(帶標(biāo)準(zhǔn)答案)初中物理力學(xué)機(jī)械運(yùn)動知識點(diǎn)總結(jié)歸納完整版

1、 PAGE PAGE 23(帶標(biāo)準(zhǔn)答案)初中物理力學(xué)機(jī)械運(yùn)動知識點(diǎn)總結(jié)歸納完整版單選題1、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始 的 是 （ ）AB小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物 C以站臺為參照物，小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了 D小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺2、下列說法正確的是（） A物體運(yùn)動所用時(shí)間越長，它的速度越大 B判斷物體是否運(yùn)動必須以地面為參照物 C相對于同一參照物，速度大的物體運(yùn)動一定快 D在勻速直線運(yùn)動中速度與路程成正比，與時(shí)間成反3、一名蹦極運(yùn)動員從高處豎直下落，在此過程中先向下做加速運(yùn)動，

2、后做減速運(yùn)動直到最低處，若以運(yùn)動為參照物，地面的運(yùn)動情況是（）A地面在靠近，先做加速、后做減速運(yùn)動B地面在靠近，先做減速、后做加速運(yùn)動C地面在遠(yuǎn)離，先做加速、后做減速運(yùn)動D地面在遠(yuǎn)離，先做減速、后做加速運(yùn)動4、如圖所示，關(guān)閉動力拉下制動后，某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛?cè)肽详枛|站。下列說法正確（）A列車受到的重力和鐵軌對它的支持力是一對平衡力 B列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，列車的慣性減小了 CD列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明物體的運(yùn)動要靠力來維持5、下列對一些常見物體的估測最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A人正常步行的速度約為 5m/sB書桌高度大約 0.8m C人心臟跳一次大約2sD人體舒適溫度約為406、對于下列有關(guān)

3、物理量的大小的估計(jì)，其中不可能的是（） A一名中學(xué)生的步行速度約 20km/hB拿起兩只雞蛋所用的力大約是 1N C一本物理課本的質(zhì)量大約是200gD教室的高度大約是3.7m7、甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動，速度之比是32，通過的路程之比是 21，則他們所用的時(shí)間之比是（） A31B21C34D438、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運(yùn)動情況的是（）ABABCD9、物理實(shí)驗(yàn)課上，某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在、C 三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)刻的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”以下說法正確的是（）A

4、以木塊為參照物，小車是靜止的B小車做的是勻速直線運(yùn)動C 小 車 AC 段 的 平 均 速 度 大 于 AB 段 的 平 均 速 度D實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大，這樣可以延長下滑時(shí)間，便于時(shí)間準(zhǔn)確測量10、甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)相向做直線運(yùn)動，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。由圖像可下列說法正確的是（）A在 010s 內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動得快B兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn) 100m 處相遇C在 10s20s 內(nèi)，以甲為參照物乙是靜止的D在 020s 內(nèi)，乙同學(xué)的平均速度為 5m/s11、關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法正確的是（） A如果物體做勻速直線運(yùn)動，所隱含的力學(xué)條件為物體受力平衡 B人推桌子，

5、桌子沒有動，是因?yàn)樽雷邮艿降耐屏π∮谀Σ亮?C靜止站在水平地面上的你，你對地面的壓力與地面給你的支持力是一對作用力和反作用D“天宮二號”與“神州飛船”對接成功時(shí)，它們是相對靜止的12、如圖記錄了兩輛汽車在平直的公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程。以下說法正確的是（）1：1前 30C甲車在做勻速運(yùn)動D前 20 秒兩車平均速度之比為 3：213、如圖所示為某汽車行駛時(shí)的v-t 圖象，下列分析正確的是（）73701060 km/h31060 km/h114、起重機(jī)將建筑材料由地面提升到樓頂，第一次用20000N 的豎直拉力F1將材料甲 10s 勻速提升 15m；第二2次用 10000N 的豎直拉

6、力F2將材料乙 20s 勻速提升 。對于上述兩個(gè)過程，下列說法中正確的是（）A甲的速度一定等于乙的速度B甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量1C拉力F1做的功一定大于拉力F做的功D起重機(jī)提升材料甲的功率大于提升乙的功率2、如圖是某物體在水平地面上做直線運(yùn)動的t圖像，以下結(jié)論正確的是（）2A物體在 02s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動物體在 2s4s 內(nèi)運(yùn)動速度是 5m/s C2s2s 的速度相等D6s2.5m/s16、甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動，其圖像如圖所示，其中甲的圖線為直線，下列分析不正確的是（）甲乙兩物體是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的以乙物體為參照物，甲物體一直在運(yùn)動C4s19sD整個(gè)過程中甲的速度總

7、是大于乙的速度填空題17、如圖所示，地鐵站臺內(nèi)，站在自動扶梯上出站的乘客，相對于自動扶梯的，相對于站臺地面是 的（以上兩空填“運(yùn)動”或“靜止”）。由此可見，物體的運(yùn)動和靜止的。18900m，所用時(shí) 3minms70kg，每個(gè)輪胎與路面的接觸面積約為 Pa。19儀向汽車發(fā)出超聲波，超聲波經(jīng)汽車反射后又被測速儀接收。已知測速儀每隔2.6s 發(fā)出一次信號，當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車進(jìn)入測控區(qū)時(shí)，測速儀第一次從發(fā)出信號到接收到信號整個(gè)過程用時(shí)0.6s，第二次從發(fā)出信號到 接收到信號整個(gè)過程用時(shí) 04s。已知超聲波的傳播速度為 340m/s。則：當(dāng)汽車第一次反射信號時(shí)距測速儀有 這輛小汽車的速度。20、雜技

8、表演手技情景中，演員將小球豎直向上拋出，表明力可以改變物體的；在力的作用下小球最終會落向地面，以小球?yàn)閰⒄瘴?，地面的?1、2020 年 6 月 23 日，我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，能為全球提供導(dǎo)航、定位、授時(shí)和短報(bào)文等服務(wù)。北斗衛(wèi)星之間利填“次聲波”“電磁波”或“超聲波”)相互傳遞信息，實(shí)現(xiàn)“星間鏈路”；“北斗+”讓天地互通更加智慧。在某公交年站，一同學(xué)從電子站牌上看到一輛公交車需要時(shí)6 分鐘行駛 3.2 千米才能到達(dá)某站，由此他預(yù)測該車的速度千米小時(shí)，該車實(shí)際上提前8秒到達(dá)此站，它的行駛速度結(jié)果保留兩位小米/秒。綜合題22、閱讀短文，回答問題。超聲波指紋識別技

9、術(shù)傳統(tǒng)指紋識別 TouchID 已成為智能手機(jī)的標(biāo)配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術(shù)SenserID 的出現(xiàn)，屏下指紋的全面屏手機(jī)變得越來越普及。波分析得出指紋的信息此外，例如汗水、護(hù)手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認(rèn)證方法。超聲波是指頻率高Hz的聲波（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)會有一部分被反射回來形成回聲。已知超聲波在海水中傳播速度約1500m/s，向海底垂直發(fā)射超聲波，若 4s 后收到回聲信。SenserID 系統(tǒng)能置于手機(jī)內(nèi)部，可以讓超聲波透過屏幕進(jìn)行指紋識別，是因?yàn)槌暡ň叩奶攸c(diǎn)。超聲波指紋識別是通過聲波獲取指紋的信息，以下各項(xiàng)應(yīng)用中與此不同的

10、A科技工作者利用聲吶探測海底深度B技工利用超聲波給金屬工件探傷C醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D漁民利用聲吶探測大海魚群SenserID 系統(tǒng)利用了仿生學(xué)原理，它模仿了下列哪個(gè)選項(xiàng)的生A蝙蝠蜘蛛C青蛙D貓SenserID 系統(tǒng)向手指上若干個(gè)位置發(fā)射超聲波，檢測到被手指反射的信號時(shí)所需的時(shí)間隨位置的變化況如圖 1 所示，由圖可知這些位置指紋的大致形。23、圖甲是一臺激光雕刻機(jī)。工作時(shí)，電動機(jī)M 帶動橫桿沿框架前后移動，電動機(jī)N 帶動激光頭在橫桿上左右移動，同時(shí)激光頭發(fā)出高亮度激光，在金屬表面灼燒出各種圖形。激光照射在金屬表面，能灼燒金屬，說明光具，金屬表面因吸收熱量發(fā)（填物態(tài)變化稱）并汽化；激光

11、照射金屬時(shí)，落在金屬表面的光斑越小，形成的線條就越細(xì)，雕刻出的圖案越精細(xì)，所以激光頭安裝透鏡來會聚光斑大小；如圖乙所示，開始時(shí)光斑在A點(diǎn)，設(shè)定雕刻時(shí)間為 。若只啟動電動機(jī) M，讓橫桿以 3cm/s 的速度勻速向后移動，能雕刻出線段；若只啟動電動機(jī)N，讓激光頭在橫桿上勻速向右移動，能雕刻出長8cm 的線段AB。現(xiàn)讓兩個(gè)電動機(jī)同時(shí)工作。雕刻出線段激光頭移動的速度為多少)若要雕刻出線段則應(yīng)該如何調(diào)整電動機(jī)速度)24、小明要乘 G556 次列車從鄭州到北京，他開車出發(fā)去鄭州東站，并看到如圖所示的路邊交通標(biāo)志牌。G556 次列車時(shí)刻表如表所示。求：車次發(fā)站發(fā)車時(shí)間到站到站時(shí)間運(yùn)行距離G556鄭州東13:

12、10北京西16:46720km如圖所示，在遵守交通規(guī)則的情況下，最快需h到達(dá)鄭州東站；G556 次列車從鄭州東站到北京西站的平均速度)假設(shè)G556次途中以50m/s的速度通過一座長1800m的大橋，用時(shí)40s，求G556次列車的車身長度。()(帶標(biāo)準(zhǔn)答案)初中物理力學(xué)機(jī)械運(yùn)動_01F 參考答案1、答案：C解析：ABC開始以對面列車為參照物，當(dāng)對面列車反方向運(yùn)動時(shí)，小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進(jìn)，后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動，故AB 錯(cuò)誤；故C 正確；D先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的，這就是運(yùn)動和靜止的相對性，故D 錯(cuò)誤。故選C。2、答案：C 解析：A物體運(yùn)動的時(shí)間

13、長，但由于路程未知，所以不能比較它的速度大小，故A 錯(cuò)誤； B參照物的選擇是任意的，判斷物體的運(yùn)動不一定必須以地面為參照物。故B 錯(cuò)誤； C速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，相對于同一參照物，速度大的物體運(yùn)動一定快，故C 正確； D在勻速直線運(yùn)動中，速度是一個(gè)定值，不能說速度與路程成正比，與時(shí)間成反比，故D 錯(cuò)誤。故選C。3、答案：A 解析：判斷物體的運(yùn)動靜止情況，從物體相對于參照物而言，有無位置變化來入手。的；若以運(yùn)動員為參照物，地面相對于運(yùn)動員之間的位置來說變化的先快后慢，此時(shí)地面向上運(yùn)動（靠近運(yùn)動員），其運(yùn)動的速度也是先快后慢。故A 符合題意，BCD 不符合題意。故選 A。小提示：參照物及

14、其選擇。4、答案：A解析：力，故AB坐在列車上的乘客相對于車站來說，其位置發(fā)生了變化，所以列車上的乘客相對于車站是運(yùn)動的，故C 錯(cuò)誤；列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不能說明物體的運(yùn)動要靠力來維持，故D 錯(cuò)誤。故選 A。5、答案：B 解析：0.6m，1s1.2m/s，騎行速度約為 5m/s，故 A 不符合題意；1.6m，而書桌高度大約為學(xué)生身高的一半，即0.8mB601000.61 秒，故C 不符合題意；人的正常體溫在 36-37之間，則人體舒適溫度約為 23，故 D 不符合題意。6、答案：A 解析：1ms4kmhA一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 50g，2 個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 100

15、g，所受的重力約為 1N，故 B 估計(jì)可能，不符合題意； C200gCD教室的高度大約為 3.7m，故 D 估計(jì)可能，不符合題意。故選 A。7、答案：D 解析：速度之比是 32，通過的路程之比是 21，甲、乙兩物體的運(yùn)動時(shí)間之比為甲224乙甲 = 甲乙= 甲 乙 = 31乙乙甲1乙故 ABC 不符合題意，D 符合題意。故選D。8、答案：D 解析：物體做勻速直線運(yùn)動，在圖像中是一條傾斜的直線，在A圖中的圖像，表示運(yùn)動速度越來越小，故A圖中的圖像，表示運(yùn)動速度越來越大，故B圖中的圖像，表示運(yùn)動的路程不變，即靜止，故C圖中的圖像，表示運(yùn)動的路程與時(shí)間成正比，即勻速直線運(yùn)動，故D故選D。9、答案：CD

16、 解析：A以木塊為參照物，小車相當(dāng)于木塊的位置發(fā)生了變化，小車是運(yùn)動的，故A 錯(cuò)誤； BCAC段的路程為s 90.0cmAC=小車在AC段的時(shí)間為t 6sAC段的平均速度ACv=90.0cm=15.0cm/s6sAB段的平均速度= =90.0cm64.0cm=13.0cm/s2s所以小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度，故BD斜面坡度應(yīng)較小，讓小車下滑的時(shí)間長一些，其目的是便于測量時(shí)間，故D故選 CD。10、答案：BD解析： 內(nèi)，甲同學(xué)運(yùn)動的路程小于乙同學(xué)運(yùn)動的路程，所以乙同學(xué)比甲同學(xué)快，故A 錯(cuò)誤；由題知，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動，在15s 時(shí)，甲、乙通過的路程都為 100

17、m相遇，故B由圖像得出，甲同學(xué)在整個(gè)過程都做勻速直線運(yùn)動， 10s20s乙同學(xué)有位置變化，是運(yùn)動的，故C020s100m20s，則乙同學(xué)的平均速度100m = =20s= 5m/s故D故選 BD。11、答案：CD 解析：做勻速直線運(yùn)動時(shí)，也可能不受力，故AB互作用力，即作用力和反作用力，故C“天宮二號”與“神州飛船”對接成功時(shí)，以彼此為參照物，位置都沒有變化，所以它們是相對靜止的，故D 正確。故選 CD。12、答案：ABC 解析：A由圖可知，兩車全程通過的路程相等、所用時(shí)間相等，由 = 可知，兩車全程的平均速度相等；即兩車全程的平均速度之比為 1：1，故A 正確；前 30s900 750 =

18、可知，前 30的平均速度，故B 正確；甲圖中汽車在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，則甲圖中汽車做勻速運(yùn)動，故C甲圖中汽車在前 20s 內(nèi)通過的路程=600m20s 內(nèi)通過的路程s =450 = 可甲乙得,甲、乙兩圖中汽車在前 20s 內(nèi)的平均速度之比甲600m4甲 =甲=乙乙乙450m3乙故D故選 ABC。13、答案：ABC 解析：7A37B0106060km/hC由圖像知道，第 37 分鐘，汽車速度保持 60 km/h 分鐘，汽車運(yùn)動的最大40 km/h310 分鐘內(nèi)，汽車的平均速度不可能達(dá)到60 D故選 ABC。14、答案：BCD 解析：A提升距離相同，甲用時(shí)少，根據(jù) = ，甲速度大，故A 錯(cuò)

19、誤；B勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用，即拉力等于其重力，甲的重力大于乙的重力，由 量大于乙的質(zhì)量，故BCGG，高度h相等，由可知，WW，故CD因?yàn)閃W = ，甲功率大，故D甲乙故選 BCD。15、答案：AD 解析：02s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，故A2s4s0，故B2s5m，后 2s10mC 錯(cuò)誤； D6s15m = =6s= 2.5m/s故D故選 AD。16、答案：ABD 解析：A由圖象可知乙在甲出發(fā)后才出發(fā)，所以甲乙不是同時(shí)出發(fā)的，故A 不正確，符合題意；BD由圖可知第 24s 以前，甲乙之間的距離一直在發(fā)生變化，則以乙物體為參照物，甲物體一直在運(yùn)動，但24s 后兩物體的 圖象是一組平行線，兩

20、物體之間的距離不變，即兩物體運(yùn)動的速度相等，所以以乙物體為參照物，甲物體靜止，故 BD 不正確，符合題意；C由圖可知，419s 甲和乙運(yùn)動的路程和所用的時(shí)間均相同，根據(jù)速度公式可知甲和乙的平均速度相等，故C 正確，不符合題意。故選 ABD。17、答案：靜止運(yùn)動相解析：站在自動扶梯上出站的乘客，相對于扶梯沒有位置變化，因此乘客相對于自動扶梯是靜止的。3乘客相對于不同的參照物，運(yùn)動情況不同，因此物體的運(yùn)動和靜止是相對的。18、答案：53.5 105解析：他騎行時(shí)單車的平均速度是900m = =360s小明騎單車在水平地面上，單車對地面的壓力 = = = 70kg10N/kg=700N單車與路面的總

21、接觸面積約為 = 2 0.001m2 = 0.002m2他騎行時(shí)共享單車對路面的壓強(qiáng)是700N = =3.5105Pa 0.002m219、答案：10213.6解析：測速儀第一次發(fā)出的超聲波到達(dá)汽車處所用時(shí)間1= 0.6s = 0.3s 2此時(shí)汽車到測速儀的距離聲 = = 340m/s 0.3s = 102m聲測速儀第二次發(fā)出的超聲波到達(dá)汽車處所用時(shí)間2= 0.4s = 0.2s 2此時(shí)汽車到測速儀的距離2 = 聲 2 = 340m/s 0.2s = 68m 。在兩次與信號相遇的過程中，行駛的距離 = 1 2 = 102m 68m = 34m所用的時(shí)間 = + 2 1 = 2.6s + 0.2

22、 0.3s = 2.5s則汽車的速度 = = 34m = 13.6m/s2.5s20、答案：運(yùn)動狀態(tài)重運(yùn)動解析：12小球離開手后，只受重力作用，重力使小球最終落向地面。3小球落回地面前，以小球?yàn)閰⒄瘴?，地面相對于小球的位置發(fā)生了變化，地面是運(yùn)動的21、答案：電磁波329.09解析：(1)1廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的。(2)2由 = 可得該車的速度是 =3.2km= 32 kmh606 1 h603該車實(shí)際上提前 8 秒到達(dá)此站，它的行駛速度是 = = 3.2 103m = 9.09m/s6 60s 8s22、答案：20000能3000穿透力強(qiáng)CAA解析：（1）12人耳的聽聲范圍：20Hz 20000Hz，高于 20000Hz 的聲音屬于超聲，低于 20Hz 屬于次聲有；聲音不能在真空中傳播。（2）3由速度公式可知聲波的傳播路程為 = 1500m/s 4s6000m故海底的深度為 = 1 = 1 6000m=3000m 22（3）4超聲波具有穿透力強(qiáng)的特點(diǎn)，所以可以讓超聲波透過屏幕進(jìn)行指紋識別。（4）5利用聲音可以傳遞信息，而超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音可以傳遞能量，故選擇。（5）6蝙蝠是利用超聲波定位來捕食和移動，所以應(yīng)該選A。（6）7檢測到被手指反射的信號時(shí)所需的時(shí)間隨位置的變化情況如圖1 所示，超聲波的傳播速度