學(xué)校院系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法

1、PAGE 1PAGE 50學(xué)校院系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法根據(jù)學(xué)院建立院、系兩級管理體制總體方案的要求，結(jié)合我院教學(xué)管理的實(shí)際情況，制定院、系兩級教學(xué)管理職能劃分細(xì)則。院、系兩級教學(xué)管理，擴(kuò)大了系部教學(xué)管理職能，有利于發(fā)揮系部教學(xué)管理工作的主動性和積極性，促進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院著力進(jìn)行教學(xué)的宏觀管理，加大質(zhì)量監(jiān)管力度，實(shí)行院、系部兩級教學(xué)管理，教學(xué)資源、教師總量及相應(yīng)的教學(xué)軟件管理系統(tǒng)是關(guān)鍵的因素。為保證學(xué)院教學(xué)管理工作的穩(wěn)定運(yùn)行和正常教學(xué)秩序，對院、系兩級管理的職能作如下的劃分和明確，并隨著學(xué)院辦學(xué)條件的不斷改善再進(jìn)一步的完善。名稱學(xué)院職能系（部）職能專業(yè)申報(bào)與建設(shè)1、根據(jù)社會需求和學(xué)院發(fā)展需

2、要，負(fù)責(zé)制定學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2、根據(jù)上級主管部門要求，負(fù)責(zé)每學(xué)年度學(xué)院新設(shè)專業(yè)的申報(bào)及初審工作。3、負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組織開展對各專業(yè)建設(shè)的檢查和評估工作。4、負(fù)責(zé)校級重點(diǎn)專業(yè)的立項(xiàng)、檢查、評估和省、部級試點(diǎn)專業(yè)的推薦工作。1、根據(jù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定本系專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。2、根據(jù)規(guī)劃，負(fù)責(zé)組織擬申報(bào)專業(yè)的調(diào)研、論證工作，并組織起草新設(shè)專業(yè)的申報(bào)材料，同時(shí)做好申報(bào)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、師資、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地、圖書資料等相關(guān)教學(xué)條件的籌建工作。組織本系專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的推薦、申報(bào)工作。3、根據(jù)專業(yè)建設(shè)要求，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的組織、實(shí)施。4、按照學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程結(jié)構(gòu)和體系，培養(yǎng)適應(yīng)社會

3、發(fā)展需要的創(chuàng)新人才。教學(xué)計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)1、根據(jù)教育部關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見和學(xué)院人才培養(yǎng)的要求，擬定關(guān)于制訂（修訂）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見。2、參與由學(xué)院組織的對專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的審定。3、負(fù)責(zé)對經(jīng)過審定的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（及課程標(biāo)準(zhǔn)）進(jìn)行匯編。4、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的變更審批。5、負(fù)責(zé)對專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施狀況進(jìn)行評估。1、根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的指導(dǎo)意見，組織各專業(yè)在專業(yè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下制訂（修訂）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)院教學(xué)工作委員會對專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行審定，修改統(tǒng)稿后提交教務(wù)處。2、組織并檢查專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。若要變更計(jì)劃，則填寫變更表報(bào)教務(wù)處審批。3、組織各專業(yè)課程負(fù)責(zé)人編

4、寫（修訂）課程標(biāo)準(zhǔn)，并組織審定和匯編。4、組織并檢查課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。教學(xué)安排與組織實(shí)施1、開課計(jì)劃（1）負(fù)責(zé)下達(dá)教學(xué)計(jì)劃。協(xié)助系（部）做好相互間協(xié)作授課教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，負(fù)責(zé)向各系（部）下達(dá)教學(xué)任務(wù)，并負(fù)責(zé)協(xié)作授課工作量的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。（2）協(xié)助系（部）間進(jìn)行教學(xué)資源需求調(diào)配。（3）負(fù)責(zé)全院重修教學(xué)工作計(jì)劃的制定，重修網(wǎng)上報(bào)名工作。協(xié)助系（部）做好重修教學(xué)安排工作。負(fù)責(zé)重修教學(xué)信息統(tǒng)計(jì)工作。（4）匯總、統(tǒng)計(jì)、編印、公布各學(xué)期全校開課計(jì)劃。2、課表編制及課程、教室調(diào)度（1）負(fù)責(zé)制定全校排課工作計(jì)劃。（2）統(tǒng)籌全校的課表編排工作，協(xié)助各系（部）完成排課工作，并對排課工作的規(guī)范化操作進(jìn)行監(jiān)控。負(fù)責(zé)在校

5、園網(wǎng)上統(tǒng)一發(fā)布課表。3、選課（1）負(fù)責(zé)校級任選課教學(xué)工作計(jì)劃制定，統(tǒng)籌系（部）的任選課的課程組織工作。（2）負(fù)責(zé)校級任選課學(xué)生報(bào)名工作。（3）協(xié)助系（部）完成系部選修課的排課工作。負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)上統(tǒng)一發(fā)布校級任選課課表。（4）負(fù)責(zé)校級選修課教學(xué)信息統(tǒng)計(jì)工作。4、教學(xué)運(yùn)行管理（1）教學(xué)運(yùn)行政策管理：根據(jù)教學(xué)運(yùn)行管理工作需要，負(fù)責(zé)有關(guān)管理規(guī)定的制定與修訂，并監(jiān)督各項(xiàng)政策的執(zhí)行與落實(shí)情況。（2）教學(xué)運(yùn)行計(jì)劃管理：負(fù)責(zé)制定校歷、教學(xué)作息時(shí)間表。負(fù)責(zé)制定全校的教學(xué)運(yùn)行工作計(jì)劃。（3）教學(xué)運(yùn)行過程管理：負(fù)責(zé)全校教學(xué)運(yùn)行的總調(diào)度，監(jiān)控全校的教學(xué)運(yùn)行情況。（4）教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量管理：負(fù)責(zé)全校期初、期中、期末教學(xué)檢查

6、方案的制定，對日常教學(xué)運(yùn)行情況和期初、期中、期末教學(xué)檢查情況進(jìn)行抽查，并對全校的教學(xué)狀況進(jìn)行全面的分析與總結(jié)。（5）教學(xué)運(yùn)行檔案管理：根據(jù)教學(xué)運(yùn)行管理工作需要制定教學(xué)運(yùn)行檔案目錄。督促系（部）按時(shí)、按要求將教學(xué)檔案歸檔。（6）教學(xué)運(yùn)行信息系統(tǒng)管理：做好教學(xué)運(yùn)行信息系統(tǒng)使用的技術(shù)支持。負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行信息系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與使用管理。5、兼職教師管理（1）外聘教師管理：對系（部）的外聘教師聘用管理工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。負(fù)責(zé)外聘教師信息的校級統(tǒng)計(jì)和酬金核算工作。（2）校內(nèi)兼職教師管理工作：對各系（部）的校內(nèi)兼職教師聘用管理工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。負(fù)責(zé)校內(nèi)兼職教師信息的校級統(tǒng)計(jì)和酬金核算工作。6、旁聽生管理：協(xié)助

7、系（部）做好旁聽生的教學(xué)安排（旁聽生報(bào)名，旁聽生收費(fèi)核算）。1、開課計(jì)劃（1）組織安排和落實(shí)教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。做好與本部門相關(guān)的部門間協(xié)作授課教學(xué)任務(wù)的協(xié)調(diào)與落實(shí)工作。（2）根據(jù)學(xué)院的重修教學(xué)工作計(jì)劃，做好本部門所承擔(dān)課程的重修教學(xué)安排工作，負(fù)責(zé)本部門承擔(dān)重修教學(xué)工作教師的重修工作酬金的核算與發(fā)放。（3）負(fù)責(zé)對任課教師尤其是新開課和開新課教師進(jìn)行資格審核，由主管院長審批，教務(wù)處長簽署意見認(rèn)定后報(bào)教務(wù)處備案，其中公選課開設(shè)及教師安排需報(bào)教務(wù)處審批。2、課表編制及課程、教室調(diào)度（1）按照教學(xué)工作安排，負(fù)責(zé)規(guī)范化地完成本部門所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的排課工作。（2）負(fù)責(zé)本部門轄區(qū)內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教室的使用調(diào)配

8、。3、選課（1）根據(jù)學(xué)院任選課教學(xué)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)本部門應(yīng)承擔(dān)課程的組課工作。（2）完成本部門所承擔(dān)的選修課教學(xué)任務(wù)的排課工作，并協(xié)助借用本部門資源的其他部門做好有關(guān)排課工作。（3）負(fù)責(zé)學(xué)生選課的指導(dǎo)和咨詢工作。4、教學(xué)運(yùn)行管理（1）教學(xué)運(yùn)行政策管理：依據(jù)學(xué)院的有關(guān)管理規(guī)定，根據(jù)本部門的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)制定與各項(xiàng)管理規(guī)定配套的實(shí)施細(xì)則，確保各項(xiàng)管理規(guī)定的執(zhí)行與落實(shí)。（2）教學(xué)運(yùn)行計(jì)劃管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院發(fā)布的校歷和教學(xué)作息時(shí)間。按照學(xué)院制定的全校教學(xué)運(yùn)行工作計(jì)劃的需求完成各項(xiàng)教學(xué)和教學(xué)管理工作。（3）教學(xué)運(yùn)行過程管理：負(fù)責(zé)本部門各項(xiàng)教學(xué)運(yùn)行和調(diào)停課管理工作。（4）教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量管理：做好本部門的日常教

9、學(xué)運(yùn)行檢查工作。根據(jù)全校期初、期中、期末教學(xué)檢查的方案，部署本部門的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，并對本部門的教學(xué)狀況進(jìn)行全面的分析與總結(jié)。（5）教學(xué)運(yùn)行檔案管理：根據(jù)學(xué)院制定的教學(xué)運(yùn)行檔案的目錄和要求，做好本部門有關(guān)教學(xué)運(yùn)行檔案的制備工作，并按時(shí)、按要求向?qū)W院提交教學(xué)運(yùn)行檔案。（6）教學(xué)運(yùn)行信息系統(tǒng)管理：協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)運(yùn)行信息系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與使用管理工作。5、兼職教師管理（1）外聘教師管理：負(fù)責(zé)本部門外聘教師的聘用管理工作和教學(xué)管理工作。負(fù)責(zé)本部門外聘教師信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。負(fù)責(zé)本部門外聘教師酬金核算工作。（2）校內(nèi)兼職教師管理工作：負(fù)責(zé)本部門校內(nèi)兼職教師的聘用管理工作和教學(xué)管理工作。

10、負(fù)責(zé)本部門校內(nèi)兼職教師信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。負(fù)責(zé)本部門校內(nèi)兼職教師酬金核算工作。成績與學(xué)籍1、成績管理（1）負(fù)責(zé)批量開課數(shù)據(jù)的整理和錄入工作，審核系（部）實(shí)際開課過程中對學(xué)時(shí)、學(xué)分和任課教師的更改。（2）督查系（部）對必修、選修、補(bǔ)考、重修、緩考成績的錄入情況。（3）負(fù)責(zé)對系（部）上報(bào)的學(xué)生異動名單的備案核查。（4）負(fù)責(zé)存檔、出國留學(xué)等對外的學(xué)生成績單的蓋章等管理工作。（5）負(fù)責(zé)督查系（部）對異動學(xué)生的成績進(jìn)行處理，并審核因教學(xué)計(jì)劃變動造成的類似課程的成績替代問題。（6）負(fù)責(zé)審批教師對成績的更改。更改成績時(shí)須經(jīng)系（部）和教務(wù)處審批后由教務(wù)處授權(quán)進(jìn)行更改，定期對更改成績的情況進(jìn)行匯總公布。（7）

11、負(fù)責(zé)接受教師錄入成績過程中的各種咨詢。（8）負(fù)責(zé)對學(xué)生附加學(xué)分的認(rèn)定的錄入。（9）負(fù)責(zé)全院學(xué)生各學(xué)期各類課程成績的審核、計(jì)算機(jī)匯總和歸檔。（10）負(fù)責(zé)各類省級以上統(tǒng)考課程成績的處理、分析、公布和存檔工作。（11）負(fù)責(zé)全院系（部）各學(xué)期教師教學(xué)工作量的計(jì)算的審核、匯總和劃撥等工作。2、學(xué)籍管理（1）學(xué)籍管理系統(tǒng)的管理。1）負(fù)責(zé)學(xué)籍管理系統(tǒng)的升級、維護(hù)及運(yùn)行工作。2）提供學(xué)籍管理系統(tǒng)使用的技術(shù)支持。3）負(fù)責(zé)培訓(xùn)全院教務(wù)秘書使用學(xué)籍管理系統(tǒng)。4）負(fù)責(zé)學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和使用管理，及時(shí)收集教師對系統(tǒng)使用的反饋信息并逐步進(jìn)行改進(jìn)完善。（2）報(bào)到注冊及學(xué)籍異動管理。1）匯總統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生每學(xué)期報(bào)到注冊情

12、況以及學(xué)生學(xué)籍異動情況。2）負(fù)責(zé)編制新生的學(xué)號。3）負(fù)責(zé)對系（部）上報(bào)的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)方向、轉(zhuǎn)班級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、延期畢業(yè)等的備案審查工作。4）負(fù)責(zé)學(xué)生退學(xué)、停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)和畢結(jié)業(yè)審批和辦理。5）對休學(xué)期滿不按時(shí)復(fù)學(xué)的學(xué)生進(jìn)行核查。6）負(fù)責(zé)為校內(nèi)外提供學(xué)籍證明咨詢、學(xué)歷及證書的確認(rèn)，負(fù)責(zé)各種上報(bào)報(bào)表的制作。7）為學(xué)院各部門提供學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的支持。（3）畢業(yè)生管理1）負(fù)責(zé)組織畢業(yè)生的電子攝像。2）采集匯總畢業(yè)生個(gè)人數(shù)據(jù)信息并協(xié)調(diào)學(xué)院組織學(xué)生核對、確認(rèn)數(shù)據(jù)。3）負(fù)責(zé)對畢業(yè)生必修學(xué)分和選修學(xué)分的終審確定。4）負(fù)責(zé)對畢業(yè)生三證數(shù)據(jù)的終審確認(rèn)。5）負(fù)責(zé)畢業(yè)生結(jié)業(yè)證書、畢業(yè)證書、肄業(yè)證書的打印和發(fā)放。6）負(fù)責(zé)畢

13、（結(jié)）業(yè)資格的終審確認(rèn)。7）負(fù)責(zé)肄業(yè)資格的終審確認(rèn)。8）負(fù)責(zé)上報(bào)畢業(yè)生的數(shù)據(jù)。1、成績管理（1）負(fù)責(zé)核實(shí)本部門的實(shí)際開課表，對實(shí)際開課表中學(xué)時(shí)、學(xué)分、任課教師、課程性質(zhì)等的變更及時(shí)至教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。（2）負(fù)責(zé)組織教師對各類課程成績進(jìn)行錄入、核對、公布，任課教師須于課程考核3天內(nèi)將成績錄入教務(wù)系統(tǒng)。（3）負(fù)責(zé)打印求職使用、校內(nèi)使用的學(xué)生成績單，同時(shí)負(fù)責(zé)向家長寄發(fā)學(xué)生各學(xué)期不及格成績通知單。（4）負(fù)責(zé)對學(xué)生成績的查詢、匯總和存檔工作，受理學(xué)生對課程成績的查分申請。（5）負(fù)責(zé)學(xué)生積點(diǎn)分計(jì)算，并于開學(xué)第2周向?qū)W生公布積點(diǎn)分情況。（6）負(fù)責(zé)各門課程的成績分析、統(tǒng)計(jì)工作。2、學(xué)籍管理（1）學(xué)籍管理系統(tǒng)

14、的管理1）系（部）教務(wù)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)教師使用教務(wù)管理系統(tǒng)，收集教師的意見并及時(shí)向教務(wù)處反饋。2）系（部）教務(wù)員負(fù)責(zé)管理本部門教師使用系統(tǒng)的用戶名和密碼以及學(xué)生查詢成績的用戶名和密碼。（2）報(bào)到注冊及學(xué)籍異動管理1）負(fù)責(zé)各學(xué)期學(xué)生的報(bào)到、交費(fèi)、注冊的復(fù)核、匯總工作。負(fù)責(zé)在校生名冊的管理。2）負(fù)責(zé)新生入學(xué)的報(bào)到、交費(fèi)、注冊、復(fù)核工作并上報(bào)教務(wù)處。3）負(fù)責(zé)對申請轉(zhuǎn)專業(yè)方向、轉(zhuǎn)班級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、延期畢業(yè)學(xué)生的審批和系統(tǒng)錄入，并負(fù)責(zé)將辦理結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案。4）對退學(xué)、停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的情況進(jìn)行初審，并報(bào)教務(wù)處審批。5）負(fù)責(zé)及時(shí)通知休學(xué)期滿的學(xué)生到校復(fù)學(xué)，對未及時(shí)到校復(fù)學(xué)的學(xué)生給出處理意見并上報(bào)教務(wù)處備

15、案。組織學(xué)生填報(bào)學(xué)籍表并負(fù)責(zé)核實(shí)。負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的請假手續(xù)。6) 本部門學(xué)籍檔案的清理和保存。7）負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律考勤工作。（3）畢業(yè)生管理1）組織本部門學(xué)生及時(shí)參與電子攝像。2）負(fù)責(zé)組織畢業(yè)生核對個(gè)人數(shù)據(jù)。3）負(fù)責(zé)審核本部門學(xué)生的必修學(xué)分、選修學(xué)分將審核的結(jié)果上報(bào)教務(wù)處終審確認(rèn)。4）負(fù)責(zé)匯總本部門學(xué)生的三證（計(jì)算機(jī)證、英語等級證、職業(yè)技能證）材料，審核后將三證數(shù)據(jù)上報(bào)教務(wù)處確認(rèn)。5）負(fù)責(zé)到教務(wù)處領(lǐng)取學(xué)生的畢業(yè)證、結(jié)業(yè)證、肄業(yè)證并發(fā)放給學(xué)生。6）負(fù)責(zé)畢業(yè)生離校資料的整理歸檔?？荚?、 考試管理系統(tǒng)（1）負(fù)責(zé)考試管理系統(tǒng)的升級、維護(hù)及運(yùn)行工作。（2）負(fù)責(zé)提供考試管理系統(tǒng)使用的技術(shù)支持。（3）組織進(jìn)行

16、考試管理系統(tǒng)使用的培訓(xùn)。（4）負(fù)責(zé)考試管理系統(tǒng)的維護(hù)與使用管理。2、各類考試的組織與安排（1）考試方式：審批課程考試方式及分?jǐn)?shù)構(gòu)成比重的變更申請。（2）平時(shí)考核：指導(dǎo)系（部）建立、健全課程平時(shí)成績考試的管理制度，評估系（部）課程平時(shí)成績考核的質(zhì)量。（3）提前考試：指導(dǎo)系（部）建立、健全課程提前考試的管理制度，指導(dǎo)系（部）開展課程非筆試考試，評估系（部）課程提前筆試與非筆試考試的質(zhì)量。（4）期末考試周考試：每學(xué)期期末考試周前2周，匯總?cè)８鲗I(yè)課程的考試安排表，督促全校各課程監(jiān)考教師的落實(shí)，并下達(dá)到系（部），同時(shí)制定校級考試巡考安排表。負(fù)責(zé)全?？荚嚬ぷ鞯慕M織與檢查、監(jiān)督、評估等工作。（5）各類省

17、級以上統(tǒng)考工作：外語等級考試的組織工作，根據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，由教務(wù)處統(tǒng)一組織，包括報(bào)名資格的確定、通知、報(bào)名、收費(fèi)核查、準(zhǔn)考證的打印、考場安排、監(jiān)考教師的安排、考試的組織工作、考試成績的統(tǒng)計(jì)、分析、發(fā)放、考試合格證書的打印、向省教育廳上報(bào)、協(xié)調(diào)工作等。（6）各類課程考試工作計(jì)劃的制定、考試時(shí)間的確定。（7）落實(shí)并指定試卷印刷地點(diǎn)并進(jìn)行檢查。（8）負(fù)責(zé)學(xué)生免（緩）考及免修的申請的審批，負(fù)責(zé)學(xué)生免（緩）考及免修的協(xié)調(diào)工作。3、命題、閱卷與試卷管理（1）指導(dǎo)系（部）建立、健全教考分離制度。（2）根據(jù)系（部）上報(bào)的考試方式報(bào)表記載情況進(jìn)行檢查。4、監(jiān)考：檢查監(jiān)考教師落實(shí)和到位情況，對違反教學(xué)紀(jì)律和監(jiān)

18、考規(guī)程的教師及時(shí)作出處理。5、學(xué)生違紀(jì)與作弊處理：認(rèn)真核實(shí)監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)或作弊情況，提出處理意見，一經(jīng)查實(shí)，取消學(xué)生的考試成績。6、負(fù)責(zé)校級考試的宣傳與環(huán)境布置，并對系（部）的考試宣傳與環(huán)境布置進(jìn)行督查。7、負(fù)責(zé)休學(xué)、停學(xué)學(xué)生考試方案的制定與協(xié)調(diào)，學(xué)生考后試卷的查閱、成績的更改的組織工作。8、負(fù)責(zé)全院性的各項(xiàng)考試管理文件的建立與完善。（1）制定命題質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、試卷印制質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、試卷管理標(biāo)準(zhǔn)、考場布置標(biāo)準(zhǔn)、閱卷評分標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)考試質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。制定對各項(xiàng)考試質(zhì)量進(jìn)行檢查的方案與實(shí)施辦法并對各系（部）進(jìn)行抽查、督促。（2）制定對考試過程進(jìn)行檢查的方案與實(shí)施辦法并對各系（部）進(jìn)行抽查、督促。（3）各

19、考試環(huán)節(jié)技術(shù)規(guī)范與操作要求的制定與完善。命題的規(guī)范要求、試卷印制的操作要求、試卷管理的規(guī)范要求、考場布置的規(guī)范要求、考表的編排要求、考表調(diào)整的原則及流程、考試監(jiān)考的要求、閱卷登分的規(guī)范等等對各系（部）進(jìn)行抽查、督促。（4）各項(xiàng)考試評估方案的制定并對各系（部）進(jìn)行評估。9、考試資料的歸檔管理：按歸檔要求各負(fù)其責(zé)。1、考試管理系統(tǒng)操作與運(yùn)用。2、各類考試的組織與安排（1）考試方式：確立各門課程的考試方式及分?jǐn)?shù)構(gòu)成比重，于每學(xué)期開學(xué)初第4周報(bào)教務(wù)處備案。初審課程考試方式及分?jǐn)?shù)構(gòu)成比重變更申請，報(bào)教務(wù)處終審備案。（2）平時(shí)考核：建立、健全本部門課程平時(shí)成績考核管理制度，組織、檢查與落實(shí)本部門）課程平時(shí)

20、成績考核。（3）提前考試：建立、健全系（部）課程提前考試管理制度，組織、檢查與落實(shí)本部門課程提前筆試與非筆試考試。（4）期末考試周考試：編制本部門考表。負(fù)責(zé)本部門所開課程考試監(jiān)考教師的安排、落實(shí)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)教務(wù)處。安排系（部）主考和副主考，制定本部門考試安排巡考表。負(fù)責(zé)本部門所開課程考試工作的正常開展和全面實(shí)施。（5）各類省級以上統(tǒng)考工作：根據(jù)教務(wù)處通知，及時(shí)通知學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，落實(shí)、安排好本部門監(jiān)考教師報(bào)教務(wù)處以便統(tǒng)一調(diào)配。（6）專業(yè)技能證書的考試：負(fù)責(zé)本系（部）相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技能證書考試。（7）負(fù)責(zé)學(xué)生免（緩）考及免修的申請的確認(rèn)，組織學(xué)生的免（緩）考及免修事宜。（8） 研究、上報(bào)各

21、項(xiàng)考試的改革方案。3、命題、閱卷與試卷管理（1）命題要反映課程課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。建立、完善并不斷更新試卷庫或試題庫。逐步建立健全考教分離制度。同一教學(xué)要求、有2人以上任教的考試課程均要統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評分，做到“四統(tǒng)一”。閱卷工作由各系主任親自組織，要按照參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分和登記，并在考后三天內(nèi)將成績錄入教務(wù)系統(tǒng)。（2）任何考試課程（除任選課），筆試考試均要求出A、B卷，由系（部）隨機(jī)抽取一份作為考試卷并送教務(wù)處指定印刷地點(diǎn)印刷，按照規(guī)定對印制完的試卷進(jìn)行檢查，另一份由系（部）留存作為備用卷或緩考卷，并將試卷選用登記表匯總后送教務(wù)處備案，以便教務(wù)處進(jìn)行檢查。非筆試考

22、試按要求編制試題卷、成績評定表等。（3）負(fù)責(zé)試卷的保密和考前發(fā)放工作。試卷交接要列出清單，要有完整、周密的交接手續(xù)，保證試卷的保密性。嚴(yán)格按閱卷規(guī)程組織試卷評閱工作。（4）負(fù)責(zé)題庫建設(shè)工作。負(fù)責(zé)各類試卷的歸檔工作，學(xué)生試卷的保管完整，至少要保存至學(xué)生正常年限畢業(yè)離校1年。各系（部）在監(jiān)考、閱卷、保管過程中嚴(yán)禁缺少試卷。4、監(jiān)考：落實(shí)各類課程監(jiān)考教師。組織教師根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定和要求認(rèn)真做好監(jiān)考工作，對違反教學(xué)紀(jì)律和監(jiān)考規(guī)程的教師及時(shí)作出處理。5、學(xué)生違紀(jì)與作弊處理：認(rèn)真核實(shí)監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)或作弊情況，提出學(xué)院處理意見，上報(bào)教務(wù)處。6、負(fù)責(zé)本系（部）的考試宣傳與環(huán)境布置。7、做好學(xué)生考后試卷

23、的查閱、成績的更改的配合工作。8、根據(jù)全校性的各項(xiàng)考試管理文件，制訂系（部）的相應(yīng)實(shí)施辦法，并組織檢查落實(shí)。（1）按照學(xué)院的命題質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、試卷印制標(biāo)準(zhǔn)、試卷管理標(biāo)準(zhǔn)、考場布置標(biāo)準(zhǔn)、閱卷評分標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)考試質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對本系（部）的考試質(zhì)量進(jìn)行檢查與落實(shí)。（2）根據(jù)學(xué)院對考試過程進(jìn)行檢查的方案與實(shí)施辦法，對本系（部）進(jìn)行檢查與落實(shí)。（3）根據(jù)學(xué)院對各考試環(huán)節(jié)技術(shù)規(guī)范與操作要求，對本系（部）進(jìn)行檢查與落實(shí)。（4）根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)考試評估要求，對本系（部）進(jìn)行檢查與落實(shí)。9、考試資料的歸檔管理：按歸檔要求各負(fù)其責(zé)。課程建設(shè)1、負(fù)責(zé)全院課程建設(shè)規(guī)劃的制定。2、負(fù)責(zé)課程規(guī)范化管理，文件的制（修）訂并監(jiān)督實(shí)施。3、

24、負(fù)責(zé)院級課程建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)與驗(yàn)收指標(biāo)體系的制定。4、負(fù)責(zé)院級課程建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、檢查、評估、驗(yàn)收工作。5、負(fù)責(zé)學(xué)院省級、國家級精品課程的推薦工作。6、負(fù)責(zé)全校課程教學(xué)評估指標(biāo)的制定、組織實(shí)施及數(shù)據(jù)資料處理。1、負(fù)責(zé)系（部）課程建設(shè)規(guī)劃的制定和實(shí)施工作。2、負(fù)責(zé)系（部）校級課程建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、初審、推薦和建設(shè)過程的監(jiān)督管理工作。3、負(fù)責(zé)系（部）省級、國家級精品課程的推薦與參評資料準(zhǔn)備工作。4、課程規(guī)范化管理的組織實(shí)施。5、負(fù)責(zé)系（部）課程教學(xué)評估的組織實(shí)施及結(jié)果分析。教材建設(shè)負(fù)責(zé)全院教材建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的制定，組織開展教材研究與建設(shè)工作。2、負(fù)責(zé)學(xué)院教材管理辦法的制（修）訂，并對教材的征訂、使用

25、進(jìn)行監(jiān)督。3、負(fù)責(zé)教材建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的制定，組織立項(xiàng)、評審工作，推薦申報(bào)省級或國家級重點(diǎn)教材。4、負(fù)責(zé)對全院教材成果的核實(shí)及統(tǒng)計(jì)。5、負(fù)責(zé)學(xué)院講義管理。1、負(fù)責(zé)系（部）教材建設(shè)規(guī)劃的制定及實(shí)施。2、負(fù)責(zé)系（部）校級教材建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、推薦工作。根據(jù)學(xué)院教材建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)組織立項(xiàng)、評審工作。3、負(fù)責(zé)系（部）教材建設(shè)成果的核實(shí)及統(tǒng)計(jì)上報(bào)。4、組織教師編寫教材。實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)教學(xué)1、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)管理工作。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)檢查與評估，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目人員管理系統(tǒng)的管理及數(shù)據(jù)匯總，上報(bào)報(bào)表。2、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理文件的制定。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理文件，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的管理文件，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)教學(xué)

26、檢查，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）匯編。3、專業(yè)指導(dǎo)委員會管理工作。專業(yè)指導(dǎo)委員會管理文件，專業(yè)指導(dǎo)委員會聘任、換屆、審核、擬文、發(fā)聘書、備案等，為有關(guān)部門提供專業(yè)指導(dǎo)委員會數(shù)據(jù)支持。4、校外基地建設(shè)與管理。校外實(shí)習(xí)的管理文件，為有關(guān)部門提供校外基地?cái)?shù)據(jù)支持。5、負(fù)責(zé)全院實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)計(jì)劃編制原則的制定。6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的審批。1、負(fù)責(zé)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、大綱、指導(dǎo)書，并負(fù)責(zé)實(shí)施。2、負(fù)責(zé)本部門實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目、人員數(shù)據(jù)的匯總、審核、上報(bào)工作。3、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理（選題、指導(dǎo)、答辯、成績評定等）。4、負(fù)責(zé)專業(yè)指導(dǎo)委員會籌建、換屆、委員推薦及日常工作。5、負(fù)責(zé)本部門校外實(shí)習(xí)基地

27、建設(shè)及運(yùn)行。師資管理1、負(fù)責(zé)全院師資教學(xué)檔案的建設(shè)、管理與使用。2、負(fù)責(zé)優(yōu)秀教學(xué)獎評選標(biāo)準(zhǔn)的制定與修訂及優(yōu)秀教學(xué)獎評選的組織實(shí)施工作。3、負(fù)責(zé)組織各類教師教學(xué)競賽。4、負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作規(guī)范的制（修）訂及監(jiān)督實(shí)施。1、負(fù)責(zé)系（部）師資隊(duì)伍建設(shè)。2、負(fù)責(zé)系（部）師資業(yè)務(wù)檔案的建立、管理與數(shù)據(jù)更新。3、負(fù)責(zé)系（部）優(yōu)秀教學(xué)獎評選的推薦與材料初審。4、負(fù)責(zé)教師日常管理工作。教學(xué)改革與其它教學(xué)建設(shè)1、部署、協(xié)調(diào)全院教學(xué)改革工作，制定工作計(jì)劃、改革方向。2、組織全院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、研討會等教學(xué)研究活動。3、組織全院教學(xué)成果的鑒定和評選工作，負(fù)責(zé)省、部級教學(xué)成果推薦工作。4、組織對教研活動的檢查。5、開展教

28、研、教學(xué)改革的動態(tài)、信息服務(wù)工作。6、制定課程考試改革總體目標(biāo)方案。7、審核系部課程改革方案。8、制定課程考試改革成果推廣辦法并進(jìn)行推廣。9、制定與修訂全院教師教學(xué)水平評估指標(biāo)體系，組織各種形式的教學(xué)評估活動，并將評估結(jié)果反饋系（部），需要時(shí)向全院通報(bào)。1、負(fù)責(zé)系（部）教學(xué)研究課程的申報(bào)、推薦及組織實(shí)施。2、組織系（部）教師積極開展教研活動，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，撰寫教學(xué)研究論文，以科研促進(jìn)教學(xué)水平的提高。3、重點(diǎn)開展教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、考試的改革研究，組織教師開展各項(xiàng)教學(xué)改革，大力培育教學(xué)成果，及時(shí)總結(jié)鑒定，推薦評獎。4、認(rèn)真執(zhí)行聽課制度，定期召開學(xué)生和教師座談會，對教師教學(xué)進(jìn)行客觀評估，以

29、全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合校級教學(xué)評估。5、為學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)改革提出建議。6、研究、上報(bào)考試改革方案。7、組織開展課程考試改革，及時(shí)總結(jié)考試改革成果。教學(xué)檔案負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、開課計(jì)劃、課表、考試安排表、新生錄取名冊、畢（結(jié)）業(yè)生名冊、證件發(fā)放名冊、學(xué)生成績總表、學(xué)籍總表、轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)審批表等各類教學(xué)管理材料的歸檔和保管工作，必要的送校綜合檔案室存檔。負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)日歷、課程教學(xué)檔案、考卷、成績登記表、成績匯總表、學(xué)籍總表、畢（結(jié)）業(yè)生名冊、選課匯總表、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)大綱及報(bào)告、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等教學(xué)材料的整理、歸檔和保管工作。教學(xué)質(zhì)量控制1、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)。2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量信息收

30、集的組織與管理。3、負(fù)責(zé)重大教學(xué)質(zhì)量信息的傳遞與處理。4、負(fù)責(zé)對各系（部）教學(xué)質(zhì)量信息收集、整理、處理等情況進(jìn)行檢查評估。5、負(fù)責(zé)制訂教師教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)。1、負(fù)責(zé)收集、整理、傳遞職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量信息。2、負(fù)責(zé)處理職權(quán)范圍內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量信息。3、負(fù)責(zé)本系部教師、教輔人員、兼課教師、外聘教師的教學(xué)質(zhì)量考核，根據(jù)學(xué)院考核要求上報(bào)考核結(jié)果。信息化工作建設(shè)1、負(fù)責(zé)綜合教務(wù)管理信息系統(tǒng)后臺及網(wǎng)站的升級、維護(hù)及運(yùn)行工作。2、負(fù)責(zé)綜合教務(wù)管理技術(shù)支持和使用培訓(xùn)。3、負(fù)責(zé)綜合教務(wù)管理數(shù)據(jù)維護(hù)與教學(xué)信息發(fā)布。4、負(fù)責(zé)與其它部門信息化建設(shè)的協(xié)作。1、配合教務(wù)處推進(jìn)信息化工作建設(shè)。2、負(fù)責(zé)分權(quán)限使用信息系統(tǒng)的

31、功能模塊建設(shè)。3、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。4、提出信息化建設(shè)和意見。其它教學(xué)管理工作各類教學(xué)咨詢與管理機(jī)構(gòu)1、提出院教學(xué)工作委員會、語言文字工作委員會等機(jī)構(gòu)及委員會組成人員名單，報(bào)院長辦公會議審議批準(zhǔn)。2、負(fù)責(zé)全院上述各級委員會章程的制定與修訂。3、做好各類教學(xué)咨詢、評議與審議機(jī)構(gòu)的秘書工作。各類校級以上教學(xué)競賽活動負(fù)責(zé)制定各類教學(xué)競賽的規(guī)程和管理辦法，組織各類院級以上教學(xué)競賽活動的組織和實(shí)施，如全省和全國數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)競賽工作的安排、實(shí)施和上報(bào)工作。職業(yè)技能鑒定工作江蘇省1輕院國家職業(yè)能鑒定所是經(jīng)江蘇省勞動與社會保障廳審核，勞動與社會保障部批準(zhǔn)備案，在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)我院學(xué)

32、生的考證、取證工作的職能部門。鑒定所實(shí)行所長負(fù)責(zé)制。所長由學(xué)院分管教學(xué)副院長擔(dān)任。配備副所長兩名，由教務(wù)處正副處長擔(dān)任。辦公室主任一名，由教務(wù)處實(shí)踐科長擔(dān)任。成員若干，由有關(guān)系部負(fù)責(zé)職業(yè)技能鑒定工作的人員組成。鑒定所設(shè)在教務(wù)處。鑒定所主要職責(zé)：（1）執(zhí)行國家、江蘇省有關(guān)職業(yè)技能鑒定工作的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策，宣傳推廣國家職業(yè)資格證書制度。（2）負(fù)責(zé)制定學(xué)院及相關(guān)行業(yè)（企業(yè)）職業(yè)技能鑒定制度和實(shí)施辦法。制定年度職業(yè)技能鑒定計(jì)劃，監(jiān)督檢查系（部）職業(yè)技能鑒定工作，并做好年度總結(jié)表彰工作。（3）實(shí)施規(guī)定范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定工作，組織實(shí)施和統(tǒng)一管理學(xué)院職業(yè)技能鑒定工作和國家職業(yè)資格證書，負(fù)責(zé)學(xué)院職業(yè)

33、技能鑒定咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計(jì)工作。（4）負(fù)責(zé)學(xué)院職業(yè)技能考評員隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作。（5）嚴(yán)格遵守職業(yè)技能鑒定規(guī)范、程序和標(biāo)準(zhǔn)，公開、公正、公平開展鑒定工作，保證鑒定質(zhì)量，確保鑒定信譽(yù)。（6）負(fù)責(zé)做好職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)及職業(yè)技能鑒定題庫完善、使用和管理工作。（7）負(fù)責(zé)學(xué)院職業(yè)技能鑒定的報(bào)名復(fù)審、向?。ㄊ校╄b定中心申報(bào)鑒定項(xiàng)目、考務(wù)安排、證書的辦理和核發(fā)工作，建立和管理學(xué)生證書檔案。（8）做好職業(yè)技能鑒定的科學(xué)研究和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成果的推介工作，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。（9）定期向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門報(bào)告工作。（10）享有獨(dú)立進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的權(quán)利，有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求。

34、（11）系（部）如有違反本辦法規(guī)定的行為，鑒定所應(yīng)在一周內(nèi)向有關(guān)系（部）下達(dá)整改通知書。（12）對二次以上發(fā)生違規(guī)事件的系（部），鑒定所應(yīng)對違規(guī)事件進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，在確認(rèn)事實(shí)無誤后，二周內(nèi)寫出書面報(bào)告向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，收回違規(guī)系（部）的鑒定權(quán)。其他1、負(fù)責(zé)各類教學(xué)文件及規(guī)章制度的制定、報(bào)批及解釋工作。2、負(fù)責(zé)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例的制定、安排院級答辯委員會人員的的審批及總結(jié)、評估、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編印工作。3、負(fù)責(zé)各學(xué)年校歷的編制及報(bào)學(xué)院審批工作。4、負(fù)責(zé)旁聽生的接收與協(xié)調(diào)、管理工作。5、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的規(guī)劃、管理、培訓(xùn)、評估和考核工作，負(fù)責(zé)優(yōu)秀課

35、件的推廣工作。6、負(fù)責(zé)全院教師和其他與口語表達(dá)關(guān)系密切專業(yè)學(xué)生的普通話測試工作。負(fù)責(zé)全院語言文字的推廣、應(yīng)用、培訓(xùn)等工作。各類教學(xué)咨詢與管理機(jī)構(gòu)1、建立系（部）教學(xué)委員會向校教學(xué)委員會、學(xué)位評定委員會推薦人選。2、負(fù)責(zé)制定系（部）教學(xué)委員會、督導(dǎo)小組工作條例并組織實(shí)施。各類校級以上教學(xué)競賽活動負(fù)責(zé)落實(shí)與系（部）有關(guān)各類競賽活動的指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生，安排好輔導(dǎo)、訓(xùn)練及各項(xiàng)組織實(shí)施工作，保證競賽活動的順利開展，并爭取獲得好成績。職業(yè)技能鑒定工作（1）在鑒定所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)與本系（部）相關(guān)職業(yè)工種的技能鑒定工作，各系（部）職業(yè)技能鑒定工作由分管實(shí)踐教學(xué)的副主任負(fù)責(zé)。（2）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生就

36、業(yè)和社會人員技能鑒定的需要，制訂本系（部）年度職業(yè)技能鑒定計(jì)劃，并上報(bào)鑒定所。（3）職業(yè)技能鑒定工作納入系（部）年度目標(biāo)管理，并力求創(chuàng)特色、樹品牌、重質(zhì)量、有效益。（4）向廣大學(xué)生宣傳國家職業(yè)技能鑒定的法律、法規(guī)及相關(guān)政策。（5）以工種為單位，組織學(xué)生和社會人員報(bào)名，并對報(bào)名資格進(jìn)行初審。（6）按照鑒定要求，負(fù)責(zé)做好鑒定中的考場準(zhǔn)備、儀器設(shè)備安裝、調(diào)試及耗材購置等工作。（7）及時(shí)向鑒定所匯報(bào)鑒定計(jì)劃、工作開展和工作總結(jié)情況。（8）嚴(yán)格按本辦法規(guī)定的步驟開展系（部）技能鑒定工作，嚴(yán)格執(zhí)行先申報(bào)后鑒定制度。（9）通過鑒定所申請所有技能鑒定項(xiàng)目，不直接向?。ㄊ校╄b定中心或其他技能鑒定部門申請鑒定。（

37、10）及時(shí)進(jìn)行鑒定經(jīng)費(fèi)結(jié)算。（11）如有違規(guī)行為，系（部）在接到鑒定所整改通知書后，應(yīng)對違規(guī)事件進(jìn)行調(diào)查，在一周內(nèi)向鑒定所遞交整改報(bào)告，并在今后的鑒定工作中認(rèn)真落實(shí)整改內(nèi)容，避免再次發(fā)生違規(guī)事件。其他1、執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)文件及規(guī)章制度。制定系（部）相關(guān)實(shí)施細(xì)則。2、制定系（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)施細(xì)則。提出系級答辯委員會人員名單報(bào)學(xué)院審批。負(fù)責(zé)評審、推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。3、負(fù)責(zé)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，實(shí)施細(xì)則的制定及規(guī)劃的實(shí)施。負(fù)責(zé)多媒體網(wǎng)絡(luò)課件的制作、開發(fā)應(yīng)用。4、配合學(xué)院和語言文字工作委員會做好教師和其他與口語表達(dá)關(guān)系密切專業(yè)學(xué)生的普通話測試工作和全校語言文字的推廣、應(yīng)用、培訓(xùn)等工作

38、。5、根據(jù)教務(wù)處所開的旁聽生聽課通知單，安排聽課及負(fù)責(zé)成績考核等工作并報(bào)教務(wù)處。本實(shí)施細(xì)則自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。1學(xué)校系部教學(xué)管理工作目標(biāo)考核指標(biāo)指標(biāo)評估項(xiàng)目項(xiàng)目分值評 估 內(nèi) 容排序與分值數(shù)據(jù)分析及賦分方法第一第二第三第四教學(xué)工作專業(yè)建設(shè)10有明確的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、思路與培養(yǎng)方案；專業(yè)師資隊(duì)伍；專業(yè)教學(xué)條件、改革；建設(shè)與管理；人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會聲譽(yù)10864抽查系部提供的相關(guān)材料。按學(xué)院品牌特色專業(yè)驗(yàn)收通過的專業(yè)排序賦分，檔差為2分。若無重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，則按最低分值賦分。課程建設(shè)10有明確的重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，每年均有院級以上重點(diǎn)課程、網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課程等立

39、項(xiàng)建設(shè)。10864抽查系部提供的相關(guān)材料。按院級重點(diǎn)建設(shè)課程驗(yàn)收通過的門次排序賦分，檔差為2分。若無重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，則按最低分值賦分。教研室建設(shè)5積極進(jìn)行教研室教學(xué)基本建設(shè)工作，教研室教學(xué)改革工作，教研室教學(xué)研究與科學(xué)研究工作5432抽查系部提供的相關(guān)材料。按學(xué)院教研室評估評比排序賦分，檔差為1分。若無重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，則按最低分值賦分。課堂教學(xué)10教師課堂教學(xué)推門聽課優(yōu)秀率（實(shí)踐教學(xué)模式有創(chuàng)新，體現(xiàn)高職教育特色）。101098按學(xué)院課堂教學(xué)檢查小組推門聽課的評價(jià)結(jié)果綜合分析，根據(jù)得分高低進(jìn)行排序賦分，檔差為1分。計(jì)分分值 = 優(yōu)秀率60% + 良好率30% + 合格率10%實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)

40、10實(shí)踐教學(xué)模式有創(chuàng)新，體現(xiàn)高職教育特色，學(xué)生滿意率高，儀器完好，設(shè)備利用率高。10987系部提供相關(guān)材料，按院實(shí)踐教學(xué)檢查小組的評價(jià)結(jié)果綜合分析，根據(jù)得分高低進(jìn)行排序賦分，檔差為1分。計(jì)分分值 = 優(yōu)秀率60% + 良好率30% + 合格率10%若無實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，則按最低分值賦分校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)5積極進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，管理規(guī)范。54321系部提供相關(guān)材料，按學(xué)院教學(xué)檢查小組的評價(jià)結(jié)果綜合分析，根據(jù)得分高低進(jìn)行排序賦分，檔差為1分畢業(yè)設(shè)計(jì)5按百分比抽查應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文），要求畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)有指導(dǎo)、有答辯54.543.5系部提供相關(guān)材料，按畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合評價(jià)進(jìn)行排序賦分，

41、檔差為0.5分。計(jì)分分值 = 優(yōu)秀率60% + 良好率30% + 合格率10%若無畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，則按最低分值賦分。教學(xué)安排與組織實(shí)施8系部日常教學(xué)安排、組織、運(yùn)行、管理工作水平87 65系部提供相關(guān)材料，按學(xué)院教學(xué)檢查小組的評價(jià)結(jié)果綜合分析，根據(jù)得分高低進(jìn)行排序賦分，檔差為1分。教學(xué)資料管理7教學(xué)資料管理基本規(guī)范，抽檢合格率高。765 65.5抽查系部和教研室工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、試卷、教學(xué)文檔等相關(guān)資料按學(xué)院文檔管理檢查小組的評價(jià)結(jié)果進(jìn)行排序賦分，檔差為0.5分。學(xué)藉管理5系部學(xué)生交費(fèi)注冊率5432根據(jù)財(cái)務(wù)處提交的數(shù)據(jù)，從得分高低進(jìn)行排序賦分，檔差為1分。教

42、學(xué)事故系部教師教學(xué)工作管理及教師工作責(zé)任心（如系部知情不報(bào)或有意隱瞞則加倍扣除）按發(fā)生教學(xué)事故的百分比進(jìn)行扣分。小于5%扣2分，大于等于5%且小于10%扣5分，大于等于10%扣10分。學(xué)生違紀(jì)學(xué)生管理工作水平按學(xué)生退學(xué)比例每增加1%扣1分；按學(xué)生受留校查看以上處分比例每增加1%扣1分。 指標(biāo)評估項(xiàng)目項(xiàng)目分值評估標(biāo)準(zhǔn)與賦分方法排序與分值數(shù)據(jù)分析及賦分方法第一第二第三第四教學(xué)效果教學(xué)質(zhì)量5系部學(xué)生整體評價(jià)5432院級各種比賽排名，院級統(tǒng)考課程排名，社會對學(xué)生認(rèn)可度。計(jì)算機(jī)考級通過率5學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（說明：07級按專業(yè)情況分別同時(shí)按全國或省計(jì)算機(jī)一級和二級考試一次通過率排序分別賦分）5432按全

43、國或省計(jì)算機(jī)二級考試一次通過率排序賦分， 檔差為1分。通過率的計(jì)算按四舍五入統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后一位。外語考級考試通過率5學(xué)生外語應(yīng)用能力5432非語言類按生源情況，按英語A或B級考試一次通過率排序賦分，檔差為1分。通過率的計(jì)算按四舍五入統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后一位。語言類專業(yè)分別按大英四級專業(yè)技能中級考核通過率5學(xué)生基本專業(yè)技能5432按中級專業(yè)技能考核一次通過率排序賦分，檔差為0.5分。 通過率的計(jì)算按四舍五入統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后一位。學(xué)生就業(yè)情況5系部就業(yè)工作。5432按就業(yè)工作綜合評價(jià)排序賦分，檔差為0.5分系部教學(xué)管理工作目標(biāo)考核指標(biāo)指標(biāo)評估項(xiàng)目評估標(biāo)準(zhǔn)與加分方法數(shù)據(jù)提供獎勵(lì)項(xiàng)目優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室教研室各系（部）

44、每獲得一個(gè)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室或優(yōu)秀教研室，加5分。根據(jù)教務(wù)處提供材料實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)每獲得一項(xiàng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)示范中心、實(shí)訓(xùn)基地等立項(xiàng)建設(shè)，加8分，若驗(yàn)收未獲通過則扣10分。系部、教務(wù)處提供相關(guān)材料 教學(xué)成果獎獲省級教學(xué)成果一等獎，加30分；二等獎，加20分；三等獎，加10分。獲國家級教學(xué)成果一等獎，加50分；二等獎，加30分；三等獎，加20分。（分值加到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在部門）系部、教務(wù)處提供相關(guān)材料品牌特色專業(yè)建設(shè)每通過一項(xiàng)省級品牌、特色專業(yè)、省級教改試點(diǎn)專業(yè)等立項(xiàng)建設(shè)，加10分，若驗(yàn)收未獲通過則扣15分。教研科提供相關(guān)材料優(yōu)秀課程獲院級優(yōu)秀課程，每門加2分；獲省級優(yōu)秀課程，每門加10分；獲國家級優(yōu)秀課程，

45、每門加15分。教研科提供相關(guān)材料優(yōu)秀畢業(yè)論文設(shè)計(jì)獲院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一等獎，每篇加3分；二等獎，每篇加2分；三等獎，每篇加1分。獲省級優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎，每篇加8分；二等獎，每篇加5分；三等獎，每篇加3分、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎，每篇加8分。系部、教務(wù)處提供相關(guān)材料技能競賽獲市級技能競賽一等獎，加8分；二等獎，加5分；三等獎，加3分。獲省級技能競賽一等獎，加15分；二等獎，加10分；三等獎，加5分。獲國家級技能競賽一等獎，加20分；二等獎，加15分；三等獎，加10分。系部提供相關(guān)材料專業(yè)技能考核每獲得一個(gè)高級工證書加0.1分。系部提供相關(guān)材料講課比賽每獲得一名一等獎，加5分；二等獎，加3分；三等獎，加1

46、分教研科提供相關(guān)材料教學(xué)創(chuàng)新獎獲院級教學(xué)創(chuàng)新一等獎，加8分；二等獎，加5分；三等獎，加3分。獲省級教學(xué)創(chuàng)新一等獎，加15分；二等獎，加10分；三等獎，加5分。獲國家級教學(xué)創(chuàng)新一等獎，加20分；二等獎，加15分；三等獎，加10分。（創(chuàng)新項(xiàng)目必須申報(bào)立項(xiàng)，最終經(jīng)學(xué)院專家評審委員會審定通過）教務(wù)處提供相關(guān)材料計(jì)算機(jī)等級考試2級07級學(xué)生按通過人次，每人0.1分進(jìn)行加分。（注：06級學(xué)生該項(xiàng)目不再作為加分項(xiàng)目，而按通過率排序進(jìn)行賦分）系部、提供相關(guān)材料計(jì)算機(jī)等級考試3級按通過學(xué)生人次，每人0.2分進(jìn)行加分。系部提供相關(guān)材料普通話2級乙等以上按通過學(xué)生人次，每人0.1分進(jìn)行加分?；A(chǔ)部提供相關(guān)材料高級程

47、序員、網(wǎng)管員等按通過學(xué)生人次，每人0.3分進(jìn)行加分。系部提供相關(guān)材料駕照按學(xué)生獲得C級以上駕照人次，每人0.1分進(jìn)行加分。系部提供相關(guān)材料注： 系部教學(xué)管理工作考核總評得分按下述方法得出：教學(xué)工作和教學(xué)效果兩項(xiàng)：總分為100，按80%權(quán)重計(jì)；獎勵(lì)項(xiàng)目：總分不定（由項(xiàng)目的實(shí)際數(shù)量確定），按20%權(quán)重計(jì)。系部教學(xué)管理工作總分 = 100（教學(xué)工作和教學(xué)效果兩項(xiàng)）*80% + 獎勵(lì)項(xiàng)目總分*20% 凡有教學(xué)事故的系部不得評為A級。1學(xué)校精品課程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點(diǎn)評 估 標(biāo) 準(zhǔn)（A級）分值評價(jià)等級ABCDE1.00.80.60.40.2教學(xué)隊(duì)伍20分1-1課程負(fù)責(zé)人與主講教師學(xué)術(shù)水平、

48、教學(xué)水平與教師風(fēng)范課程負(fù)責(zé)人或主講教師師德好，學(xué)術(shù)造詣高，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明。8分1-2教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)及整體素質(zhì)知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、人員配置與中青年教師培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好；有合理的知識與年齡結(jié)構(gòu)，并根據(jù)課程需要配備輔導(dǎo)教師；中青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理并取得實(shí)際效果。4分1-3教學(xué)改革與教學(xué)研究教研活動、教改成果和教學(xué)成果教學(xué)思想活躍，教學(xué)改革有創(chuàng)意；教研活動推動了教學(xué)改革并取得明顯成效，有省部級以上成果；發(fā)表了高質(zhì)量的教改教研論文。8分教學(xué)內(nèi)容25分2-1課程內(nèi)容2-1-A理論課程內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容新穎，有底蘊(yùn)；及時(shí)把教改教研成果或?qū)W科最新發(fā)展成果引

49、入教學(xué)；課程內(nèi)容經(jīng)典與現(xiàn)代的關(guān)系處理得當(dāng)。11分2-1-B實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的技術(shù)性、綜合性和探索性的關(guān)系處理得當(dāng)，有效地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和獨(dú)立地分析、解決問題的能力。2-2教學(xué)內(nèi)容組織與安排教學(xué)內(nèi)容安排理論聯(lián)系實(shí)際，融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體；課內(nèi)課外結(jié)合；教書育人效果明顯。8分2-3實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與方法各類實(shí)踐活動能很好地滿足學(xué)生的培養(yǎng)要求；實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力方面有顯著成效。 6分教學(xué)條件17分3-1教材及相關(guān)資料教材建設(shè)與選用選用優(yōu)秀教材（含國家優(yōu)秀教材、國外高水平原版教材或有高水平的自編教材）；為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)開列并提供了

50、有效的文獻(xiàn)資料；實(shí)驗(yàn)教材配套齊全，滿足教學(xué)需要。 7分3-2實(shí)踐教學(xué)條件實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的先進(jìn)性與開放性實(shí)踐教學(xué)條件能夠滿足教學(xué)要求；能夠進(jìn)行開放式教學(xué)；效果明顯（理工類課程，能開出高水平的選作實(shí)驗(yàn)）。5分3-3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件環(huán)境和軟件資源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)初具規(guī)模，并能經(jīng)常更新；運(yùn)行機(jī)制良好；在教學(xué)中確實(shí)發(fā)揮了作用。5分教學(xué)方法與手段18分4-1教學(xué)方法多種教學(xué)方法的使用及其教學(xué)效果靈活運(yùn)用多種先進(jìn)的教學(xué)方法；能有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生積極思考，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。10分4-2教學(xué)手段現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用恰當(dāng)、充分地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，并在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教

51、學(xué)效果方面取得實(shí)效。8分教學(xué)效果20分5-1同行評價(jià)校內(nèi)外專家評價(jià)和聲譽(yù)證明材料真實(shí)可信，評價(jià)優(yōu)秀；有良好聲譽(yù)（根據(jù)申報(bào)表4-5和5-2中所列材料）6分5-2學(xué)生評教學(xué)生評價(jià)意見學(xué)生評價(jià)材料真實(shí)可靠，結(jié)果優(yōu)良（根據(jù)申報(bào)表4-5中所列材料）。6分5-3 錄像資料評審課堂實(shí)錄講課有感染力，能吸引學(xué)生的注意力；能給學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。8分特色及政策支持依據(jù)“精品課程”申報(bào)表5-1中所報(bào)特色打分80分所在系支持鼓勵(lì)精品課程建設(shè)的政策措施得力20分說明：1、本驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)采取定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合的方法，以提高評價(jià)結(jié)果的可靠性與可比性。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)分綜合評估與特色及政策支持兩部分，采用百分制記分，其中綜合評估占70%，特色及政策支持項(xiàng)占30%。2、“評估標(biāo)準(zhǔn)”欄給出了A級等級，評分時(shí)以此為依據(jù)，針對課程情況分別給予每項(xiàng)的五級制等級。3、經(jīng)專家組評分，平均總分在7580分以上的課程，建議授予院級精品課程。1學(xué)校品牌專業(yè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)評分BABCD1、目標(biāo)、思路與培養(yǎng)方案1.1 建設(shè)目標(biāo)與思路教育教學(xué)理念先進(jìn)，建設(shè)目標(biāo)明確，改革思路清晰，采用高職高專創(chuàng)新的辦學(xué)模式，特色明顯，達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流水平。1.2人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)符合時(shí)代要求；培養(yǎng)規(guī)格定位準(zhǔn)確，