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1、PAGE PAGE 42 2021年晉江市安海城市建設有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1下列句子中沒有語病的一句是( )。A、 電視、廣播、影像、媒體、信息所組成的世界,在“影像化生存”的今天,正代替人們身邊的現(xiàn)實成為生活本身,同時深刻地影響并改變著我們B、 巴厘島爆炸事件后,臺灣民航業(yè)經營狀況比“9?11”事件過后還糟糕,而春節(jié)大陸包機給走下坡路的臺灣民航業(yè)帶來了希望C、 中山陵風景區(qū)應當與玄武湖風景區(qū)連接起來將中山風景區(qū)打造成世界一流,成為南京核心景觀D、 “兩會”代表提出的能否取消六環(huán)公路收費的建議若被采納,就可以吸引更多的人

2、到郊區(qū)投資,還可以提高公路使用率答案:B解析:此題考查病句辨析的能力。A項電視、廣播、影像、媒體、信息五者并非并列關系;C項“打造成”之后缺少賓語;D項“能否”是兩方面,而之后的意思只有一方面。故正確答案為B。2生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀?!?不斷

3、演化的結果,這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽CD、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉化答案:C解析:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調“灰犀?!笔录案怕蚀?、破壞力強”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項

4、將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除; C項,根據“很多危機事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀?!?,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”,表述正確,符合文意,當選; D項,“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是黑天鵝,不如說更像是灰犀?!?,強調二者可能是一體的,而非互相轉化的關系,表述不當,排除。 故正確答案為C。3飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領域,國有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數千年不變,與宴飲相關的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風,下傳至清道光年

5、間,其敬老、尊長、議政的古風_ ,連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、如出一轍 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關的吃飯習俗數千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來,形容兩種言論或行動一模一樣,與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符,排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風

6、一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關聯(lián),可以互通,側重強調關聯(lián)性強,文段表示傳承之意,而非事物之間的關聯(lián)性,排除;D項“衣缽相傳”比喻技術、學術的師徒相傳,不符合語境,排除。 第二空,代入驗證,橫線處前“也”字表明與上文內容形成同義并列,應表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當選。 故正確答案為B。4中華文化綿延5000年,有其獨特的價值體系,已成為中華民族的基因。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,_ 著中華民族最深沉的精神追求,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚_ ,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式,

7、至今仍然具有鮮活的時代價值。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、沉淀 潤澤B、積淀 滋養(yǎng)C、積聚 滋潤D、積蓄 滋補答案:B解析:第一空,所填詞語搭配“精神追求”,根據前文“中華文化綿延5000年”、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢”可知,此處表達中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中積累包含最深沉的精神追求的意思,A項“沉淀”表示凝聚積累、 B項“積淀”指積累沉淀,兩項均可體現(xiàn)積累的意思,保留。C項“積聚”指逐漸聚集,常搭配物資、錢財,D項“積蓄”指積攢聚存,常搭配力量、錢財,均與“精神追求”搭配不當,排除。 第二空,所填詞語搭配“提供”,需要填一個名詞,B項“滋養(yǎng)”可做名詞,表示養(yǎng)分、養(yǎng)料的意思,與

8、“提供”搭配恰當,當選。A項“潤澤”指的是滋潤、使滋潤的意思,一般不做名詞使用,與“提供”“豐厚”均搭配不當,排除。 故正確答案為B。5生物大分子藥物(如蛋白質或核酸藥物)的分子量非常大,很難進入細胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠遠大于蛋白質,卻可以輕而易舉地進入細胞內,它是利用什么“秘密武器”呢?科學家在研究HIV時,發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細胞時起著關鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來,發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無阻地穿過細胞膜進入細胞內,于是科學家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。 接下來作者最有可能講述的是:A、穿

9、膜肽技術的特征B、穿膜肽技術的概念C、穿膜肽的具體應用D、穿膜肽存在的缺陷答案:C解析:根據提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。尾句論述科學家在研究HIV時的發(fā)現(xiàn),通過“于是”進行總結,故尾句核心話題為“于是”之后的內容,即“穿膜肽”,且尾句強調的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據話題一致的原則,下文應圍繞這一話題展開具體論述,對應C項。 A.、B.兩項的核心話題是“穿膜肽技術”,并非“穿膜肽”,與尾句話題不一致,排除; D項,“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題,而是強調它起到的關鍵作用,話題過于跳躍,排除。 故正確答案為C。

10、6梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質巖山脈地貌,梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要_ 到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、屹立 還原 粉墨登場B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”, A項“屹立” 高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當,且對應后文“還原其形成,則要到14億年前”

11、,表示長久的存在,保留。 B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當,排除。 第二空,排他性不強。 第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當,排除A項。 故正確答案為C。7蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個體生活在完全由雌性組成的群體中時,會進行孤雌生殖,產卵的時間也會提前。研究者通過實驗分別驗證蟑螂性別和雌性激

12、素對孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產卵的時間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產卵時間也沒有提前。據此,研究者推測蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學信號才能完成孤雌生殖,并非因為性激素或者其他化學信號的參與。 根據上述文字,下列說法正確的是:A、雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產卵時間B、純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C、定期提供雌性激素對蟑螂毫無作用D、孤雌生殖或依賴雌性特有化學信號答案:D解析:A項,根據“研究者通過實驗分別驗證蟑螂性別和雌性激素對孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑

13、螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產卵的時間沒有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會影響蟑螂的產卵時間,表述不正確,排除; B項,根據“蟑螂雌性個體生活在完全由雌性組成的群體中時,會進行孤雌生殖,產卵的時間也會提前”可知,純雌性群體生活會使得蟑螂產卵的時間提前,文段中只提到“時間”,沒有提到“繁殖速度”,無中生有,排除; C項,根據“又為雌性個體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產卵時間也沒有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對蟑螂產卵時間提前并無作用,故選項話題偷換,且表述過于絕對,排除; D項,根據尾句“研究者推測蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學信號才能完成孤雌生殖,并非因為性

14、激素或者其他化學信號的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學信號,表述正確,當選。 故正確答案為D。8短期來看,日趨激烈的競爭必將導致相應區(qū)域的主題公園_ ;而從中長期來看,_ 了國內外主題公園精粹的集群區(qū)域將更有助于吸引來自國內外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機遇。A、此消彼長 會聚B、弱肉強食 薈萃C、優(yōu)勝劣汰 聚集D、物競天擇 融匯答案:C解析:第一空,根據前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中

15、適應力強的保存下來,適應力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復,排除。 第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復,且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。 故正確答案為C。9教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應該教他們如何聽話,而

16、是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。A、 阻礙學生進行創(chuàng)新B、 一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、 不為學生提供社會實踐的機會D、 不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法,“換句話說”是對前面內容的解釋,是文段側重說明的內容,即“我們不應該教他們如何聽話,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全

17、面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。10專家在研究“威廉期綜合癥”時意外地發(fā)現(xiàn),有著音樂、數字天賦的人,他們的天賦其實是基因排列失常造成的,而且同樣的基因失序也會導致精神分裂癥等精神病,大多數一出生就患有“威廉期綜合癥”的孩子,他們體內的7號染色體錯排了 20 個基因,在全球每兩萬人當中,就有一人會出現(xiàn)這種情況。作者接下來最有可能著重介紹的是( )。A、 什么是“威廉期綜合癥”B、 7 號染色體對人類的重要意義C、 “威廉期綜合癥”的典型病例D、 基因失序與天才答案:D解析:據提問可知此題是接語選擇題。材料句首“加拿大科學家在研究,威廉斯綜合征,是意外地發(fā)現(xiàn),有著

18、音樂,數學天賦的人,他們的天賦其實是基因排列失常造成的“。由此考生就應推測,這個“意外”可能才是加拿大科學家想著重介紹的內容。材料第一句陳述了科學家的意外發(fā)現(xiàn),然后分析基因排列失常的人會出現(xiàn)兩種情況:獲得天賦或者患精神病。材料第二句對基因失序致病的內容進行了介紹,那么下一步顯然要介紹基因失序的另一個方面:基因失序與天才。原文天才與瘋子僅一線之隔:基因失常造就天才11“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓姼璧闹袊?,包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分_三分_。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門,走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當的一項是(

19、)。A、 自豪 遺憾B、 無奈 悲傷C、 感傷 埋怨D、 驕傲 慚愧答案:A解析:本題考查實詞的語境填空。根據語境可知,空格處所填入的詞語應是相反的關系,用來表達作家、學者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據前文“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨一無二”,但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔憂,所以帶有三分“遺憾”,最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn),故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。12工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價值的內在來源。工作并不只是實現(xiàn)目的

20、的手段,而有大量的內在價值。這段話的主要意思是( )。A、 如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂B、 如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價值;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就會讓你實現(xiàn)自身的價值C、 只有認真端正工作的態(tài)度,才能體會工作的價值,才能實現(xiàn)自身的價值D、 只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂地工作,才能最大限度地實現(xiàn)自身價值答案:C解析:本題屬于主旨題,根據題干:工作是“愉悅和價值的內在來源”“有大量的內在價值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C選項符合文意。A、B兩項表述片面。D項的“

21、最大限度”從題干中沒法推出。故正確答案為C。13每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人,確實就停留在一個水平上沒有任何進步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進,怎樣能長進,需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應對未來有計劃D、 每個人都應該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”

22、,可見作者強調的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產生的是“完全不同的兩個天地”,即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項正確。A選項表述片面,材料重點在于激情工作和麻木工作的對比,而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計劃”,所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內容。故正確答案為B。14決策理論強調管理就是決策是有一定的科學意義的,但它認為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為狹窄的領域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等基礎性工作

23、,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強調決策的科學意義C、 管理與決策的關系D、 管理包含決策答案:A解析:據提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關聯(lián)詞“但”后為要強調的部分,即“它認為管理中除了決策別無它有,就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點進行進一步的闡述說明,通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項屬于作者認為的“以偏概全”的觀點,排除;文段說的是決策理論認為的管理的內容,并沒有論證管理與決策的關系,排除C、D。

24、故正確答案為A項。15知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似 的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為 。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 平淡 空談B、 雷同 徒勞C、 普通 泡影D、 相同 可能答案:B解析:先看第一空,根據最后一句的轉折關系,空格處應填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,表達有著相同相似之處的含義,據此可排除A、C項。再看第二空,根據轉折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。16下列各句中,表述不當的一句是( )。A、 展望21世紀,中國文化和東方文化的偉大復興,

25、必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、 遠處那座大山十分荒涼,有時晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、 幾乎所有的嚴肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、 一般說來,智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數。答案:A解析:據提問知此題為病句辨析題。A項不合邏輯,東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。17構成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史_。A、 事實B、 潮流C、 趨勢D、 進程答案:C解析:題干是說,中華文明是由多個部分組成的,這些支流各有其發(fā)展的歷史,不管其有多獨特的個性

26、,最終都是融入到中華文明這個“大?!敝??!叭f流入?!斌w現(xiàn)的便是這種不同支流最終融匯在一起的發(fā)展動向?!摆厔荨笔侵甘挛锇l(fā)展的動向,用在此處,符合語境。A項“事實”是指事情的實際情況、實有的事情,與句意不合,予以排除。B項為強干擾項?!俺绷鳌北扔魃鐣儎影l(fā)展的趨勢,題干中“萬流入?!闭f的是河流匯入海中,這并不是社會的范疇,故排除B。D項錯誤,“進程”表示事物發(fā)展變化或進行的過程,“萬流入?!闭f的是一種動向,而非過程。故正確答案為C。18凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在文章例話中說:“說明文以說明白了為成

27、功,而議論文卻以說服他人為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構思、寫作規(guī)律,是務本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。 這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調任何議論首先要明確論辯對

28、象。然后以葉圣陶先生文章例話為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調“寫作者首先要明確他人是誰”,故文段意在強調議論文要明確論辯對象,對應C項。 A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除; B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除; D項,說明文的成功關鍵為例證部分,非文段重點,排除。 故正確答案為C。19研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測,結果表明,多補充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥,增強細胞抗炎能

29、力,進而抑制有害化學物質的產生,延緩大腦功能_ 進程。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案:C解析:第一空,搭配“炎癥”,A項“減弱”,C項“減輕”,D項“減少”均可與之搭配,保留。B項“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。 第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語境無關,排除。 故正確答案為C。20壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過

30、程中只存在溫度、壓強等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用系數很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應。因此,_。 填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產業(yè)B、“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C、應當利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結尾,且橫線

31、前出現(xiàn)“因此”,故需要結合前文內容進行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應等優(yōu)點?!耙虼恕睉摮薪忧拔倪M行總結,所以橫線上的內容應該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應B項。 A項,“發(fā)展儲能產業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除; C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除; D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1下列國家與別稱對應錯誤的是( )

32、。A、 加拿大楓葉之邦B、 荷蘭風車王國C、 印度萬塔之國D、 奧地利音樂王國答案:C解析:正確的對應應該是印度孔雀之國;緬甸萬塔之國;C項對應錯誤,其他選項正確,故正確答案為C??键c:常識判斷2納米技術中的“納米”是一種長度單位,一納米相當于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號為nm)是長度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長度的度量單位。相當于4倍原子大小,比單個細菌的長度還要小。3公務員違法或違紀的,可能承擔一定的后果,但一般不包括( )。A、 批評教育B、 紀律處

33、分C、 民事責任D、 行政賠償答案:D解析:在外部行政管理法律關系中,國家公務員代表行政機關,所以公務員基于行政職務關系以行政主體的名義實施的行政行為,其行為所產生的法律后果由公務員所屬的行政主體承擔,即賠償的主體是國家而非公務員本人,因此公務員違法亂紀的后果不包括行政賠償。故正確答案為D。本題相關知識點:公務員法第一百零一條規(guī)定:對有下列違反本法規(guī)定情形的,由縣級以上領導機關或者公務員主管部門按照管理權限,區(qū)別不同情況,分別予以責令糾正或者宣布無效;對負有責任的領導人員和直接責任人員,根據情節(jié)輕重,給予批評教育或者處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:(一)不按編制限額、職數或者任職資格條件進

34、行公務員錄用、調任、轉任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進行公務員獎懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進行公務員錄用、調任、轉任、聘任、晉升、競爭上崗、公開選拔以及考核、獎懲的;(四)違反國家規(guī)定,更改公務員工資、福利、保險待遇標準的;(五)在錄用、競爭上崗、公開選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場紀律以及其他嚴重影響公開、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。4我國倫理史上有“三不朽”之說,是由春秋時期魯國大夫叔孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是( )A、立身B、立德C、立功D、立言答案:A解析:春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為

35、三不朽,立德即樹立高尚的道德,立功即為國為民建立功績,立言即提出具有真知灼見的言論。5新文化運動是一場思想文化革新、文學革命運動。下列新文化運動代表人物與其作品對應錯誤的是A、蔡元培中國倫理學史B、陳獨秀文學改良芻議C、胡適中國哲學史大綱D、李大釗布爾什維主義的勝利答案:B解析:本題考查人文常識。 A項正確,中國倫理學史是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學術著作,全書分緒論、先秦創(chuàng)史時代、漢唐繼承時代、宋明理學時代四大部分32章,系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學界重要的流派及主要代表人物,并闡述了各家學說的要點、源流及發(fā)展。 B項錯誤,文學改良芻議是由胡適所作,

36、并于1917年1月發(fā)表。文學改良芻議是倡導文學革命的第一篇文章。 C項正確,中國哲學史大綱是胡適寫定于1918年9月的書,此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意,3年時間再版了7次。此書被譽為:用現(xiàn)代學術方法系統(tǒng)研究中國古代哲學史的第一部著作,它的出版被視為中國哲學史學科成立的標志。 D項正確,布爾什維主義的勝利是由李大釗所作,于1918年11月載于新青年。文章熱烈歡呼十月革命的勝利,認為這是民主主義的勝利,是布爾什維的勝利,是世界勞工階級的勝利。 本題為選非題,故正確答案為B。6下列說法符合醫(yī)學常識的是:A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會造成甲狀腺素

37、缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無色無味答案:C解析:本題考查科技常識。 A項錯誤,酒精濃度越高,使蛋白質凝固的作用越強。當高濃度的酒精與細菌接觸時,就能使菌體表面迅速凝固,形成一層包膜,阻止了酒精繼續(xù)向菌體內部滲透,細菌內部的細胞沒能徹底殺死,待到適當時機,包膜內的細胞可能將包膜沖破重新復活,則達不到消毒的效果。所以,選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項錯誤,齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動態(tài)平衡被打破的結果。脫礦,就是牙齒中的礦物質溶解、流失;而再礦化,就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用,阻止齲病的發(fā)展。 C項正確,碘是合成甲狀腺激素的重要原料,如果缺碘就會導致甲狀

38、腺激素合成障礙,引起的代償性的甲狀腺腫。 D項錯誤,可作為麻醉劑的乙醚,是一種帶有刺激性氣味、無色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。7下列關于法律基礎知識的表述正確的是:A、司法機關在適用法律審理案件時,優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實施是兩個不同的概念,但實踐中法的公布日期即法的實施日期D、當同一機關制定的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識。 A項錯誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導思想、基礎或本原的、綜合的、穩(wěn)定的

39、原理和準則。法律規(guī)則是采取一定的結構形式具體規(guī)定人們的法律權利、法律義務以及相應的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。 B項正確,法的淵源簡稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。 C項錯誤,法的實施日期也即法的生效日期,法律的生效時間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時生效。因此,法的公布日期和法的實施日期并非同一概念。 D項錯誤,當同一機關制定

40、的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。 故正確答案為B。8“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎墓棚L?秦王掃六合,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數遷徙到咸陽。 A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十

41、五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。 C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達

42、疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關中農業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題,故正確答案為A。9為應對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個體工商戶減負紓困,促進復工復產。下列哪一選項不屬于我國在支持復工復產方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位的繳費答案:B解析:本題考查政治常識。 國家稅務總局發(fā)布的新版應對新冠肺炎疫情稅費優(yōu)惠政策指引中指出,在支持復工復產方面,對受疫情影響

43、較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結轉年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費;階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費;鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。 本題為選非題,故正確答案為B。10下列俗語與其蘊含的經濟學道理對應錯誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經濟常識。 A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調整自己的馬與齊威王的馬的對

44、陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們如何利用自己的長處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經濟學角度看,這揭示了權衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝。“田忌賽馬”的故事跟“成本與收益”無關。 B項正確,“知人知面不知心”指認識一個人容易,但要了解一個人的內心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經濟活動中,各類人員對有關信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對有關信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成

45、長,人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn),持有時間超過1年的企業(yè)對外投資?!笆暝詷?,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產品和服務的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數量關系1半徑為5厘米的三個圓弧圍成如右圖所示的區(qū)域,其中AB弧與AD弧是四分之一圓弧,而BCD弧是一個半圓弧,則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?( )A、 50B、 10+5C、 25D、 50+5答案:A解析:畫圖分析,可知下面兩個扇形的面積和等價

46、于半圓BCD的面積,故原幾何圖形面積等于割補后的矩形面積,即為105=50。故正確答案為A。25,8,13,21,34,( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案:C解析:前兩項的和等于第三項。13=5+8,21=8+13,34=13+21,(55)=21+34,故C為正確答案。3在屋內墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長為6米,高為2米,經過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:4某技校在每月首日招收學員,學習時限以月為周期,每月首日為考核日??己送?/p>

47、過即離校。據統(tǒng)計,每批學員學習1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學習2個月后,仍未通過考核的占該批學員的50%,學習3個月后該批學員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學員,則7月2日在該技校的學員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:5物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責修剪小區(qū)內的6棵樹,每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數),問小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:從每行來看,第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部

48、分相同,第二個圖形的后半部分左右翻轉,得到第三個圖形的前半部分。根據此種規(guī)律,“?”處應該是A項圖形。故正確答案為A。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:元素周遍。第一串圖中圓分別出現(xiàn)在2、3、1層,五角星分別出現(xiàn)在3、1、2層,即圓和五角星在每一層都必須出現(xiàn)一次,第二串圖也滿足這一規(guī)律,則問號處的圖形的圓在第二層,五角星在第三層,故正確答案為B。3A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:4甲單位職工人數是乙單位的2倍,兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點,且甲單位的職工中群眾人數比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少

49、人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:5小明每天從家中出發(fā)騎自行車經過一段平路,再經過一道斜坡后到達學校上課。某天早上,小明從家中騎車出發(fā),一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個小時,假設小明當天平路騎行速度為9千米/小時,上坡速度為6千米/小時,下坡速度為18千米/小時,那么小明的家距離學校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案:B解析:6A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:規(guī)則圖形集合,考察元素種類。觀察題干可知,每一個圖片均由相同的圖形組成,根據此種規(guī)律,“?”處應該是元素種類為1, 故正確答案為B。7某實驗結果表明:

50、源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:A、新冠病毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分D、刺突蛋白變異會使傳染性更強,藥物是否有效還待驗證答案:C解析:第一步:找出論點和論據。 論點:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)

51、境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 論據:無。 本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無明顯論據,且提問方式為前提,加強優(yōu)先考慮補充必要條件。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項強調的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除; B項:選項討論的是新冠病毒的傳播方式,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除;

52、 C項:選項表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分,結合論點可以確認“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,說明該方法具有可行性,是論點成立的前提條件,當選; D項:選項重點強調的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗證,但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒,不是論點成立的前提條件,排除。 故正確答案為C。8把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、,B、,C、,D、,答案:A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對稱、曲直均無明顯規(guī)律,考慮開閉性。圖均為帶有封閉區(qū)域的圖形,圖均為全開放的圖形,即為

53、一組,為一組。 故正確答案為A。9近年來,“類腦計算”從理念走向實踐,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經系統(tǒng)結構和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標是制造類腦電腦。然而有人提出質疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢? 以下哪項如果為真,最能反駁上述質疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經元和突觸的百萬倍,一旦產生智能,后果難以預料B、關于“類腦計算”的倫理制度和風險評估等必須與“類腦計算”的技術發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作用的復雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關系D、

54、國內已經啟動集合各高校、科研機構和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目答案:C解析:第一步:找出論點和論據。 論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。 論據:無。 本題論點討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關系,沒有論據,優(yōu)先考慮否定論點,即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯(lián)系。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項討論類腦電腦產生智能的后果,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除; B項:選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風險評估,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除; C項:論點意為因為沒有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦電腦,選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關系,否定論點,可以削弱,當選; D項:選項討論的是國內已啟動多項“類腦計算”研究項

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