山西省河津三中2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下列實(shí)例可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是A植食性動(dòng)物數(shù)量增加，導(dǎo)致植物數(shù)量減少，從而引起植食性動(dòng)物數(shù)量增長(zhǎng)受到抑制B豆科植物供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，并從根瘤中獲得含氮養(yǎng)料C山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失D廢棄多時(shí)的耕地上會(huì)逐漸生長(zhǎng)出雜草，進(jìn)而逐漸出現(xiàn)小灌

2、木林2某同學(xué)畫(huà)出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是A3幅圖中生產(chǎn)者都是AB圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物D若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO23下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）A磷脂、蛋白質(zhì)和核酸是T2噬菌體、肺炎雙球菌必不可少的有機(jī)物B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白有的能夠催化性激素的合成C蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)生物膜信息交流功能D生物膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的4用三倍體無(wú)籽西瓜植株葉片通過(guò)組織培養(yǎng)得到新個(gè)體，該生殖方式和新個(gè)體所結(jié)的果實(shí)分別是A有性

3、生殖、無(wú)籽西瓜B有性生殖、有籽西瓜C無(wú)性生殖、有籽西瓜D無(wú)性生殖、無(wú)籽西瓜5下圖中甲是稀釋涂布平板法中的部分操作，乙是平板劃線(xiàn)法的操作結(jié)果。下列敘述中錯(cuò)誤的是A甲中涂布前要將涂布器灼燒，冷卻后才能涂菌液B甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的計(jì)數(shù)C乙中接種環(huán)需要灼燒5次D乙中的連續(xù)劃線(xiàn)的起點(diǎn)是上一次劃線(xiàn)的末端6將有關(guān)生物材料制成臨時(shí)裝片，在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察到的現(xiàn)象是A花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒B黑藻小葉適合用于觀察葉綠體C利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體二、綜合題：本大題共4小題7（9分）從下列兩個(gè)題目中任選一題，進(jìn)行回答。（1）核移植技

4、術(shù)使“克隆人”成為可能，該問(wèn)題引起廣泛討論和爭(zhēng)議。你想克隆自己?jiǎn)?？為什么？?duì)于“克隆人”，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。_（2）如圖，最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲(chóng)害。如果這是一種經(jīng)濟(jì)作物，將幾乎顆粒無(wú)收。請(qǐng)你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法，談?wù)勀銓?duì)培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物”的看法（你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物？理由是什么？有風(fēng)險(xiǎn)嗎？）_8（10分）如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）圖中X是_，在小麥種子中主要是指_。（2）圖中Z是_，使用_染色劑染色，可使呈現(xiàn)_

5、色。（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)，填寫(xiě)出由P由_，_（細(xì)胞器）加工形成。（4）和兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)后者。（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是_。9（10分）細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程，也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）若圖是來(lái)自于植物體花藥離體培養(yǎng)獲得的一個(gè)體細(xì)胞，則形成該植株的親本具有_個(gè)染色體組。（2）若圖表示某二倍體高等雄性動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_。（3）如圖是某二倍體高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱(chēng)是_，在產(chǎn)生此細(xì)胞的減

6、數(shù)第一次分裂過(guò)程中，可形成_個(gè)四分體。（4）柱狀圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。圖中a表示_，b表示_。圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有_（填圖中時(shí)期序號(hào)）。在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有_（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期的細(xì)胞名稱(chēng)是_。10（10分）下圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。（1）既有核糖體，也有染色體的是_，_。（填字母)；（2）A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者_(dá)；C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者_(dá)；A、B細(xì)胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是_。（3）A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過(guò)

7、_。(填物質(zhì))來(lái)控制新陳代謝和遺傳。（4）B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是_，結(jié)構(gòu)11是_。（5）根尖分生區(qū)細(xì)胞與B細(xì)胞相比沒(méi)有_，_。（填細(xì)胞器）11（15分）已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段，下表為有關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用_兩種限制酶切割，切割后的末端為_(kāi)（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故應(yīng)選用_酶來(lái)連接載體和目的基因。（2）為篩選出含有目的基因的大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加_。（3）在構(gòu)建基因表達(dá)載體前，需要運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時(shí)需要用到_（填酶的名稱(chēng)）和圖2中的引物

8、是_。（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞，其原因是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力能夠保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，系統(tǒng)內(nèi)的各種生物的數(shù)量不是一成不變的，而是呈動(dòng)態(tài)變化，在一定范圍內(nèi)波動(dòng)?！绢}目詳解】A、植食動(dòng)物數(shù)量增加，導(dǎo)致植物數(shù)量減少，從而引起植食動(dòng)物數(shù)量增長(zhǎng)受到抑制，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，A正確；B、豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，同時(shí)能通過(guò)根瘤菌獲得養(yǎng)料，說(shuō)明豆科植物和根瘤菌是共生關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失，是自然現(xiàn)象沒(méi)有體現(xiàn)自動(dòng)調(diào)節(jié)

9、能力，C錯(cuò)誤；D、廢棄耕地上雜草叢生、進(jìn)而逐漸出現(xiàn)小灌木林是群落演替，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【答案解析】物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的化學(xué)元素，從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始，經(jīng)生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者又回到無(wú)機(jī)環(huán)境中，完成一個(gè)循環(huán)過(guò)程，其特點(diǎn)是物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，物質(zhì)的循環(huán)具有全球性。根據(jù)雙向箭頭可判斷出生產(chǎn)者和無(wú)機(jī)環(huán)境，所有箭頭均指向?yàn)榉纸庹?，其次為消費(fèi)者。分析圖可知：圖1A為生產(chǎn)者，B為無(wú)機(jī)環(huán)境，D為分解者，C為消費(fèi)者；圖2A為生產(chǎn)者，C為無(wú)機(jī)環(huán)境，E為分解者，D、E為消費(fèi)者；圖3E為生產(chǎn)者，A為無(wú)機(jī)環(huán)境，C為分解者，F(xiàn)、D、B為消費(fèi)者。【題目詳解】A、圖1、A為生產(chǎn)者，圖2、A為生產(chǎn)者，圖3、

10、E為生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、圖1中C為消費(fèi)者，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，B正確；C、圖2A為生產(chǎn)者，B、D為消費(fèi)者，E為分解者，A、B、D、E共同構(gòu)成生物群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物，C正確；D、若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，大氣二氧化碳庫(kù)的來(lái)源還需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2，D正確。故選：A。3、B【答案解析】磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，T2噬菌體沒(méi)有生物膜，不含磷脂。性激素屬于脂質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成的車(chē)間?！绢}目詳解】A、T2噬菌體中只含有蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場(chǎng)所，性激素屬于脂質(zhì)，故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白有的能夠催化性激素的合成，B正確

11、；C、蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了生物膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，C錯(cuò)誤；D、生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸組成的，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【答案解析】植物組織培養(yǎng)的操作過(guò)程為：【題目詳解】植物體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)形成新個(gè)體屬于無(wú)性生殖；三倍體無(wú)籽西瓜植株葉片通過(guò)組織培養(yǎng)得到的新個(gè)體仍為三倍體，由于其在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常配子，因此所結(jié)果實(shí)仍為無(wú)籽西瓜。故選D。5、C【答案解析】根據(jù)圖甲顯示，甲圖中采用了稀釋涂布平板分離法，在涂布前，涂布器需要經(jīng)酒精燈火焰灼燒，冷卻后方可涂布；圖乙為平板劃線(xiàn)法，平板中劃了5個(gè)區(qū)域，因此操作過(guò)程中接種環(huán)需要灼燒6次?！绢}目詳解】A

12、. 甲圖中涂布前要將涂布器灼燒，冷卻后才能取菌液，A正確；B. 甲是稀釋涂布分離法，可以用于微生物的計(jì)數(shù)，劃線(xiàn)分離法無(wú)法計(jì)數(shù)，B正確；C. 乙中接種環(huán)需要灼燒6次，C錯(cuò)誤；D. 每次劃線(xiàn)的起點(diǎn)是上一次劃線(xiàn)的末端，D正確。6、D【答案解析】光學(xué)顯微鏡下可觀察到細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)的形態(tài)，但不能看到其內(nèi)部細(xì)微的結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡下可看到磷脂雙分子層、線(xiàn)粒體、葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和中心體、核糖體等細(xì)胞器?！绢}目詳解】A、花生子葉經(jīng)切片、蘇丹染色，可觀察到細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒，A正確；B、黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，適合用于觀察葉綠體，B正確；C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無(wú)色，可用于觀察細(xì)胞中DN

13、A和RNA的分布，C正確；D、在電子顯微鏡下才能觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體，D錯(cuò)誤。故選D。【答案點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)材料的有色與無(wú)色：（1）要求無(wú)色或淺色的實(shí)驗(yàn)材料：還原糖的鑒定；觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布；觀察線(xiàn)粒體。（2）要求有色材料：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。二、綜合題：本大題共4小題7、不想；克隆出的自己可能會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類(lèi)倫理道德，且克隆技術(shù)尚不成熟，因此要禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），但是不反對(duì)治療性克隆人。觀點(diǎn)：1生態(tài)層面，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)

14、一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的。2文化層面，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。3哲學(xué)層面，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。4血緣生育構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系。為什么不同的國(guó)家、不同的種族幾乎都反對(duì)克隆人，原因就是這是另一種生育模式，現(xiàn)在單親家庭子女教育問(wèn)題備受關(guān)注，就是關(guān)注一個(gè)情感培育問(wèn)題，人的成長(zhǎng)是在兩性繁殖、雙

15、親撫育的狀態(tài)下完成的，幾千年來(lái)一直如此，克隆人的出現(xiàn)，社會(huì)該如何應(yīng)對(duì)，克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?5身份和社會(huì)權(quán)利難以分辨。假如有一天，突然有20個(gè)兒子來(lái)分你的財(cái)產(chǎn)，他們的指紋、基因都一樣，該咋辦?是不是要像汽車(chē)掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類(lèi)的標(biāo)記才能識(shí)別。 減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法：引入害蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)；引入和害蟲(chóng)生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物；培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物，認(rèn)為它無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物中的抗蟲(chóng)基因表達(dá)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)害蟲(chóng)有害的物質(zhì)，使其食后死亡，降低害蟲(chóng)的數(shù)量，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，同時(shí)也能減少了農(nóng)藥的使

16、用量，降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，也降低了對(duì)環(huán)境的污染。 【答案解析】目前大多數(shù)人對(duì)克隆人持否定態(tài)度，克隆人嚴(yán)重違反了人類(lèi)倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人，中國(guó)政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn)：1、通過(guò)基因的轉(zhuǎn)變，增加食物的種類(lèi)，從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問(wèn)題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開(kāi)始的初衷所在。3、增加食物的營(yíng)養(yǎng)，提升食物的品質(zhì)，這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個(gè)特點(diǎn)。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢(shì)，減少病蟲(chóng)害的風(fēng)險(xiǎn)，一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因

17、食品因?yàn)槭沁`反自然規(guī)律的，因而會(huì)有很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán)，對(duì)所銷(xiāo)售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理，這將會(huì)是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)更多使用除草劑，這樣會(huì)危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物，讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕?！绢}目詳解】（1）克隆出的自己可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的危害，同時(shí)違反人類(lèi)倫理道德，所以我不同意克隆自己?？寺∪藭?huì)帶來(lái)各種問(wèn)題，比如，生態(tài)問(wèn)題，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的；

18、文化問(wèn)題，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖；哲學(xué)問(wèn)題，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。（2）總的來(lái)說(shuō)，偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物及食品。轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的，就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因，以此來(lái)改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。比如抗蟲(chóng)棉，就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲(chóng)的基因，棉鈴蟲(chóng)吃了就會(huì)死，這樣就免受了棉鈴蟲(chóng)的危害，提

19、高了棉花產(chǎn)量，在食物中也是如此，比如番木瓜普遍會(huì)遭到一種病害的侵染，嚴(yán)重影響番木瓜產(chǎn)量，經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率，產(chǎn)量得以提高。轉(zhuǎn)基因大豆的目的，不是為了抵抗蟲(chóng)害，提高大豆產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用量，而是為了提高大豆出油率，改善品質(zhì)，所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的，而國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因?yàn)槌鲇吐什桓?，反而不適合榨油，倒是很適合做豆腐等豆制品。有人擔(dān)心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對(duì)轉(zhuǎn)入基因進(jìn)行吸收，其實(shí)想一想，我們所吃的動(dòng)植物不都是基因構(gòu)成的么，也沒(méi)見(jiàn)人類(lèi)因?yàn)閿z入這些基因之后變成其他生物了，轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實(shí)是把雙刃劍，只要合理使用，還是能造福人類(lèi)的。8、葡萄糖 淀粉 核糖核苷酸 吡羅紅 紅 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高

20、爾基體 決定 水 【答案解析】圖示可知是能源物質(zhì)，主要是多糖，所以X是葡萄糖；、攜帶遺傳信息，分布在細(xì)胞核，所以是DNA，分布在細(xì)胞質(zhì)，所以是RNA；承擔(dān)生命活動(dòng)，所以是蛋白質(zhì)，P為氨基酸；脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；而A代表N、P兩種元素，B只是N元素?！绢}目詳解】(1)圖中X是多糖的單體，是葡萄糖，在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉；(2)圖中主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，是RNA，則Z是其組成基本單位核糖核苷酸，RNA可被吡羅紅染成紅色；(3)P為氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式為；是蛋白質(zhì)，氨基酸在核糖體上合成多肽鏈，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工成蛋白質(zhì)；(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性，其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，

21、因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性；(5)水在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的含量不同，隨著年齡的增長(zhǎng)水的含量會(huì)明顯減少.【答案點(diǎn)睛】根據(jù)蛋白質(zhì)、DNA、RNA、多糖四種有機(jī)物的組成元素，基本單位，主要作用以及四者之間的關(guān)系，結(jié)合圖形所示，準(zhǔn)確判斷圖中字母或數(shù)字所代表的物質(zhì)，是解題關(guān)鍵。9、2 0 卵細(xì)胞或（第二）極體 3 染色體 DNA 、 、 次級(jí)精母細(xì)胞 【答案解析】據(jù)圖分析，圖中不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖中含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖中不含同源染色體，也不含染色單體，屬于生殖細(xì)胞；圖中b含量是a的兩倍，說(shuō)明a

22、是染色體，b是DNA，表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制；中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程；中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，但數(shù)目均只有中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組，則形成該植株的親本具有2個(gè)染色體組。（2）根據(jù)以上分析已知，圖進(jìn)行的是有絲分裂，因此形成的子細(xì)胞的基因型為AaBb，不可能產(chǎn)生AB配子。（3）根據(jù)以上分析已知，圖中不含同源染色體，也不含染色單體，且該動(dòng)物

23、是雌性的，因此該細(xì)胞是卵細(xì)胞或第二極體；由于該細(xì)胞中含有3條染色體，則其精原細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體，因此在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中可以形成3個(gè)四分體。（4）由以上分析可知，圖中a表示染色體，b表示DNA。從圖中可以推知，表示分裂間期，表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期，而表示減數(shù)第二次分裂前期和中期，表示減數(shù)第二次分裂末期，因此圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有、。圖中表示分裂間期，表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期，表示減數(shù)第二次分裂前期和中期，表示減數(shù)第二次分裂末期，同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，因此在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有、；時(shí)期的細(xì)

24、胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，判斷不同的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期以及不同的字母代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。10、B C 無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 核糖體 DNA 葉綠體 線(xiàn)粒體 液泡 葉綠體 【答案解析】分析A圖：圖A是細(xì)菌模式圖，其中結(jié)構(gòu)依次為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、擬核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體。分析B圖：圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)構(gòu)114依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、

25、液泡。分析C圖：C為動(dòng)物細(xì)胞模式圖。分析D圖：D沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒結(jié)構(gòu)模式圖?！绢}目詳解】（1）只有真核細(xì)胞含有染色體，因此既有核糖體，也有染色體的是B、C。（2）A為原核細(xì)胞，B為真核細(xì)胞，兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核；C為動(dòng)物細(xì)胞，D為病毒，兩者結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；A為原核細(xì)胞，B為真核細(xì)胞，兩者細(xì)胞質(zhì)中共有的結(jié)構(gòu)是核糖體；（3）A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過(guò)DNA來(lái)控制新陳代謝和遺傳； （4）B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是葉綠體，結(jié)構(gòu)11是線(xiàn)粒體；（5）根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體和大液泡?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉常見(jiàn)生物（比如細(xì)菌、藍(lán)藻、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒）的結(jié)構(gòu)模式圖，了解各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及主要作用，是解決本題的關(guān)鍵。11、Bcl I和Sma