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文檔編碼:CG10J9W2T8A6——HL4L2N8Z9Y7——ZA6W8X3Y3K8窗前的氣球教學(xué)案例 窗前的氣球教學(xué)案例 第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.隨文識(shí)字、寫字;2.正確、流利、有感情地朗讀課文一、二自然段;3.體會(huì)科利亞的孤獨(dú)、無(wú)奈;學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.識(shí)字寫字;2.有感情地朗讀課文;教具預(yù)備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、句中識(shí)字寫字1.出示“科里亞靜靜地躺在病床上,心留一個(gè)別字,待同學(xué)發(fā)覺; 〕呆呆地望著窗尺;〞〔成2.這是課文中最難的一句話,誰(shuí)會(huì)讀?你來(lái)試試; 〔指名一生讀〕評(píng)判;3.句中生字認(rèn)、寫:〔1〕“戶〞字和“尺〞字長(zhǎng)得很像,彭老師一不當(dāng)心就寫錯(cuò)了!請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛看仔細(xì),怎樣把這個(gè)字寫漂亮?〔生說(shuō),點(diǎn)在豎中線上,口框要寫得扁〕“戶〞讀第四聲,在詞語(yǔ)“窗戶〞中讀輕聲;各讀兩遍;第2頁(yè)〔2〕“病〞“床〞:這句話里有兩個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)的字,就是“病床〞;“病〞:“病〞字的部首是——病字旁;看老師寫〔邊寫邊說(shuō)〕一點(diǎn)居中心,一橫略上揚(yáng),一撇長(zhǎng)長(zhǎng)的,一點(diǎn)低著頭,一提向上方,里面是甲乙丙丁的丙;小伴侶們照著老師的樣子在田字格里描一個(gè),寫兩個(gè);〔生寫〕但凡與疾病有關(guān)的字一般都用病字旁, 你能想到一個(gè)嗎?〔生舉例;疼痛瘋癌〕“床〞:“床〞的部首是廣字旁,它比病字旁少了——一點(diǎn)和一提;〔3〕“科〞“亞〞:誰(shuí)躺在病床上?再叫一遍他的名字;“科〞字可以用減一減的方法記?。候?蟲=科,你們能給“科〞找個(gè)新伴侶組個(gè)詞嗎?〔生組詞:科學(xué)、科技〕“亞〞字可以看成一+業(yè)=亞;“亞洲〞“亞軍〞的“亞〞;陳亞星同學(xué)的名字就有這個(gè)字;你帶大家寫一寫好嗎?〔生說(shuō)筆順〕我們一起端端正正地寫這個(gè)字;〔生寫〕寫完了嗎?同桌相互評(píng)一評(píng)剛剛寫的字,給寫得好的字畫一顆星;〔4〕“呆〞:科里亞躺在病床上做什么?〔呆呆地望著窗戶〕你們也呆呆地望著窗戶,再呆呆地看著 “呆〞字;你怎么記住它?〔生說(shuō)記字方法;口就是嘴巴,嘴巴木木的,一動(dòng)不動(dòng)的樣子就是呆; 〕4.生字都熟識(shí)了,應(yīng)當(dāng)會(huì)讀這句話了吧; 〔齊讀〕二、學(xué)習(xí)一、二段第3頁(yè)1.科里亞怎么了?為什么他只能靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文一、二自然段中找答案; 〔科里亞得了“傳染病〞;〕
2.什么是“傳染病〞?〔像甲流這樣會(huì)傳染給別人〕
3.誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,同桌、好伴侶、老師不準(zhǔn)來(lái)看他;所以他只能——靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶;誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,最親愛的爸爸媽媽不準(zhǔn)來(lái)看他;所以他只能——靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶;4.“他也不能到病房外面去〞;他不能去——〔生說(shuō):捉迷藏、跳繩、賽跑、逛超市〕他只能——靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶;5.從三樓能望到什么呢?〔除了對(duì)面的??〕
“一角天空〞怎么懂得?〔就像坐井觀天的青蛙看到的一樣,一小塊天空〕數(shù)學(xué)課學(xué)過(guò)了角,會(huì)寫“角〞字吧?連藍(lán)藍(lán)的天空都只能看到那么的一角,沒意思;他當(dāng)然會(huì)覺得——真6.科里亞就是這么孤獨(dú),這么無(wú)奈,這么傷心;他每天靜靜躺在病床上,每天打著點(diǎn)滴,每天呆呆地望著窗外;7.想和我一讀一、二自然段的小伴侶站起來(lái),愿意聽的小朋友和我們一起去感受柯利亞的真沒意思;8.他靜靜地躺在病床上,其次課時(shí)呆呆地望著窗戶;他會(huì)想些什么?第4頁(yè)學(xué)習(xí)三至五段1.讓我們看看可憐的科里亞吧!2.咦,科里亞的表情是怎樣的?〔出示課文插圖〕3.不但不傷心,反而這么興奮?為什么?4.這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的氣球,但他的作用可大啦!有哪些作用?這氣球給科利亞帶來(lái)了什么?現(xiàn)在他的心情怎樣? 〔隨文識(shí)字:“小女孩上臺(tái)〞是始;“青〞字加上什么是“猜〞字;“豆〞加走之是“逗〞;“張〞:弓長(zhǎng)張;一張紙、一張臉、張開、姓張;練習(xí)說(shuō)話,用上:“可愛的〞“歡快地〞〕5.齊讀課文,留意感情的
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