五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-泥碗 全國(guó)通用_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-泥碗 全國(guó)通用_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-泥碗 全國(guó)通用_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-泥碗 全國(guó)通用_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《泥碗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生欣賞泥人、觀看圖片,學(xué)習(xí)手捏泥碗的方法和技巧,從而提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

2.學(xué)習(xí)小泥碗的制作方法,培養(yǎng)學(xué)生初步具有技術(shù)的感知,思維,想象,創(chuàng)新能力.

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,細(xì)心地進(jìn)行技術(shù)活動(dòng)的習(xí)慣;從小做一名熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的人。

教學(xué)重難點(diǎn)

掌握手捏泥碗的方法和技巧,

學(xué)生初步具有技術(shù)的感知、思維、想象與創(chuàng)新能力。

教學(xué)過(guò)程

模塊一:導(dǎo)入新課

教師鏡頭1

創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景

今天,老師給同學(xué)們帶來(lái)了一些小禮物,這些禮物大家都熟悉,想不想看看是什么?一起來(lái)欣賞------展示彩色小泥娃娃

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些是什么?它們是用什么做的呢?(學(xué)生回答:是泥巴。)

教師鏡頭2

只用一塊小小的泥巴就能捏出這么形象的人物,這種技藝在我國(guó)民間已經(jīng)流傳很久了。大浪淘沙,涌現(xiàn)出許許多多精美的陶藝作品。

PPT1展示內(nèi)容

看:雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城、精致可愛(ài)的無(wú)錫惠山小泥人、古時(shí)的陶碗、陶罐、今日美麗的花瓶,享譽(yù)中外的唐三彩。它們都是用

神奇的泥巴制作而成的。

教師鏡頭3

1、師邊畫簡(jiǎn)筆畫邊說(shuō):

老師也喜歡做一些陶藝作品,這就是我的工作室,可惜,我的工作室的名字還沒(méi)有起好,你們能幫我起個(gè)名字嗎?學(xué)生說(shuō)------(從中選擇一個(gè)合適的名字)

現(xiàn)在,我們的(

)工作室正式開(kāi)張了。(齊歡呼)知道我們(

)工作室的品牌產(chǎn)品是什么嗎?告訴大家是(

)牌

泥碗,板書(shū):(

)小泥碗

師向?qū)W生展示

小泥碗

看:這就是老師制作的小泥碗。(出示成品)

模塊二:探究學(xué)習(xí)

教師鏡頭4

同學(xué)們,你們想不想跟老師一起制作呢?如果讓你來(lái)做這樣的泥碗,你會(huì)如何完成呢?

PPT2展示內(nèi)容:碗身

碗底

為了同學(xué)們能更清楚的了解小泥碗的制作,下面我們通過(guò)一段錄像來(lái)學(xué)習(xí)制作的方法。

PPT3展示內(nèi)容:播放視頻

教師旁白:我們需要的材料有一塊陶泥,半瓶水。工具有一把刮刀(用于切.削),一塊墊板,一塊抹布等工具。

下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看“小泥碗”的制作步驟。

屏幕演示制作步驟。

用手將泥塊團(tuán)成團(tuán)

在泥團(tuán)上摳洞捏凹,成碗的上部形狀。

修齊碗的邊口。

用有齒刀刮光碗內(nèi)外壁。

把碗底圈處刮麻并涂泥漿

做底圈、裝底圈

用手蘸水抹光抹碗表面,完成制作。

教師鏡頭5

你能回憶一下制作小泥碗一共分為幾個(gè)步驟嗎?其中有哪些需要注意的地方呢?

模塊三:實(shí)踐制作

教師鏡頭6

心動(dòng)了嗎?想試試嗎?下面就請(qǐng)大家按照這樣的步驟制作小泥碗。在制作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。

PPT4展示內(nèi)容:

屏幕出示制作提示:

▲同學(xué)們可以通過(guò)小組合作完成也可以獨(dú)立完成。

▲根據(jù)自己的創(chuàng)意,對(duì)小泥碗的制作外觀可以有所修改和添加。

▲在使用刮刀時(shí)一定要注意安全,不要讓刮刀劃到自己和同學(xué)。

▲手工制作時(shí)要注意美觀準(zhǔn)確,小組成員要齊心協(xié)力。

▲保持桌面和地面的清潔衛(wèi)生。

學(xué)生制作

播放音樂(lè)《月光水岸》

教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)制作有特色的作品。

模塊四:評(píng)價(jià)拓展

教師鏡頭7

同學(xué)們通過(guò)自己的親手實(shí)踐完成了小泥碗的制作,下面就請(qǐng)各組派代表上臺(tái)展示自己的作品,談?wù)勛约簞?chuàng)作過(guò)程中的“難忘一刻”。

各小組賽一賽,評(píng)出最佳巧手組,最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。認(rèn)真填寫好實(shí)踐評(píng)價(jià)表格。

PPT5展示內(nèi)容:

教師鏡頭8

出示荷葉紋小碗:你知道這樣的泥碗是怎么做出來(lái)的嗎?(是在泥碗上刻花紋或用泥片貼碗)。希望同學(xué)們?cè)谡n后根據(jù)自己的想象,在碗上刻花或貼花,嘗試著給泥碗涂上顏色。

PPT6展示內(nèi)容:

圖片出示不同花紋,不同色彩的泥碗。

教師鏡頭9

游戲:拍賣自己的產(chǎn)品,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

這些都是我們(

)工作室的精品,我們將舉行一場(chǎng)拍賣會(huì),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍賣活動(dòng)。

PPT7展示內(nèi)容

出示拍賣細(xì)則

把拍賣所得的錢捐給希望工程,讓那些因貧困不能上學(xué)的孩子也能像大家一樣走入課堂,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

教師鏡頭10

通過(guò)這節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論