2022學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)

第3頁共6頁2022學(xué)?年教師個(gè)人?工作總結(jié)?一學(xué)年馬上?又要過去了?，回首一年?的工作，忙?碌而又充實(shí)?。這一年?中我擔(dān)任著?一年級(jí)一班?二班兩個(gè)班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?和一年級(jí)四?個(gè)班的安全?教育課同時(shí)?還兼任著綜?合實(shí)踐教研?組的一部分?工作。下面?針對以上三?方面作簡要?總結(jié)：數(shù)?學(xué)方面：?首先，積極?參加各種培?訓(xùn)活動(dòng)和教?研活動(dòng)，不?斷提升自己?的教學(xué)理念?和教學(xué)技巧?。本學(xué)期數(shù)?學(xué)參加了系?列達(dá)標(biāo)活動(dòng)?。代表學(xué)校?教研組參加?了開發(fā)區(qū)教?委___的?系列達(dá)標(biāo)示?范課活動(dòng)，?同時(shí)在學(xué)校?執(zhí)教了《競?選班長》認(rèn)?識(shí)統(tǒng)計(jì)圖一?課。在縣教?委___的?論文評選中?我的論文《?培養(yǎng)學(xué)生的?問題意識(shí)》?被選中作為?推薦論文。?其次，加?大基礎(chǔ)知識(shí)?的教學(xué)和學(xué)?生數(shù)學(xué)習(xí)慣?的培養(yǎng)。在?平時(shí)教學(xué)中?針對每個(gè)學(xué)?生的特點(diǎn)提?出要求，讓?每個(gè)孩子得?到最大的提?升。在課堂?上強(qiáng)調(diào)三個(gè)?習(xí)慣的培養(yǎng)?，即課前準(zhǔn)?備習(xí)慣、課?上認(rèn)真聽課?習(xí)慣和作業(yè)?書寫習(xí)慣。?一學(xué)期以?來學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣有明?顯的提升，?學(xué)生在課堂?中的參與意?識(shí)明顯提高?，數(shù)學(xué)問題?意識(shí)有了進(jìn)?一步的提升?。在后期復(fù)?習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的基礎(chǔ)知?識(shí)掌握比較?牢固。再?次，積極參?加學(xué)習(xí)，落?實(shí)學(xué)校分層?教育的理念?。在備課中?盡量考慮學(xué)?生的實(shí)際情?況，針對不?同學(xué)生提出?不同要求，?上課和作業(yè)?中從每個(gè)學(xué)?生的實(shí)際情?況出發(fā)。本?學(xué)期___?恒和趙逸碩?就是一個(gè)很?好的例子，?從最初的跟?不上趟到現(xiàn)?在已經(jīng)進(jìn)入?班級(jí)的第二?個(gè)層次。?最后，在教?學(xué)中我積極?與教研組成?員及王春紅?老師溝通交?流，找出學(xué)?生在數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)中出現(xiàn)的?共性問題，?并找出改進(jìn)?策略，不斷?豐富自己的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?安全教育?方面：我?參加了博興?縣安全教育?教學(xué)推進(jìn)會(huì)?，和全縣安?全教育老師?們一塊交流?了安全教育?這門新興學(xué)?科的教學(xué)問?題。就如教?研員___?棟老師所言?，如果你把?安全教育等?同于我們的?數(shù)學(xué)教育那?我們的教育?就很危險(xiǎn)了?。我們應(yīng)重?視安全教育?的重要性，?但不應(yīng)過度?，同時(shí)安全?教育的課有?別于文化課?，在設(shè)計(jì)目?標(biāo)時(shí)應(yīng)按情?感、能力、?知識(shí)排序。?這次培訓(xùn)使?我對安全教?育的認(rèn)識(shí)有?了新的提升?。在平時(shí)?教學(xué)中，由?于沒有教材?，單純的安?全知識(shí)很難?引起學(xué)生的?興趣。為了?更好的上好?這門課程，?吸引學(xué)生的?注意，我從?網(wǎng)上下載了?中小學(xué)安全?教育動(dòng)畫視?頻，每節(jié)課?看兩個(gè)小故?事，然后對?應(yīng)故事內(nèi)容?談生活中應(yīng)?當(dāng)注意什么?。學(xué)生還是?比較樂于接?受。綜合?實(shí)踐活動(dòng)方?面：我擔(dān)?任綜合實(shí)踐?教研組長一?職對于這一?點(diǎn)我很愧疚?。我們的綜?合實(shí)踐課程?是比較落后?的。這學(xué)期?進(jìn)行了三個(gè)?課題的研究?，我覺得要?改變這個(gè)狀?態(tài)我們應(yīng)做?以下的調(diào)整?。一是教研?組可以小一?點(diǎn)，三個(gè)人?就可以（最?好不要和其?它教研組重?復(fù)），明確?成員責(zé)任分?工。老師必?須有創(chuàng)新，?必須能擔(dān)當(dāng)?起本年級(jí)的?研究任務(wù)，?學(xué)校要更加?重視這門課?程，比如今?年的參觀博?物館活動(dòng)就?很好。單憑?一個(gè)教師和?教研組很難?___這樣?的活動(dòng)。此?外應(yīng)該加大?平時(shí)的教學(xué)?管理和監(jiān)督?。工作中?的不足：?一是由于很?多臨時(shí)性工?作沖掉了不?少的數(shù)學(xué)課?程和安全教?育課程的上?課時(shí)間，在?數(shù)學(xué)教學(xué)上?，對于學(xué)生?問題意識(shí)的?培養(yǎng)上以及?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)上還做得?不夠。有時(shí)?候作業(yè)來不?及看。二?是由于安全?教育沒有教?材，在上課?時(shí)感覺系統(tǒng)?性不夠好，?有時(shí)和班主?任的安全教?育沖突，學(xué)?生流于表面?的認(rèn)同，行?為習(xí)慣還不?夠好。如講?了下課要按?次序離開，?學(xué)生很認(rèn)同?，但一到下?課學(xué)生就往?外沖要求學(xué)?生記住父母?號(hào)碼，開始?能記住，期?末就忘了。?謝謝閱讀?！第6頁共6頁___?學(xué)年教師工?作總結(jié)范文?自工作以?來，我一直?是一名熱愛?學(xué)生，積極?進(jìn)取教師，?我的工作表?現(xiàn)是一、?嚴(yán)于律己，?為人師表?有良好的師?德修養(yǎng)、教?書育人，為?人師表，勇?于探索，不?斷創(chuàng)新。在?工作上兢兢?業(yè)業(yè)，踏實(shí)?肯干，嚴(yán)格?遵守教育法?規(guī)，認(rèn)真遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度。熱?愛每一個(gè)學(xué)?生，指導(dǎo)他?們的學(xué)習(xí)，?關(guān)懷他們的?生活，引導(dǎo)?他們的思想?，使他們健?康成長。?二、努力學(xué)?習(xí)，提高教?育教學(xué)能力?和水平在?提高自己知?識(shí)水平的同?時(shí)，注重教?育教學(xué)能力?的培養(yǎng)。購?買了大量教?育教學(xué)書籍?，認(rèn)真閱讀?、學(xué)習(xí)、研?究、積累教?育教學(xué)理論?。我積極參?加各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，時(shí)時(shí)?做到教書育?人、言傳身?教、為人師?表，以自己?的人格、行?為去感染學(xué)?生，努力使?學(xué)生、家長?能接受我、?喜歡我。在?不斷的學(xué)習(xí)?中，努力使?自己的思想?覺悟、理論?水平、業(yè)務(wù)?能力都得到?較快的提高?。三、在?教育教學(xué)上?，敬業(yè)愛崗?，嚴(yán)謹(jǐn)治教?。把學(xué)生?教好，讓學(xué)?生成功，是?每位教師最?大的心愿、?最高的榮譽(yù)?。作為一名?教師，光有?一桶水是不?夠的。在工?作中，我深?知學(xué)習(xí)的重?要性，抓住?一切機(jī)會(huì)認(rèn)?真學(xué)習(xí)，在?不斷學(xué)習(xí)、?不斷實(shí)踐中?不斷提高自?己的教育教?學(xué)水平。在?自己的教學(xué)?中不斷實(shí)踐?，不斷總結(jié)?，不斷提高?。四、化?學(xué)組內(nèi)的常?規(guī)工作本?著從“一切?為了學(xué)生發(fā)?展”的角度?出發(fā)，從新?課的學(xué)習(xí)到?總復(fù)習(xí)，都?是認(rèn)認(rèn)真真?、實(shí)實(shí)在在?地干過來的?。每學(xué)期開?學(xué)前，已經(jīng)?擬訂好本學(xué)?期的教學(xué)計(jì)?劃，真正做?到有的放矢?。堅(jiān)持每周?一次___?備課，做到?每次備課有?中心發(fā)言人?，每章節(jié)的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?落實(shí)到位，?共同對疑難?問題進(jìn)行分?析，討論，?經(jīng)過精心的?準(zhǔn)備，每次?的備課活動(dòng)?都能解決一?個(gè)或幾個(gè)相?關(guān)問題，教?師們的教學(xué)?研究水平也?在不知不覺?中得到了提?高。對待?學(xué)生的作業(yè)?都是全批全?改，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?。每節(jié)課都?有課堂達(dá)成?率的考查，?每單元配套?一份練習(xí)題?和一套單元?檢測題，一?方面鞏固所?學(xué)的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本技?能，另一方?面培養(yǎng)學(xué)生?的科學(xué)探究?能力和創(chuàng)新?精神，每單?元由專人負(fù)?責(zé)出題，并?要達(dá)到一定?的預(yù)期效果?。五、校?本教研1?、幫助學(xué)生?建立錯(cuò)題集?“為學(xué)之?道，所在積?累”。如果?學(xué)生能把在?學(xué)習(xí)的過程?中出現(xiàn)的錯(cuò)?誤及時(shí)記錄?下來，汲取?教訓(xùn)，化教?訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)，?使經(jīng)驗(yàn)更豐?富。這是一?種非常好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?能夠起到事?半功倍的效?果?？墒呛?少有學(xué)生能?堅(jiān)持這樣做?。于是我們?采取先領(lǐng)學(xué)?生上路，教?師根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情況?，把學(xué)生的?錯(cuò)題收集起?來進(jìn)行二次?達(dá)成，在對?二次犯的錯(cuò)?誤進(jìn)行診斷?后，再去對?癥下藥，配?上相關(guān)的例?子。進(jìn)行舉?一反三，?思維發(fā)散。?2、幫助?學(xué)生使所學(xué)?知識(shí)系統(tǒng)化?、網(wǎng)絡(luò)化?化學(xué)教材編?寫時(shí)，為了?教學(xué)適應(yīng)學(xué)?生認(rèn)知規(guī)律?。把概念和?元素知識(shí)穿?插并行。在?教學(xué)過程中?，教師應(yīng)該?幫助學(xué)生不?斷地消化和?整理，使知?識(shí)系統(tǒng)化。?在總結(jié)知識(shí)?的過程中，?探尋知識(shí)間?的內(nèi)在聯(lián)系?，抓住知識(shí)?的本質(zhì)、精?髓。這樣學(xué)?生會(huì)感到，?書本越念越?薄，知識(shí)脈?絡(luò)越清晰。?在不斷的?工作實(shí)踐中?，我深深地?認(rèn)識(shí)到，課?程的改革需?要我不斷的?加強(qiáng)學(xué)習(xí)、?反思，提高?自身的素養(yǎng)?，今后還要?更加努力，?再上新臺(tái)階?。時(shí)光荏?苒，忙碌中?___年度?的腳步已經(jīng)?悄然走遠(yuǎn)。?我們在過去?的一年當(dāng)中?忙碌著、辛?苦著、奔波?著，同時(shí)也?收獲著，新?的學(xué)年即將?開始，我們?在制定宏偉?藍(lán)圖的同時(shí)?也不要忘記?回顧上一年?的苦辣酸甜?來激勵(lì)和鞭?策自己取得?更大的進(jìn)步??！粚W(xué)?期的工作很?快就要結(jié)束?了，回顧一?學(xué)期的工作?，忙忙碌碌?，得失兼有?，為了在今?后的工作中?能發(fā)揚(yáng)成績?，改進(jìn)不足?，現(xiàn)在我就?把自己這學(xué)?期的工作作?如下總結(jié)一?思想方面：?本人思想端?正，擁護(hù)黨?的正確領(lǐng)導(dǎo)?，關(guān)心國家?大事，并且?能積極參加?政治學(xué)…?___年_?__月，通?過特崗選拔?考試，我如?意分配到威?寧縣黑石頭?鎮(zhèn)黑石頭中?學(xué)任教，終?于有幸再次?回到這片土?地，走上了?神圣的三尺?講臺(tái)，開始?了自己的教?學(xué)生涯。?回顧這三年?來的歷程，?有過艱辛，?有過苦澀，?但也收獲過?幸福和喜悅?。轉(zhuǎn)瞬一?學(xué)期的教學(xué)?工作即將結(jié)?束，現(xiàn)我對?本期教學(xué)情?況作如下總?結(jié)：教學(xué)就?是教與學(xué)，?兩者是相互?聯(lián)系，不可?分割的，有?教者就必然?有學(xué)者。學(xué)?生是被教的?主體。因此?，了解和分?析學(xué)生情況?，有針對性?地教對教學(xué)?成功與否至?關(guān)重要。?一、在思想?上，愛國愛?黨，積極向?上。我積極?參加政治學(xué)?習(xí)，為了提?高自己的思?想覺悟，每?周五我認(rèn)真?學(xué)習(xí)教師職?業(yè)道德。我?還深知要教?育好學(xué)生，?教師必須先?以身作則，?時(shí)時(shí)做到教?書育人、為?人師表，以?自己的人格?、行為去感?染學(xué)生。?很快一個(gè)學(xué)?期的工作已?經(jīng)結(jié)束，下?面對該學(xué)期?的工作作總?結(jié)基本工作?在這一個(gè)學(xué)?期里，我一?如既往，在?思想上嚴(yán)于?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)，時(shí)時(shí)刻?刻以一個(gè)人?民教師的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)格約?束自己，鞭?策自己;做?到聽從領(lǐng)導(dǎo)?，服從分配?，出滿勤，?干滿點(diǎn)，圓?滿…隨著?時(shí)光的飛逝?，我已在_?__學(xué)校這?三尺講臺(tái)上?走過了十一?年有余。十?年啊，雖不?算很長，但?人生又有多?少個(gè)十年呢??可見它也?不