三字經(jīng)讀書心得5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三字經(jīng)讀書心得5篇當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼娜纸?jīng)讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1三字經(jīng)精選讀書心得

我放假這么長時間就讀了一本書，就是《三字經(jīng)》，剛開始媽媽讓我讀的時候我不是太理解，這不是以前那些人搖頭晃腦背的書嗎，有什么意義，我直接說“封建糟粕吧〞，媽媽說：“你好好讀讀，看看有沒有意義，這本書讀完以后，中華五千年的文明發(fā)展，朝代更迭，帝王興衰的紛繁歷史，還有人文教育，史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息你都把握了。〞這么好呀，我翻開了滋養(yǎng)心靈的篇幅。

確實是語言十分簡練，內(nèi)容十分豐富。原來我基本是把這本書背下來的，“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼〞，孟母為了孟子小時候有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境既然搬了三次家，后來有一天孟子逃學(xué)回來，孟母竟然拿起剪刀，剪破了整片布，只為了告訴孟子，讀書就像我織布一樣，要腳踏實地，若逃學(xué)就像我剪斷布匹一樣，前功盡棄，孟子聽了母親的教化，深感慚愧，此后一心讀書，發(fā)憤用功，終成為一代大儒，后人稱為“亞圣〞震撼吧，原來圣人小的時候也和我們一樣有那么的缺點，但孟母愛子教子的行動使我十分感動也很受啟發(fā)?！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)〞黃香九歲，便知道在冬天，用身體溫暖床上的被褥才讓父親去睡覺，孝順父母是每個子女應(yīng)當(dāng)做到的，我們現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里，只知道衣來伸手，飯來張口，我們?yōu)楦改缸鰝€什么呢。“論語者，二十篇，群弟子，記善言，孟子著，七篇止，講道理，說仁義〞，哦我算知道了《論語》是二十篇，是孔子的弟子和再傳弟子，把孔子和孔子子弟的至理名言，記載編輯而成，《孟子》是七篇，記錄了孟子的事跡和言論，整本書的主旨，就是在談道德倫理的道理，我原來知道這兩個圣人和這兩本書卻不知道是誰寫的，講的是什么，這下算弄個明白了。接著“自羲農(nóng)，至皇帝，號三皇，居上世〞，我明白了什么是三皇，伏羲、神農(nóng)、和皇帝從這開始一直到“清太祖，膺景命，靖四方，克大定，至世祖，乃大同，十二世，清祚終〞清太祖，領(lǐng)兵入關(guān)，平定各地的亂事，使百姓安定下來，到清世祖順治皇帝是建立了空前穩(wěn)定多民族封建帝國，清朝一共經(jīng)歷了十二位皇帝，到宣統(tǒng)皇帝時，清朝滅亡。一個完整的中國歷史發(fā)展軌跡大致輪廓已經(jīng)清楚的呈現(xiàn)在我的眼前。

這真是一本好書，我確定了在好好的讀幾遍，一直到我明白里面所有的人生哲理，那些離我們雖然有些遠(yuǎn)的偉人是如何尊師重道、嚴(yán)格自律、勤勞儉樸、知錯能改、中國歷史發(fā)展也是我們的隗寶，讓我們吸取經(jīng)驗并借鑒，不會重蹈覆轍，讓我在傳統(tǒng)文化熏陶中更進(jìn)一步。

2三字經(jīng)精選讀書心得

我們要珍惜自己的黃金時間，用功讀書;人若是不學(xué)習(xí)，就不懂禮儀，不能成才;從小學(xué)會尊老愛幼，知道父母的甘苦，孝順父母……這一個個道理都來自于“道理的寶庫〞——《三字經(jīng)》。你看過《三字經(jīng)》這本書嗎?可好看了!三字一句，六字一行，像順口溜似的，便于謹(jǐn)記，真好玩兒!

里面的一言一語都蘊含著一個個道理，都成了我的座右銘。正由于《三字經(jīng)》這本書陪伴了我的童年，現(xiàn)在，我的見識不斷增長，視野不斷開拓。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。〞這是《三字經(jīng)》中的第一句話，也是我們要學(xué)會做人的第一個道理。是啊!人生下來原本都是一樣的，但假如從小就沒有受到良好的教育，良善的本性自然就會變壞。有些父母從小就寵壞孩子，等孩子長大后卻嫌棄父母，逐漸誤入歧途。學(xué)好難，可學(xué)壞就簡單了!我也不禁搖頭嘆息。現(xiàn)在那些坐牢的犯罪分子們，莫非一生下來就注定是犯罪的命運嗎?不是。由于他們從小不會區(qū)分善惡，惡逐漸侵蝕了他們的靈魂，令他們喪失了人性，迷失了自己，才會成了他們永遠(yuǎn)的罪過。才會造成現(xiàn)在不堪設(shè)想的后果。讀了這句話，我感想很深，腦子里刻著這樣一句話：我們從小就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會分辯是非，將來做一個能為社會作貢獻(xiàn)的人才!

我曾看過這一句：稻糧菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ４肆?，人所食。讀著讀著，我不禁臉紅了，還真想挖個洞鉆進(jìn)去。這句話就像一塊抹布，把我心里的污跡抹得一干二凈?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。〞這句話誰都會說，甚至都背厭了。可行動呢?我也常斥責(zé)自己：農(nóng)民伯伯千辛萬苦地種稻溫飽每一個人，我們卻若無其事地浪費糧食，這對得起農(nóng)民伯伯嗎?回憶起農(nóng)民伯伯，他們無論天氣多么嚴(yán)熱，不管多么寒冷，他們都日夜不停地耕種著的那種滋味，讓我無比慚愧。這句話讓我想起了一件事：有一次，中午在家里吃飯，我吃飽了，可大量菜還在碗里動也沒動。我瞧四周沒人，便把飯偷偷地倒進(jìn)了垃圾筒里，還不以為然地走開了?，F(xiàn)在認(rèn)真地想想，哎，還真不應(yīng)當(dāng)。當(dāng)我們吃到香噴噴的飯菜時，可別忘了辛勤耕種的農(nóng)民伯伯。珍惜糧食，儉約糧食!

《三字經(jīng)》可真是一本好書!“道理的寶庫〞這個榮譽(yù)稱號給予它可真沒錯!我們要牢記《三字經(jīng)》中的大小道理，并讀中思考，把書里的知識真正內(nèi)化為自己的東西。日積月累，相信我們一定能成為一個有教養(yǎng)的人。在此，我就贈大家一句我讀《三字經(jīng)》后感受最深的一句話，希望大家喜歡吧：海有邊，山有路。學(xué)無涯，不停步!

3三字經(jīng)精選讀書心得

中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典蛻變而來的，內(nèi)容豐富多樣，更好地表達(dá)了中國古代傳統(tǒng)教育思想的精華。有關(guān)于做人的句子：“第一孝，其次知;父子、夫妻都聽話……〞有關(guān)于教子的句子，“不教，父有罪，教不嚴(yán)，師懶……〞有關(guān)于歷史的句子，“不滅金，不居宋;到中國，還有瓊迪……〞

看完《三字經(jīng)》，印象最深的是最終一句，“勤奮好動，玩無用，放棄，奮斗〞。看到這里，我想到了唐代詩人李白。小時候，他親眼看到一個老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。因此，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針〞的道理。從那以后，他努力學(xué)習(xí)，最終成為一名有名的詩人。我還想到了匡衡挖墻偷光的故事，還有車胤像螢火蟲映雪的故事。

總之，閱讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺。

子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為〞讓我知道了明責(zé)任，負(fù)責(zé)任才能為國家做貢獻(xiàn);“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦〞讓我明白了勤能補(bǔ)拙的良訓(xùn)，一分辛苦一分才;“首孝悌，次見聞〞讓我知道了“百善孝為先〞的道理……

欣喜之余，我也編了一段《三字經(jīng)》：三字經(jīng)，千字文，內(nèi)容廣，知識博。華夏子，千古誦，增聰慧，陶情操。

4三字經(jīng)精選讀書心得

放寒假沒幾天媽媽就給我買了一本教我灑掃、應(yīng)對、進(jìn)退，幫我學(xué)習(xí)、尊長、敬幼的書——《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》文如其名，以三字為一句，四句一組，就像一首詩一樣，背誦起來，如唱兒歌，瑯瑯上口十分的好玩兒。但是，《三字經(jīng)》易學(xué)不易懂。從大年初二開始我就拿著這本書和《百家講壇》的教授一起讀《三字經(jīng)》。

我最喜歡的是《三字經(jīng)》的頭兩句，人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。我為什麼喜歡這兩句呢?是由于這兩句能幫助我學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人〞。意思是說，人初立世之時，本性都是良善的，良善的本性彼此都很接近。后來，因生活和學(xué)習(xí)環(huán)境變換，不同于當(dāng)時之時了，差異變的越來越大，就象當(dāng)今社會上的人，有好有壞。這兩句就能說明這個問題。

書中不僅有這樣的解釋還有另外一種意思，就是講人在剛出生時本性是不良善的。為什麼能這樣說呢?由于每個人在嬰幼年時都很不懂事，不是很聽話。既不知道父母親為家累還是不累，為自己是生氣還是憂傷。所以說，人出生時是不良善的。

這兩種解釋我對比認(rèn)同第一種。由于，每個人在幼年或少年時不能只看聽不聽話，應(yīng)在受過教育后再判斷是好是壞。應(yīng)當(dāng)往好的方面看，往好的方面去培養(yǎng)。這樣，才能做社會有用的人。

我讀了以后深受啟發(fā)，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，誠懇做人。長大后報答父母雙親，報效國家。

5三字經(jīng)精選讀書心得

這段時間，我們一直學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》中有好多故事都能給我以啟迪，其中“子不學(xué)，斷機(jī)杼〞的故事還幫了我的大忙呢!

早些時候，爸爸給我買了一個滑板。我真是太愉快了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學(xué)滑滑板。可是雖然我的學(xué)習(xí)熱心很高，但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學(xué)習(xí)滑行，可是滑板不是跑得太快，就是左右傾翻，就是不讓我好好使用它。但想到學(xué)會后踏在滑板上那種飛行的感覺，我還是一遍一遍地嘗試，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我想：“我原以為學(xué)這個很簡單，沒想到這么不簡單。〞就這樣練習(xí)了一整日，滑板依舊不聽我的話。爸爸看到我頹喪的樣子，激勵我說：“每日，你不要灰心，剛開始學(xué)，的確需要努力，但學(xué)會后你就可以自由地滑行了!再堅持，你一定可以成功!〞我聽后想：“好，我再堅持，我就不相信我學(xué)不會。〞

可是，在以后的幾天中，雖然我也不停地嘗試，我依舊沒有感覺，仍舊需要爸爸扶著我才能站在滑板上，身體冒死地扭動，滑板好像不認(rèn)識我一樣，就是不和我協(xié)同。想到這幾天的努力竟然換來這樣的結(jié)果，我對爸爸說：“我累了，不學(xué)了。〞爸爸說：“每日，你不是剛剛讀過‘孟母斷織’的故事?〞我氣呼呼地說：“是，可是和我有什么關(guān)系!〞爸爸說：“孟子怎樣做的呀?〞我一下想到了孟子由于對學(xué)習(xí)感到了厭倦，便逃學(xué)回家