三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分7篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是我為大家?guī)?lái)的三年級(jí)上冊(cè)總分值作文7篇，希望大家能夠喜歡!

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇1

螞蟻，可能在有些人的眼中，它們不過(guò)是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)巨大的家族，它們的生活中充滿(mǎn)了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)?？梢栽诘厣?、墻角、花壇邊或樹(shù)洞里等潮濕的地主看見(jiàn)一群群的螞蟻，它們總是自覺(jué)地排成整齊的隊(duì)伍，匆促忙忙地搬家、尋覓食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂(lè)乎。

記得有一次，我和妹妹去樓下溜達(dá)，坐在花壇邊計(jì)劃休息一下的時(shí)候，恰好看見(jiàn)有幾粒“旺仔小饅頭〞零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過(guò)來(lái)，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，貌似想把它搬起來(lái)，抬回家去。可是，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，如此巨大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢?果真，試了幾次，都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來(lái)。它們貌似有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來(lái)看管著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那么，方才爬走的，應(yīng)當(dāng)就是情報(bào)員了吧。

果真不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)方才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們宛如訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問(wèn)自己，若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候，能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎?

小螞蟻們來(lái)到一粒小饅頭前，搬了起來(lái)，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，它們又開(kāi)始搬其次粒，一刻也不得閑。關(guān)于觀測(cè)螞蟻的作文600字

看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻們會(huì)迷路嗎?通過(guò)在網(wǎng)上探尋，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來(lái)，螞蟻在通過(guò)的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能回家了。

小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要認(rèn)真觀測(cè)就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇2

假如你要問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不躊躇地說(shuō)：“我喜歡我的媽媽。〞

你見(jiàn)了我媽媽可能會(huì)說(shuō)她不美，矮矮的個(gè)子，胖乎乎的身體，走起路來(lái)像一陣風(fēng)，可我覺(jué)得媽媽是最美的。我媽媽最喜歡看書(shū)，每天下班吃過(guò)飯就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，有時(shí)還會(huì)邊吃水果邊看書(shū)。媽媽是一名幼兒園老師，她工作很認(rèn)真，也很有耐心，下班回到家還會(huì)有好多家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)事情，媽媽總是耐心接聽(tīng)并會(huì)一一解答。

媽媽特別關(guān)心我，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都是無(wú)微不至。記得在我上幼兒園大班的那年夏天，天特別熱，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)硬要在地板上睡覺(jué)，結(jié)果才一會(huì)就覺(jué)得癢癢的，身上起了一大片一大片紅紅的疹子。這可把媽媽給嚇壞了，趕快背起我就往醫(yī)院里跑，可是大夫還沒(méi)有上班，等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到大夫來(lái)，把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大夫了解了我的狀況，觀測(cè)了我脊背上的紅片，診斷為濕疹，就給我開(kāi)了一些西藥和針劑。在媽媽的細(xì)心照料下，沒(méi)幾天病就好了。本來(lái)我挺畏懼打針的，但每次打針時(shí)媽媽都握著我的手安慰我，此后我再也不畏懼打針了。

這就是我的媽媽?zhuān)偃缒愫退嗵幘昧?，你一定?huì)和我一樣喜歡她。

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇3

大家好，我叫張雅琳，今年8歲了，我在二二廠小學(xué)上三年級(jí)，我在三年一班，當(dāng)了衛(wèi)生小組長(zhǎng)，每天負(fù)責(zé)檢查小組衛(wèi)生。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌。我最?lèi)?ài)跳舞了，每天做完了作業(yè)，我都會(huì)開(kāi)啟電腦學(xué)跳舞。我經(jīng)常一個(gè)人會(huì)穿上我最喜歡的衣服、鞋子、襪子學(xué)跳舞。每次跳舞都會(huì)忘了時(shí)間，最長(zhǎng)的時(shí)候一下子跳了8小時(shí)，因此，大家都稱(chēng)我是一個(gè)“舞迷〞。

我的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，由于我老流鼻血，所以媽媽給我剪短了，我的眼睛和鼻子都很小，最有特點(diǎn)的是我的櫻桃小嘴巴，紅潤(rùn)潤(rùn)的。

我的性格很開(kāi)朗，特別樂(lè)意和別人做朋友，我的聯(lián)系方式是135________3094，特別是“舞迷〞的小朋友可以和我聯(lián)系哦!

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇4

秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!清涼的秋風(fēng)在大自然中游蕩，秋天的花兒在幸福的開(kāi)放，秋天的瓜果多汁味美，每一個(gè)蔬菜和水果都是那么新鮮、可口。走進(jìn)秋天的季節(jié)里，我們確定會(huì)感受到秋季的顏色和味道。

秋天有大量花朵，譬如菊花。菊花在公園、森林、小溪邊、校園里都隨處可見(jiàn)。菊花是五顏六色的，它的樣子跟別的花兒差不多，它香氣宜人，記得有一次，我還被菊花熏醉了呢!

秋季有十分多的水果。譬如柚子和橘子。柚子先生在秋天的時(shí)候會(huì)嚷嚷:“哎呀!好冷呀，快點(diǎn)給我穿上金黃色的大外套吧!〞橘子小姐也忍不住的告訴我:“哈哈!那你也別忘了我呀!我要一個(gè)現(xiàn)在最時(shí)尚的綠發(fā)卡和一件羊絨黃大襖子。〞根據(jù)柚子先生和橘子小姐的傾訴，我依次幫它們換上了明麗的服裝。秋天還會(huì)舉辦一場(chǎng)時(shí)裝秀，讓所有的大樹(shù)、花兒、果實(shí)等換上自己最?lèi)?ài)好的衣服，將大自然裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界。

走進(jìn)秋天，樹(shù)林鋪上了一層金燦燦地毯，讓我們的世界里充滿(mǎn)一個(gè)金色的秋天!秋天真美呀!

點(diǎn)評(píng)：小奇妙地運(yùn)用了擬人的手法，引著讀者進(jìn)入這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界，聯(lián)系生活談感受更具真實(shí)感，秋天里流淌著濃濃的情味。

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇5

每年過(guò)年時(shí)，我們都要做美味的八寶飯。這是我過(guò)年時(shí)最喜歡做的事，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一。

做八寶飯可是件麻煩事兒。首先把豆子燉成粉沙狀，下一步就要用到機(jī)要武器—細(xì)沙布袋了。把豆沙倒入布袋，水逐漸滲出來(lái)，豆沙被留了下來(lái)，這樣豆沙就制成了。

下一步工序就是擺花紋了，這也是我最喜歡的步驟啦!它需要在圓形的碗上擺各種漂亮的圖案。這次我別出心裁，計(jì)劃擺一個(gè)“褔〞字，再在下面擺一個(gè)笑臉。我用十顆紅豆做“臉〞，兩顆紅棗做“眼睛〞，再用山楂作“嘴巴〞，我的笑臉馬上栩栩如生了。下一步是“福〞字，這個(gè)字可就難了。我先把它寫(xiě)在紙上，把字反面朝上，依樣畫(huà)葫蘆。再把豆沙糯米放上去，我的八寶飯就大功告成了。

晚上，熱騰騰，香噴噴的八寶飯上桌了，我口水直流三千尺，上面醒目的笑臉惹得大家哈哈大笑，這個(gè)“福〞字讓我們?cè)谛碌囊荒昀锖秃兔烂?，“福〞氣沖天。

做八寶飯—多么有意思的傳統(tǒng)文化啊!

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇6

秋天的田野

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶著一支大筆和一盒五彩繽紛的顏料，靜靜地、靜靜地來(lái)到了人間。

秋姑娘來(lái)到田野上，她把黃色給了稻田，金黃的稻田象一片海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻田泛起金色的波浪;她把紅色給了高梁，紅紅的高梁

舉起了燃燒的火把;她把白色給了棉花，棉花田象一片片白茫茫的雪地……

秋姑娘來(lái)到果園里，輕輕地抹上幾筆，即刻，柿子金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;蘋(píng)果紅了，紅紅的蘋(píng)果像小妹妹的臉蛋……

秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)細(xì)勾畫(huà)，一瞬間，牽?；ù灯鹆俗?、粉、藍(lán)、白的小喇叭;雞冠花像大公雞昂起了火紅的頭冠;菊花更像是五顏六色的花毯：紅的、白的、黃的、橙的、粉的、淡綠、茜紅、粉紫……

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天!

三年級(jí)上冊(cè)總分值作文篇7

提到燒水，大家想到的確定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎?我就就做過(guò)這個(gè)試驗(yàn)。

做紙杯燒水這個(gè)試驗(yàn)要用的材料是：一支蠟燭、一個(gè)紙杯、一根火柴或一個(gè)打火機(jī)和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點(diǎn)燃，小小的蠟燭像一個(gè)正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會(huì)兒，紙杯乳白的杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開(kāi)始忐忑擔(dān)心起來(lái)：紙杯真的不會(huì)被燒掉嗎?水會(huì)不會(huì)漏下來(lái)把蠟燭澆滅?

還好我擔(dān)憂(yōu)都沒(méi)發(fā)生，不一會(huì)杯里的水開(kāi)始冒出