小學(xué)三年級(jí)怎么改5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)怎么改5篇作文材料要典型。典型材料是特性與共性統(tǒng)一、具體性與普遍性統(tǒng)一的材料。它是具體的、個(gè)別的、又能表達(dá)同類(lèi)事物的本質(zhì)特征與普遍意義。這里由我給大家共享小學(xué)三年級(jí)作文怎么改，便利大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)作文怎么改1

人類(lèi)有好多的東西至今還沒(méi)有發(fā)明，但是，假使我擁有一切，我會(huì)做好多事……

假使我擁有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛上一望無(wú)際的天空，與小燕子一同坐在白云上閑聊……

假使我擁有一雙千里眼，我會(huì)看到漂亮優(yōu)雅的國(guó)外城市，欣賞婀娜多姿的國(guó)外植物。

假使我擁有一身厲害的魔法，我會(huì)教訓(xùn)那些不保護(hù)動(dòng)物。不保護(hù)環(huán)境。不儉約用水的人，讓他們知道，保護(hù)地球是人人都要參與的。

假使我擁有一大杯奇妙的藥水，我會(huì)給那些生病的人喝一口，讓他們不治而愈，永遠(yuǎn)健康……

假使我擁有一切，我會(huì)把我的愛(ài)心輸送給全世界的每一個(gè)需要幫助的人，讓他們永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸?！?/p>

伙伴們，假使你們擁有一切，你們會(huì)干些什么呢?

小學(xué)三年級(jí)作文怎么改2

星期六的上午，我在少年宮上培訓(xùn)班，天突然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢(shì)還真不小。不久，陸不斷續(xù)，就有家長(zhǎng)送雨具到學(xué)校來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具，胡老師也不停地和家長(zhǎng)打招呼。

過(guò)了一會(huì)，才又開(kāi)始上課。胡老師首先說(shuō)：“方才拿雨具時(shí)，有向爸爸媽媽說(shuō)聲感謝的請(qǐng)舉手。〞

等了一會(huì)兒，全班沒(méi)一個(gè)人舉手。

“唉!真的一個(gè)人都沒(méi)有嗎?〞胡老師嘆氣地說(shuō)。

“為什么沒(méi)有人知道要說(shuō)感謝呢!爸爸媽媽冒雨送來(lái)雨具，是關(guān)心你們。對(duì)這一份關(guān)心，說(shuō)聲感謝都說(shuō)不出口嗎?是不是認(rèn)為父母關(guān)心自己是應(yīng)當(dāng)?shù)模f(shuō)聲感謝覺(jué)得難為情，不習(xí)慣。〞

大家都低著頭。我們感到十分慚愧，為什么會(huì)說(shuō)不出口呢?

小學(xué)三年級(jí)作文怎么改3

三月的湘鄉(xiāng)，陽(yáng)光璀璨，火熱的太陽(yáng)把我們送到了東方紅學(xué)校。

走進(jìn)校門(mén)，一眼看到的是五顏六色的旗子，旗子下方寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字：東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的門(mén)洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

穿過(guò)校門(mén)就來(lái)到了紅白相間的塑膠跑道，每天早晨有大量大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋，旁邊有兩個(gè)籃球架。嬌艷的五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場(chǎng)中間。

在內(nèi)草坪里有我們的學(xué)習(xí)地。教師里面噶潔凈凈的玻璃，整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓，一樓是梯形教室，二樓是電腦室，三樓是試驗(yàn)室，四樓是舞蹈室。

這就是我們漂亮又可愛(ài)的學(xué)校。

小學(xué)三年級(jí)作文怎么改4

陶淵明放下官職，在田園荒野開(kāi)拓出一片桃花源，“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山〞的生活讓多少后人羨慕不已，卻有其心沒(méi)其勇氣。

近來(lái)新上映的一檔真人秀節(jié)目，何炅、黃磊等人去了農(nóng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活，感受不一樣的清閑生活。

想起暑假，回到鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間。正趕上大伯他們家的蔬菜要收了，我覺(jué)著好奇，便隨著表哥他們一起去幫大伯干活。

一開(kāi)始，由于覺(jué)得新鮮好玩，也從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，便很是賣(mài)力。由于當(dāng)時(shí)才剛出太陽(yáng)，天氣還不是很熱，可時(shí)間長(zhǎng)了，天氣便開(kāi)始熱了起來(lái)，不一會(huì)兒，腦門(mén)上就出了汗珠?？墒腔剡^(guò)頭，看著哥哥大伯他們都還在辛苦干活，自己也不好意思跑去一邊休息，便想著再堅(jiān)持一會(huì)兒。恰好我的反映被表哥瞧見(jiàn)，他過(guò)來(lái)說(shuō)讓我先去旁邊休息，我自覺(jué)慚愧，便說(shuō)再堅(jiān)持。于是他給我講了大量道理，又開(kāi)始講了些笑話，分散了注意力好像一下子覺(jué)得沒(méi)有那么累了。我又跑過(guò)去繼續(xù)幫忙，有說(shuō)有笑的，很快就忙完了。

這次田園之旅，雖然很辛苦，但收獲更多。

小學(xué)三年級(jí)作文怎么改5

陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花。“放暑假了，今天帶你們呢出去逛逛吧。〞媽媽說(shuō)?！昂冒?〞我愉快地答道。

媽媽帶著我們來(lái)到喧嚷的街市，街上四處是人的海洋。首先我們到了一個(gè)賣(mài)衣服的店鋪，店里擺滿了各式各樣色調(diào)嬌艷的衣服。有時(shí)尚流行的裙子，還有一些外套，營(yíng)業(yè)員姐姐熱心招呼著我們。

媽媽給我和哥哥每人買(mǎi)了一件衣服，看完衣服后，我們到了童鞋店。一排排各式各樣的鞋子整整齊齊地?cái)[在我面前，仿佛走進(jìn)了鞋子的世界。我看看這雙，很喜歡，看看那雙，也很好看，有一雙糖果色的涼鞋更是牢牢抓住了我的眼球。媽媽給表妹和表姐每人買(mǎi)好了一雙鞋，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了鞋店。

接著我們來(lái)到了金魚(yú)店，魚(yú)缸里擺有一些水草、一個(gè)亭子或一座小橋，水上還飄浮著漂亮的