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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀7篇三年級(jí)的作文不可以不重視,但要怎樣寫(xiě)好三年級(jí)的作文倒是一個(gè)問(wèn)題。下面是我為大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀作文7篇,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇1
我是個(gè)平凡的女孩,既馬虎,又淘氣。
有一次考試,我把全部的題都做完了,就開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“交卷。〞我得意洋洋地將卷子交了上去。過(guò)了幾天,老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái),我低頭一看,傻了。天空不再湛藍(lán),空氣不再新鮮,一百分兒隨風(fēng)遠(yuǎn)去。我只是由于幾個(gè)特別簡(jiǎn)單的字錯(cuò)了,嗚嗚嗚,真虧呀。我心想:我一定要摘掉馬虎的小帽子。
記得有一次,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“我今天自己給自己做拉條子吃。〞媽媽說(shuō):“可以,但是我得監(jiān)視你,免得你把廚房弄得亂七八糟。〞我前面做得都一切順利。可后面都做好了,開(kāi)始吃了。突然,我對(duì)媽媽說(shuō):“我去拍蒜,然后切碎拌面吃。你來(lái)監(jiān)視。〞媽媽來(lái)到廚房,我拍的一剎那,自己一閃,蒜汁嘣到了我身后監(jiān)視我的母親大人的眼睛里。我暗暗一笑,心想:哈哈,陰謀得逞了。
這就是我,一個(gè)馬虎又淘氣的女孩。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇2
清早,我一出門(mén),清爽的空氣迎面撲來(lái),象一條輕紗,安逸極了!
春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草從地里探出小腦袋,臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開(kāi)出了七彩花,香氣在空氣中徘徊流蕩,各種爭(zhēng)芳斗艷,竟相盛開(kāi)。高大細(xì)嫩的柳樹(shù)條就像少女的柔發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
迎春花向一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子,又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝茫艘蝗喝好鄯浜秃??;ê麜r(shí)而在花叢中穿梭,時(shí)而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,給路邊的花壇增加了不少生氣。
鳥(niǎo)兒開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)天空的透明度,有的負(fù)責(zé)天空的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)高度……而所有鳥(niǎo)都不是數(shù)學(xué)家,量了又量,還是沒(méi)結(jié)果。
春天雖然沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭;沒(méi)有秋天瓜果飄香;沒(méi)有冬天雪花飛翔,但春天百花齊放的風(fēng)景顯得那么甜美。
啊,漂亮的春天!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇3
清早,我開(kāi)啟房間的窗戶(hù),讓第一縷陽(yáng)光照亮整個(gè)房間。陽(yáng)光暖暖的,不像夏天那樣火熱;不像冬天那樣暗淡。啊,春天終究來(lái)了!。
讓我們脫下厚重的棉襖,輕盈地、自由逍遙地奔跑。
遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野,它是那么綠,那么美。走在草坪上,我忍不住脫下鞋子,輕輕地走著,不愿?jìng)δ菋赡鄣男〔荨@鎴@里,四處都是綻放的梨花。柔和的春風(fēng)吹來(lái),下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雪,仿佛又回到了冬天,但這冬天卻是有生命的冬天。
走過(guò)一片樹(shù)林,里面的鳥(niǎo)兒們?cè)诜怕曋幐?,那久違的歌聲又再次響起。這種聲音是大自然的聲音,宛如從天而降的天使們?cè)诤铣???吹揭恢缓评O而出,優(yōu)雅地飛向遠(yuǎn)方,好像是春天派來(lái)喚醒冬眠動(dòng)物的使者,告訴它們?cè)搹某了行褋?lái)了
我喜歡春天,它好像有雙靈敏的手,把大地打扮得五彩繽紛、活力勃勃。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇4
星期天,班級(jí)組織活動(dòng),到江邊放風(fēng)箏去。而且,還要自己做!我好興奮啊!
我來(lái)到江邊,逐漸欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦,一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波,像魚(yú)鱗似的水波。這里還有嬌艷野花,多美啊!
同學(xué)們玩了好一會(huì)兒,終究開(kāi)始做風(fēng)箏啦!我不會(huì)做風(fēng)箏,只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形,再用繩子綁牢。最終,綁出了一個(gè)“王〞字。我溜了一圈,又回來(lái)看爸爸“表演〞啦!只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié),成了“田〞字。我定眼看了看別人,啊!他們都開(kāi)始放了!而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了!我忍不住吹爸爸:快,快點(diǎn)兒啊!別人都開(kāi)始放了!〞爸爸卻不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事的!他們先放,等會(huì)兒掉下來(lái),我們就贏了!〞唉!希望如此吧!
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái),就看我怎么畫(huà)風(fēng)箏啦!畫(huà)畫(huà)是我的拿手絕活,這事絕對(duì)搞定!
我先用紅色的水彩筆畫(huà)出一只小鷹,再畫(huà)一只小毛蟲(chóng)在小鷹嘴邊,還有一朵白云浮在空中,最終,我把尾巴涂得五顏六色,在風(fēng)箏下方寫(xiě)了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)〞。
我興奮地拉起風(fēng)箏,跑啊跑。我看了看風(fēng)箏,失望極了……風(fēng)箏一直在地上,被我拖著跑。我來(lái)回跑了大量遍,但它最多打幾個(gè)旋,一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō):“喂!你再不飛,就退化成鴕鳥(niǎo)啦!〞但這樣有什么用呢?
爸爸聽(tīng)取大量家長(zhǎng)的看法,始終沒(méi)有飛上天。這么美麗的風(fēng)箏,惋惜不能飛。唉!真羨慕杜宇恒!
今天雖然有可惜,但我很開(kāi)心!和同學(xué)們一起做風(fēng)箏。放風(fēng)箏,沒(méi)去的同學(xué)真惋惜!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇5
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救我。〞放學(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)凄涼地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙美麗的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我馬上從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它是那么可愛(ài),決定把它留在家里?;氐郊?,我不樂(lè)意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它每日送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,由于有了小鳥(niǎo)的存在,給我們家增加了大量樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增加了大量快樂(lè),但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!感謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇6
童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來(lái)與你們一起共享。
那是兩年前,我在陳師讀書(shū)。有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)〞。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,其次天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨〞搶來(lái)了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時(shí)在我心中,簡(jiǎn)直是美的無(wú)與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),我提防翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì),放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,圍著花壇轉(zhuǎn)起來(lái)。我本以為這樣便可以高枕無(wú)憂了,誰(shuí)知?jiǎng)偦税肴Γ陀捎诜较虿倏v不當(dāng),摔了個(gè)“四腳朝天〞。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后,從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有滑的太靠里邊,可是老天沒(méi)長(zhǎng)眼,又賞了我一個(gè)“嘴啃泥〞!我要緊牙關(guān),沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)滑。經(jīng)過(guò)“N〞次的跌倒,我終究真正地“站〞了起來(lái),學(xué)會(huì)了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛行〞愉快地說(shuō):“我女兒真棒!〞我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻愉快地大聲歡呼,盡情謳歌,由于我終究學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成。〞只要我們做事情不怕艱辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,開(kāi)心的童年,我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀!現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀(jì),而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明白一種智能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包的功能可多了。
你走在路上,假如覺(jué)得書(shū)包很沉,只要按下書(shū)包上紅色的按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減負(fù),由于書(shū)包里安裝有減壓設(shè)備,把重力減到四分之一。
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