我愛讀書小學(xué)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我愛讀書小學(xué)5篇讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓人們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。這里由我給大家共享我愛讀書作文小學(xué)，便利大家學(xué)習(xí)。

我愛讀書作文小學(xué)1

書，是人類進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

讀書雖然是好習(xí)慣，但也有規(guī)矩。譬如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時(shí)，假如離書本太近，不然的話會(huì)近視的。所以我們應(yīng)當(dāng)用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護(hù)了眼睛又補(bǔ)充了知識(shí)量，多好啊!莫非不是兩全其美嗎?

其實(shí)我也愛讀書，就譬如寫讀后感或讀書手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧?對(duì)吧?所以我有時(shí)候也是由于這個(gè)原因才讀的書。但有時(shí)是由于它是空想小說(shuō)才讀的或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就譬如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì)買的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，譬如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“漂亮〞石頭。這就是我喜歡它的原因，由于它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。

所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。

我愛讀書作文小學(xué)2

我愛讀書，書中自有好滋味，一本好書就是一道美味佳肴。我對(duì)于美味佳肴，有不同的品嘗方法，或狼吞虎咽，或細(xì)嚼慢咽，或細(xì)細(xì)品味……

狼吞虎咽是指太饑餓了，食物又太吸引人，一到手便快速塞進(jìn)嘴巴，連嚼也很少嚼，馬上吞下去。我讀什么樣的書會(huì)這樣呢?譬如剛借來(lái)一本書，由于立刻要去還，所以就快速地讀起來(lái)。一本厚厚的書，半天就讀完了。假如到新華書店挑書，為了挑得快，也是一目十行。學(xué)校里借的書，只能學(xué)?？?，也是狼吞虎咽，趁下課的十分鐘里看，上課了還要偷偷地看幾頁(yè)。這樣看書，可以知道書的大約內(nèi)容，味道還是不錯(cuò)的：新鮮，刺激，有滿足感。

細(xì)嚼慢咽是指美味佳肴十分配胃口，想讓美味在嘴巴多停留一會(huì)兒，于是多嚼，嚼得很碎，逐漸咽，還有助于消化吸收。我用這種方法看的書，往往是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選買的書，由于喜歡，就會(huì)逐字逐句細(xì)細(xì)地看，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地讀下去，有時(shí)候讀到后面時(shí)想到了問(wèn)題，又會(huì)翻回去，與前面內(nèi)容對(duì)照，就會(huì)有領(lǐng)會(huì)或者啟示。這樣盡情欣賞后，有了享受和吸收，就會(huì)轉(zhuǎn)變成精神的營(yíng)養(yǎng)。

細(xì)細(xì)品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出來(lái)了。我讀詩(shī)往往就是這樣。一首詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)言幽美，眼睛一晃而過(guò)就品味不出深意來(lái)。先泛讀，然后背誦，才解其中滋味。勵(lì)志的書，高深的書，名著，都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品味。這樣，書中的精華、內(nèi)涵才能領(lǐng)會(huì)。

食物營(yíng)養(yǎng)身體，好書營(yíng)養(yǎng)精神，讓人思維靈巧，能夠深思熟慮，有遠(yuǎn)見卓識(shí)。讓我們多讀好書，多開眼界，創(chuàng)造一個(gè)豐富的精神世界!

我愛讀書作文小學(xué)3

世界大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞這句話我感同身受!

其實(shí)我們從小時(shí)候就和書打交道了。你們還記得原來(lái)小時(shí)候入睡時(shí)媽媽嘴巴里在說(shuō)著什么?那就是故事或兒歌。從那時(shí)開始，我們就在接受書的熏陶了。

書，從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以熟練地背幾首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué)，我?guī)缀趺刻於家x書，不讀書，就不安逸?，F(xiàn)在，家里的書柜都被我塞的滿滿的了，有《無(wú)盡的追問(wèn)》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》。

現(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡在書的天空自由飛行了。我愛看書，各類書都愛看小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話?？戳诉@些書后，我的作文水品不斷提高，連媽媽都夸獎(jiǎng)我作文進(jìn)步快。真是應(yīng)了句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞我崇拜所有作家，他們都能寫出令人們愛好的書。我要好好努力，爭(zhēng)取也做一位作家!

書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無(wú)聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。希望同學(xué)們都能愛上讀書，我相信你一定會(huì)受益匪淺的!

我愛讀書作文小學(xué)4

書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟知識(shí)大門的鑰匙。

我是一個(gè)愛看書的孩子，書架上擺滿了花花綠綠的書，有時(shí)會(huì)拿著一本書讀一天，由于我也想像作家那樣寫一本書。多少個(gè)晨昏日落，我捧書閱讀，與書中的人物、景物、事物對(duì)話;多少個(gè)課余假日，我把書誦讀，與圣賢大家共鳴……在書中，我積累了知識(shí)，開闊了視野，提升了療養(yǎng)。

為了我看書，媽媽又愉快又擔(dān)憂，愉快的是我能翱游書海，吸取營(yíng)養(yǎng);擔(dān)憂的是，我癡迷讀書，視力下降。所以有時(shí)候，媽媽也會(huì)阻止我去長(zhǎng)時(shí)間的閱讀。記得有一次，我看書不知不覺到了晚上12點(diǎn)，被媽媽奪走書之后，不得已才睡覺。

為了看書，我往往和媽媽斗智斗勇，但我也收獲了好多?，F(xiàn)在，我上了五年級(jí)，懂得的知識(shí)更多了，才明白：書其實(shí)不是你要看好多本，而是要讓你記錄下來(lái)這本書講了什么，哪些內(nèi)容讓你牢記心中，假如你能把這本書倒背如流，就說(shuō)明你已經(jīng)把這本書學(xué)懂了?？磿灰欢ㄒ吹暮枚嗪枚?，卻只看了一遍一眼掃過(guò)那看書又有什么意思呢?

書使我領(lǐng)悟到了人生的意義，知道了書真正存在的意義!

我愛讀書作文小學(xué)5

書是波濤洶涌的大海，任我在里面自由地翱游;書是廣闊的天空，任我在上面奮起飛行。

在我很小的時(shí)候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著設(shè)計(jì)精致的圖案，一個(gè)個(gè)故事就存儲(chǔ)在我的腦海中，于是我就愛上了閱讀;從小學(xué)一年級(jí)開始，我就讀更厚、更深的書了，無(wú)論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書，還是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物童話書籍，以及童話大王__的書籍，等等，都是我的最愛，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮盡的知識(shí)，也帶來(lái)了開心。

我爸爸也喜歡讀書，歷史的、文學(xué)的，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來(lái)，當(dāng)時(shí)覺得太難了，也很無(wú)聊，但現(xiàn)在感覺對(duì)我的寫作還是有很大作用的。

現(xiàn)在我讀書速度