第13課《唐詩(shī)五首-渡荊門(mén)送別》-部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

渡荊門(mén)送別李白(唐)走近作者【李白】(701-762),字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩(shī)仙”之稱。李白的詩(shī)歌現(xiàn)存九百九十多首,豪邁奔放,別具一格。李白是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩(shī)人之一,與杜甫并稱“李杜”,對(duì)后代的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。

詩(shī)人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國(guó)的名山大川,寫(xiě)了不少歌頌祖國(guó)壯麗河山的名詩(shī)佳篇。這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年(726)辭親遠(yuǎn)游,出蜀至荊門(mén)時(shí)贈(zèng)別友人而作。詩(shī)人在二十五歲之前一直住在四川,這次是詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng),出蜀東下,開(kāi)始漫游全國(guó),準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。這一次從三峽出蜀,面對(duì)江漢平原,眼界大開(kāi),心曠神怡,不由得即景抒情,寫(xiě)下了這首廣為傳誦的五言律詩(shī)。背景介紹初讀感知渡荊門(mén)送別李白

渡遠(yuǎn)/荊門(mén)外,來(lái)從/楚國(guó)游。山隨/平野盡,江入/大荒流。月下/飛天鏡,云生/結(jié)海樓。

仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送行舟。要求:讀準(zhǔn)字音讀清節(jié)奏讀出重音

首聯(lián):遠(yuǎn)道而來(lái)渡過(guò)荊門(mén)之外,來(lái)到楚地游覽。再讀理解通讀詩(shī)歌,用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌的意思。頷聯(lián):山隨著低平原野的出現(xiàn)而逐漸消失。江水在一望無(wú)際的原野中奔流。頸聯(lián):月亮在水中的倒影好像天上飛下來(lái)的一面天鏡,云彩升起,變幻無(wú)窮,結(jié)成了海市蜃樓。尾聯(lián):我還是憐愛(ài)故鄉(xiāng)的水,流過(guò)萬(wàn)里送我行舟遠(yuǎn)行。1.首聯(lián)交代了什么?2.頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。3.頷聯(lián)中“隨”“入”二字歷來(lái)為人所稱道,說(shuō)說(shuō)妙在何處。4.頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?這兩句的描寫(xiě)角度有何不同?5.尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?合作探究1.首聯(lián)交代了什么?合作探究首聯(lián)敘事點(diǎn)題,交代遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)與此行的目的:遠(yuǎn)渡荊門(mén),到楚地游歷。2.頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。

船在飛速前進(jìn),江在奔騰流逝,山在迅速后退,故由遮天蔽日的三峽轉(zhuǎn)至荒野無(wú)邊,眼前豁然開(kāi)朗。合作探究3.頷聯(lián)中“隨”“入”二字歷來(lái)為人所稱道,說(shuō)說(shuō)妙在何處?“隨”字化靜為動(dòng),表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,將靜景寫(xiě)活了,給人以空間感和流動(dòng)感;“入”字渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì),表現(xiàn)了詩(shī)人的萬(wàn)丈豪情、喜悅、昂揚(yáng)的激情。4.頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?這兩句的描寫(xiě)角度有何不同?合作探究比喻。這一聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。以靜態(tài)的角度,前一句是月夜俯視所見(jiàn),后一句是白晝眺望所見(jiàn)。5.尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?擬人手法。明明是自己依戀故鄉(xiāng),卻借故鄉(xiāng)的山水說(shuō)故鄉(xiāng)眷戀他。此聯(lián)寫(xiě)出了長(zhǎng)江水送“我”的離別之意,抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情還有離鄉(xiāng)惜別之情。主旨?xì)w納詩(shī)中流露了詩(shī)人什么樣的思想情感?

通過(guò)寫(xiě)出游途中的景觀,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江中游秀麗景象的贊嘆和對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。1.從表達(dá)方式看,詩(shī)的首聯(lián)屬于________,它交代了遠(yuǎn)渡的___________和此行的___________。2.詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)了一幅怎樣的圖景?是從哪一角度來(lái)寫(xiě)的?試用散文語(yǔ)言改寫(xiě)這兩句詩(shī)。3.頸聯(lián)的描寫(xiě)視角與頷聯(lián)是否相同?這兩句的描寫(xiě)角度又有何不同?詩(shī)中的“天鏡”和“海樓”分別指什么?4.詩(shī)的尾聯(lián)用了哪些修辭手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?課堂練習(xí)1.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,點(diǎn)明出發(fā)地.目的地的語(yǔ)句:______________,______________。2.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,化靜為動(dòng),表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是:______________,______________。3.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩(shī)句是:______________,___

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