版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word———社會實踐報告【精品】社會實踐報告模板合集5篇
在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要留意語言要精確、簡潔。我敢確定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是我細心整理的社會實踐報告5篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
社會實踐報告篇1
20xx年寒假期間,在我校的號召下,提前踏入社會預知社會熟知社會,學會做人做事,也能在自己有限的力量范圍內(nèi)作出肯定得進步,學會些課本中學不到的學問,為日后踏入社會做出良好的基甸。
結合了自身的不足,在這個寒假我特地選了園林來完成這次的社會實踐。“艱辛如人生,實踐長才能”,作為高校生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參與社會實踐,我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參與這次實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想和熟悉。
或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實踐真的能讓我從中學會許多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新穎,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習!不過接下來的工作讓我的頭腦好像進行了一場暴風雨,瞬間糊涂。
在這酷熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得如同洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真實的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學會了敬重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得敬重,而是人人公平。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人狡猾的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相像所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣東西哦,功能可是很大的哦。
“謝老大”特別仔細的急躁的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡潔的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著簡單做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必需當心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必需戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不虛心地說在我一遍遍地努力下我最終可以自立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺,別看澆水很簡潔,隨任憑便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心漸漸的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的澆灌,這里面啊還大有學問。
這些雖然苦,但是究竟是第一天所以總覺得是新穎的,這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正值我找到了感覺,開頭學會凡事往好的一面想,培育愛好愛好,和花溝通“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務,跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學了,學校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實習,這樣的工作我也能從中學會很多,看著提前預備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應當好好讀書,為以后打下更扎實的基礎。
這一個月我堅持了下來,也學會了許多,轉瞬間我們又開學了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美妙的將來。
一,我學會了敬重全部的一切人,只要是靠自己雙手勤懇工作的,無論是民工還是農(nóng)夫或是其他別的什么工作,“職業(yè)無貴賤”。
二,我學會了做什么宏大的事情不如堅持一件簡潔的事情,簡潔的事情一旦由于堅持就會變得不尋常。
三,我學會了心心點點的花卉學問,就如澆水學問來說吧,夏季氣溫高,水分蒸發(fā)快。路培育土過于板結,在干旱時盆面簡單產(chǎn)生龜裂。消失這種狀況時,不應急于澆水。如馬上澆水,水會從龜裂的縫中很快流走,而盆土仍舊是干的。所以在澆水前,應先松土,再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水,讓盆土吸水膨脹,待裂縫消逝后再澆水。
寒假順當?shù)慕Y束了,我也學會了很多,我盼望學到的東西可以運用在我以后的生活中,雖然我今日意識到的問題是許多人很早先年前就意識到的,我在課本上也聽到過不少這樣的故事,但是都比不上今日自己親自經(jīng)受過。
社會實踐報告篇2
實踐目的:
為響應我院舉辦安徽工程高校第七屆“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)方案競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的進展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟。
實踐內(nèi)容:
此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉(xiāng)-XX縣,實踐場所就設在無為最核心的地區(qū)-無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于內(nèi)容就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開頭,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項預備工作。對于此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內(nèi)容;二:銷售地點;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思索和充分的市場調(diào)研。下面就是我對這四項問題的詳細解決方法:
一:銷售內(nèi)容;為響應“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我打算寒假我的實踐內(nèi)容必需要是新穎的,而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調(diào)研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點理由:一,這種商品夠新穎;二,適用人群廣,各種年齡段都會有肯定的消費量;三,成本較低,有效削減此次實踐的經(jīng)費。
二:銷售地點;所謂“天時,地利,人和”,一項項目的勝利缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特別性,它最主要的面對群體還是青年同學,就此,我結合XX縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流狀況,我將銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。
三:銷售時間;就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然?,F(xiàn)實不會哄騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀看人流量變化狀況,最終我勝了,由于接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在暖和的下午。
四:銷售策略;對于木質(zhì)拼圖模型,許多人不知道這究竟是什么?因此我實行現(xiàn)場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現(xiàn)場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的勝利。
當然前期的預備工作還有進貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商,通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進貨種類,一切都進行的很順當。
1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊急,由于一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信念,我信任我的市場推斷力和我的商品的吸引力。果真,大批的顧客很奇怪我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內(nèi),我賣了800多元,樂的不行開交。隨后的幾天里,我們連續(xù)保持不錯的銷售業(yè)績。1月20日,庫存貨物買完了,我準時聯(lián)系供應商,可是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,其次次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號其次批貨最終抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當時的決斷時間的滯后,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。
這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,原來我們的攤位是一個流淌攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區(qū)點,每天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想連續(xù)購買,甚至介紹伴侶同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了許多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家里最終一批貨物也銷售完全。
實踐結果:
通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進20xx多元貨物,總銷售額達到6000多,制造了翻番的經(jīng)濟成果??v覽此次實踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學問,整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學作為理論鋪墊,考慮
全局,對整個市場進行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場中發(fā)覺商機,做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。
實踐總結與體會:
本次的寒假社會實踐,對于一個還在校內(nèi)的高校生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟的進展,實踐結束后,我有了以下幾點總結:
1.天時,地利,人和。對于一個勝利企業(yè)來說,“天時,地利,人和”這三點必不行少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到進展,必需要利用好一切的優(yōu)勢,確定最好的經(jīng)濟區(qū)位和有一批最相宜企業(yè)進展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調(diào)研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點供應了很好的前提。
2.價格卑視政策。由于此次實踐的內(nèi)容是新穎產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我依據(jù)《西方經(jīng)濟學原理,制定了價格卑視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,假如價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此精確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通實行“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的全都好評,并因此帶來更多的顧客光臨。
3.展銷一體化。這次實踐我采納展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟識產(chǎn)品的詳細應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果真,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家全都的好評,銷售額當然有了很大的提高。
當然這次實踐也有許多值得留意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽擱的時間,這中間耽擱的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種許多,但是銷售一段時間后發(fā)覺,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的學問,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好準時的猜測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有許多需要學習。運用管理學學問,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的進展。
社會實踐報告篇3
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們書寫一份滿足的答卷。我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假,也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中同學就在于他更重視培育同學的實踐力量,實習是每一個同學必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務部,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:
會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 7S與現(xiàn)場管理課件
- 存在管理制度不規(guī)范規(guī)章制度
- 市場部(銷售)勝任力素質(zhì)模型庫
- 福建廈門大同中學2024屆高三年級校內(nèi)模擬數(shù)學試題試卷(最后一卷)
- 2024年鄭州客運資格專業(yè)能力考試題庫
- 2024年青海辦理客運從業(yè)資格證版試題
- 2024年天津客運運輸從業(yè)資格證模擬考試題
- 2024年海南辦理客運從業(yè)資格證版試題
- 人教部編版二年級語文上冊第13課《寒號鳥》精美課件
- 吉首大學《合唱與合唱指揮1》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 【教師必備】部編版五年級語文上冊第三單元【集體備課】
- 項目管理系列課程之進度管理課件
- 空間大地測量學課件
- 綠色產(chǎn)品管制作業(yè)程序
- 二年級公開課教案武術基本功練習和五步拳教案
- 腦卒中患者健康管理與隨訪檔案模板
- 部編版四年級道德與法治(上冊)第7課《健康看電視》(課件)
- 加強企業(yè)法律事務管理、推進企業(yè)合規(guī)經(jīng)營的調(diào)研報告
- 舉升機每日維護檢查表
- 醫(yī)療機構中藥飲片管理專項檢查評估細則
- 秤發(fā)展史精品課件
評論
0/150
提交評論