學(xué)習(xí)決心書格式

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學(xué)習(xí)信心書格式

信心書格式

信心書是為了表示完成某項(xiàng)工作任務(wù)的信心和意志而寫的一種專用文書。當(dāng)個(gè)人或集體參加上級組織的重要活動(dòng)或接受某項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，為了表示堅(jiān)決完成任務(wù)的信心、信心，經(jīng)常向上級和同志寫一種表態(tài)性的書信，這就是信心書。寫信心書一般是為了鼓舞自己，激勵(lì)別人，創(chuàng)立一種同心協(xié)力完成任務(wù)的氣氛，以便更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

信心書一般不用經(jīng)過郵遞員傳達(dá)，它是用信封裝好直接呈送領(lǐng)導(dǎo)，或是在動(dòng)員大會被騙眾宣讀，或是用毛筆抄在大型的紙張上張貼出來。

信心書的正文部分主若是兩大內(nèi)容：一是說明原由，即該任務(wù)的目的、意義。這部分要求簡短、簡要，不用解析和論證。二是參加活動(dòng)或完成任務(wù)的態(tài)度、措施等等。這部分要寫得較為詳盡，并且最好一條條地?cái)[出來，讓人聽得理解，看得清楚。信心書的格式，也要像一般書信相同，有稱呼、正文、結(jié)束語、署名、時(shí)間等因素。若是是當(dāng)眾宣讀張貼的信心書，可以不寫“此致敬禮”之類的結(jié)束語，其他成分則必不可以少。

學(xué)習(xí)信心書格式(一)

我決定必然要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的聽老師的話，把老師的話聽進(jìn)去，認(rèn)真的練習(xí)打字，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教的，爾后再學(xué)致使用，因?yàn)槲蚁Ｍ淖?，我希望學(xué)到我報(bào)的專業(yè)的所有知識，我信心一步一步的追上那些優(yōu)秀的同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈盼沂莾?yōu)秀的，我也必然會變成最優(yōu)秀的，我現(xiàn)在打字一分鐘三十個(gè)字了，老師說過，招聘員工的時(shí)候必然會招打字快的，所以，我必然要好好努力，我信心認(rèn)真的學(xué)習(xí)加更多的練習(xí)，讓自己可以學(xué)到所有知識，讓自己可以進(jìn)步，我決定做好以下幾點(diǎn)。

一、做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好知識的第一環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

1、粗讀教材，找出這節(jié)課的內(nèi)容綱要，重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2、還有應(yīng)該解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課，學(xué)習(xí)每節(jié)課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。

1、要做到特別側(cè)重理解。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

三、做課堂筆錄，做筆錄對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

1、應(yīng)筆錄簡短簡要。

2、課后要整理筆錄。

四、做作業(yè)。做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題，明確解題思路。

五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)信心書格式(二)

我是一名初三學(xué)生，面對嚴(yán)重緊張的學(xué)習(xí)形勢，任重道遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我不會氣餒，不會退縮，我要迎難而上，書寫燦爛，用優(yōu)秀的成績回報(bào)母校，回饋父親母親。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我承諾做到：

1、上課遵守紀(jì)律，不亂講話，勤于動(dòng)腦，積極講話，及時(shí)做好筆錄，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、每天準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè)，認(rèn)真書寫，及時(shí)繳納，不抄襲別人作業(yè)，課后做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，牢固所學(xué)知識。

3、堅(jiān)持每天早到校，早進(jìn)教室，早學(xué)習(xí)，不等鈴聲，不等督促，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請教，攻堅(jiān)克難，積極進(jìn)步。

5、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，時(shí)時(shí)各處做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。

6、誠實(shí)守信，篤志勵(lì)學(xué)，考試不作弊。

7、節(jié)約節(jié)約，不貪虛榮，以儉勵(lì)志，勤奮好學(xué)。

學(xué)習(xí)信心書格式(三)

刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認(rèn)真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與收效。

嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)沒關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

勞逸結(jié)合，精力充分。保證午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲倦戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證優(yōu)秀的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

精誠團(tuán)結(jié)，友善競爭。為小事錙銖必較，不拉幫結(jié)派，不評頭論足，互幫互幫，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)立濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，保證最正確的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

調(diào)整心態(tài)，心如止水。能爽快面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。

我必然會以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最高昂的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后

一刻，絕不放棄希望，絕不放棄