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幼兒園大三班春學(xué)期工作計(jì)劃一、班級情況分析:本班共有幼兒33人,本班幼兒年齡差距不大,在學(xué)習(xí)生活等方面的開展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比擬廣泛,班風(fēng)較正??墒怯捎诒景嗍谴蟀?,再過幾個月孩子就要上小學(xué),意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班局部幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動,不能很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣,及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。二、工作目標(biāo):.加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地組織幼兒開展教育教學(xué)活動,確保班級各項(xiàng)活動有效開展。.注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面開展。.認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。三、工作措施:本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動。(一)保育工作.嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。.加強(qiáng)平安工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,擬定學(xué)期平安工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的平安意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康平安地成長。.把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。.做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥。.根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。.根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。(二)教育工作.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。.注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。.學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。.深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。.注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。.豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。(三)家園聯(lián)系工作加強(qiáng)與家長的交流和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒開展。四、具體措施.平安:(1)利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒熟悉有關(guān)的標(biāo)志,學(xué)會在火災(zāi)、地震中的一些逃生方式。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。(2)教師之間密切配合,做好幼兒早、晚交接工作,及午睡的巡視工作,并做到認(rèn)真、負(fù)責(zé),記好相應(yīng)的記錄。.教學(xué):健康:(1)抓住一日活動中的教育環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒注意保持環(huán)境整潔。采用典范激勵的方法提高幼兒的公共衛(wèi)生意識。(2)重視幼兒的體育能力開展,在體育活動的時間常利用競賽的形式提高幼兒的運(yùn)動水平。開展幼兒腿部力量,讓幼兒學(xué)習(xí)倒退走,靈活的躲閃,有一定速度的跑,單足跳等多樣的運(yùn)動工程并提出適當(dāng)?shù)囊?。語言:(1)利用空閑時間經(jīng)常組織幼兒傾聽音樂、故事等,并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?,鍛煉幼兒的傾聽能力。(2)有關(guān)培養(yǎng)傾聽能力的游戲,并放在每周的實(shí)踐游戲中,讓幼兒在游戲中提高傾聽能力。(3)為孩子提供一個良好的閱讀環(huán)境,首先班內(nèi)的圖書角布置溫馨,吸引幼兒。其次鼓勵幼兒帶自己喜歡的書相互交流,每周安排幼兒在集體面前講一講自己的書,形成良好的閱讀氣氛。科學(xué):(1)隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象,鼓勵幼兒在集體面前大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)。(2)在生活中注意幼兒數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。如安排幼兒每日記錄日子,在完成任務(wù)的時候給幼兒劃定時間,告訴孩子時間的概念。社會:(1)強(qiáng)化班級幼兒的規(guī)那么意識,從生活細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)孩子的規(guī)那么意識。以幼兒間相互監(jiān)督的方式從他律到自律,讓他們認(rèn)識到生活中處處充滿規(guī)那么,從而愿意學(xué)習(xí)規(guī)那么、執(zhí)行規(guī)那么,并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。(2)常以團(tuán)隊(duì)為單位組織各類活動,讓孩子感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。(3)建立值日生制度,將班內(nèi)的一些事物落實(shí)在小值日生的身上,建立值日生的責(zé)任感。并且每月開展“最正確值日生”的活動,通過幼兒的投票評選出班內(nèi)負(fù)責(zé)認(rèn)真的值日生。藝術(shù):(1)平時讓孩子接觸觀察豐富的繪畫素材,欣賞優(yōu)秀的作品,學(xué)習(xí)借鑒到自己的美術(shù)作品中以此提高自己的美術(shù)水平。(2)布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時創(chuàng)造一個寬松的心理環(huán)境,在活動中注重幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。(3)運(yùn)用興趣原那么使美術(shù)活動的內(nèi)容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性,每個月進(jìn)行一次藝術(shù)活動利用競賽、展覽等形式激發(fā)幼兒參與的熱情。3.家長工作:(1)利用家長接送交流,召開家長會、家訪、、便條、校信通等形式多方面與家長聯(lián)系,及時向他們匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,應(yīng)及時提出解決的方法或建議。(2)開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁,讓家長更
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