具材料職稱論文題目與范文

職稱評審（論文）報告題目專業(yè)姓名編號單位日期：

參考范文一、論文說明本人擅長職稱評審相關(guān)流程與指導(dǎo)工作、數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設(shè)計、論文寫作與指導(dǎo)，畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗交流。單獨輔導(dǎo)寫作五千字三百起，公眾號：克拉博士。二、范文思路參考具材料職稱論文題目與范文論文題目：引導(dǎo)小班幼兒自主整理玩具材料的策略論文思路：《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域提出小班幼兒生活自理能力的目標是“能將玩具和圖書放回原處”。眾所周知，小班階段是幼兒養(yǎng)成良好整理習慣的關(guān)鍵時期。幫助幼兒逐步形成整理意識，建立整理常規(guī)，鞏固整理經(jīng)驗，進一步內(nèi)化整理習慣，對幼兒的健康成長非常重要。文章首先提出了引導(dǎo)小班幼兒養(yǎng)成整理玩具材料習慣的重要性，同時探討了目前小班幼兒在整理玩具材料時存在的問題，進而探究了培養(yǎng)小班幼兒整理玩具材料能論文題目：基于生活化材料的初中物理自制教具設(shè)計與制作論文思路：在新課標提出的背景下，學(xué)生們需要在生活中發(fā)現(xiàn)物理，使實驗器材生活化。隨著自制教具思想的深入，基于生活化材料的自制教具在慢慢地被應(yīng)用到初中物理教學(xué)中去。如果讓學(xué)生們?nèi)プ灾平叹撸瑢W(xué)生們會在制作過程中更好地了解其結(jié)構(gòu)和原理，更好地學(xué)習物理知識。論文題目：新型節(jié)能環(huán)保材料在建筑工程中的具體應(yīng)用研究論文思路：由于我國經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，大眾對居住環(huán)境的要求也在逐步提高，追求安全、舒適性的居住環(huán)境。由于目前的建筑材料消耗相對比較大，為了進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求，建筑行業(yè)積極的推進使用新型節(jié)能環(huán)保材料，一方面，這類材料可以循環(huán)使用，縮減施工成本，另一方面可減少對環(huán)境的污染，保障居民入住安全。本文就關(guān)于新型節(jié)能環(huán)保材料進行研究，并重點闡述新型節(jié)能環(huán)保材料在建筑工程中的具體應(yīng)用，以供相關(guān)學(xué)者參考。論文題目：試析生態(tài)建筑材料在建筑設(shè)計中的具體運用論文思路：隨著我國社會經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，我國城市化也發(fā)展得越來越快，城市化進程的加快也就代表著我國建筑行業(yè)的快速發(fā)展。在經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的同時，我國也逐漸重視起來對環(huán)境的保護和對自然資源的合理開發(fā)，所以加快生態(tài)建筑材料在建筑設(shè)計中的運用勢在必行。我國建筑材料需要隨著時代的發(fā)展不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的建筑材料由于特性不具環(huán)保性已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展，具有環(huán)保性的生態(tài)建筑材料已經(jīng)在我國的建筑設(shè)計中成為熱潮。這篇文章本文論文題目：壓接式碳鋼管材料及管件在燃氣工程中的具體應(yīng)用論文思路：隨著社會主義市場的經(jīng)濟體制改革，燃氣行業(yè)的競爭愈演愈烈，因此，相關(guān)企業(yè)不僅要生產(chǎn)和提供高質(zhì)量高效能的產(chǎn)品，還要積極探求著推動現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的方法。基于此，本文將闡述壓接式碳鋼管材料及管件在燃氣工程中的具體應(yīng)用，先概述碳鋼管材料及管件，隨后分析壓接式碳鋼管材料及管件特點和性能，最后來講述安裝工藝。論文題目：綠色環(huán)?？稍偕牧显诩揖咴O(shè)計中的應(yīng)用論文思路：本文主要分為三部分來寫綠色環(huán)?？稍偕牧显诩揖咴O(shè)計中的應(yīng)用。第一部分主要是寫綠色環(huán)?？稍偕牧系母攀觯诙糠种攸c論述綠色環(huán)?？稍偕牧显诩揖咴O(shè)計中的應(yīng)用，第三部分是總結(jié)綠色環(huán)?？稍偕牧显诩揖咴O(shè)計中的應(yīng)用。綠色環(huán)?？稍偕牧显诩揖咴O(shè)計中應(yīng)用的重要性和可持續(xù)性進行相關(guān)描述，本文內(nèi)容如下。論文題目：試談生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：幼兒教師在組織自主游戲活動時，可以讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇游戲材料，用自己的方式開展游戲活動，以此來提升幼兒的各項能力。材料是幼兒開展游戲的重要素材之一，也是幼兒認知事物的重要方式。幼兒對生活中的材料比較熟悉，應(yīng)用生活材料引導(dǎo)幼兒開展自主游戲，更容易引起幼兒的情感共鳴，能激活幼兒的好奇心理。基于此，以下對生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用進行了探討，以供參考。論文題目：試談生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：幼兒教師在組織自主游戲活動時，可以讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇游戲材料，用自己的方式開展游戲活動，以此來提升幼兒的各項能力。材料是幼兒開展游戲的重要素材之一，也是幼兒認知事物的重要方式。幼兒對生活中的材料比較熟悉，應(yīng)用生活材料引導(dǎo)幼兒開展自主游戲，更容易引起幼兒的情感共鳴，能激活幼兒的好奇心理。基于此，以下對生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用進行了探討，以供參考。論文題目：探究生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：游戲教學(xué)作為一種符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，幫助幼兒全面了解基礎(chǔ)知識以及客觀世界的有效教學(xué)方法。教師為了保證幼兒園的游戲教學(xué)工作能夠達到既定效果，需要關(guān)注生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的普及應(yīng)用。本文分別從基于學(xué)生的興趣愛好激發(fā)游戲活動，生活材料與表演游戲活動結(jié)合，教師提供幼兒自主活動所需的多元化生活材料以及利用生活材料落實語言游戲四個方面探討了幼兒園游戲教學(xué)工作中生活材料的具體應(yīng)用，以便為今后生活材論文題目：紙質(zhì)材料在家具設(shè)計中的應(yīng)用論文思路：紙質(zhì)材料在中國傳統(tǒng)文化中歷史悠久，其發(fā)明和應(yīng)用，推動了人類文明的發(fā)展。紙質(zhì)材料不僅是書寫的理想材料，而且在家具設(shè)計方面也有一定的優(yōu)勢，在包裝、造型方面都有很大的成就。用紙質(zhì)材料制作家具可以節(jié)約資源，讓廢紙再加工，家具產(chǎn)品的回收利用和重新設(shè)計，都可以節(jié)約社會資源，促進我國向資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會邁進，最終實現(xiàn)家具制造業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。論文題目：常見生活材料在小學(xué)科學(xué)自制教具中的實踐探究論文思路：小學(xué)科學(xué)教學(xué)中提供自制教具機會，不僅能激發(fā)科學(xué)探究興趣，還能鍛煉動手能力與促進科學(xué)實驗展開，故而要強化自制教具在教學(xué)中應(yīng)用。本文對小學(xué)科學(xué)自制教具的研究，主要從常見生活材料應(yīng)用視角上進行探討。論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：幼兒園是幼兒學(xué)習的啟蒙教育，是幼兒學(xué)習生涯的起點。隨著教育體制的不斷改革，社會和幼兒園越來越重視幼兒的全面發(fā)展，幼兒的教育也跟隨時代的進步快速發(fā)展。教育來源于生活，脫離生活的教育是不切實際的教育，幼兒教師通過引導(dǎo)幼兒將學(xué)習的知識應(yīng)用到日常生活中，從而加深幼兒對知識的理解。論文題目：試談生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路現(xiàn)如今，隨著社會不斷進步以及經(jīng)濟的提升，學(xué)前教育受到的關(guān)注度也正在變得愈來愈高，在此背景下的幼兒園教育工作中，教師需要將生活實際和游戲教學(xué)緊密結(jié)合起來，從生活層面出發(fā)，設(shè)置相應(yīng)的游戲教學(xué)活動，讓游戲的過程更加被孩子們所接受、更貼合孩子們的生活實際，這樣才能保證整體教育活動的有效性。所以教師應(yīng)當充分挖掘日常生活中的材料，并將材料運用在游戲教學(xué)中，從而讓幼兒能夠?qū)W習到更多的知識。基于此，下文就論文題目：基于逆向工程的增材制造材料成型模鍛模具教具論文思路：為能夠讓學(xué)生更直觀地學(xué)習模具的結(jié)構(gòu)，同時更加安全、經(jīng)濟、快速地獲得所需模具教具，文章基于逆向工程將增材制造技術(shù)（3D打印技術(shù)）應(yīng)用于材料成型模鍛模具教具的制造。首先采用三維掃描儀進行鋼制模鍛模具的掃描，獲取該模具的三維造型;而后對所得三維圖形進行處理;最后采用塑料PLA進行3D打印，獲得體積更輕，更易于攜帶的模鍛模具教具。論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：生活材料是指我們在日常生活中經(jīng)常用到的一些物品，像喝水的水杯、吃飯的勺子、擦臉的毛巾等，這些都屬于生活材料。當代幼兒園教育發(fā)展的大趨勢，主張讓幼兒自由生長、個性發(fā)展，號召幼兒園停止“小學(xué)化”的教育方式，還給幼兒一個健康快樂的童年。在這種教育大背景之下，游戲教學(xué)法在幼兒園教育中的重要性一再提升，通過充滿趣味性的小游戲來帶領(lǐng)幼兒認識自然、認識社會、了解一些基本的生活常識，保證幼兒的“智育”，推動論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用幼兒園時期是孩子接觸教育的初始階段，并且相關(guān)的研究也提到過生活材料對幼兒教育的重要性，通過對生活材料這一教學(xué)資源的挖掘，可以提供一定的教學(xué)輔助作用，有效地提高幼兒游戲教學(xué)的質(zhì)量。一、生活材料可以為游戲教學(xué)提供更多的角色扮演資源在幼兒園游戲教學(xué)中，角色扮演十分重要。生活材料能夠為游戲教學(xué)提供更多的角色扮演資源，推進幼兒的游戲教學(xué)。角色扮演是游戲教學(xué)中常用的手段，能夠有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣論文題目：試談生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：幼兒園教師在開展教學(xué)時，要根據(jù)該時期幼兒的特征制訂有效的教學(xué)方案，該時期的幼兒心智尚不成熟，通過游戲的形式可以有效提高幼兒的學(xué)習興趣，相較于刻板的集體教學(xué)活動，他們更加喜歡這種教學(xué)方式。要想教育好幼兒首先要站在他們的角度去思考問題，傳統(tǒng)的教學(xué)方法容易打消幼兒的學(xué)習積極性。以游戲教學(xué)為基礎(chǔ)，可以將游戲進行延伸，使其更具生活化氣息，在游戲教學(xué)中融入生活材料，引導(dǎo)幼兒將知識與生活緊密地聯(lián)系在一起論文題目：常見生活材料在小學(xué)科學(xué)自制教具中的實踐研究論文思路：學(xué)校的實驗儀器使用頻率較高，經(jīng)常會出現(xiàn)老化及損壞的現(xiàn)象，加上目前小學(xué)科學(xué)的教材在不斷更新與改版，一些實驗儀器無法與教材內(nèi)容相匹配，這就要求教師通過自制教具來滿足教學(xué)需求。巧用常見的生活材料制作教具可以有效地輔助教學(xué)，且成本低、材料容易獲得等使其可以更好地推廣。論文題目：探索生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：學(xué)前教育屬于終身學(xué)習的初始階段，也是國民教育的關(guān)鍵構(gòu)成。優(yōu)化學(xué)前教育成效，全面實現(xiàn)幼有所育是黨和國家做出的一項重大決策，也是各地政府應(yīng)加以重視的主要民生工程，該項教育與眾多兒童健康成長有直接關(guān)系。因此，國家及相關(guān)部門皆應(yīng)給予高度關(guān)注?；诖耍韵聦υ囂缴畈牧显谟變簣@游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用進行了探討，以供參考。論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：從生活材料中獲取信息，或者借助生活材料開展有效學(xué)習，是幼兒對周邊事物進行認知的重要渠道，也是幼兒開展生活化學(xué)習的有效途徑。幼兒園教師在立足生活化教育原則開展教學(xué)活動時，應(yīng)充分重視生活材料的重要性。論文題目：淺談生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：隨著人們的生活質(zhì)量的提高，居民對于教育越發(fā)重視，幼兒園教育更深。但在以往的幼兒教育中，其教育方式和理念已經(jīng)不再符合我國對于教育的指示，也滿足不了居民對幼兒園教育的要求，這就要求幼兒園教師們不斷地反思和改進自己的教學(xué)方式，充分挖掘教育資源。因此，本文將根據(jù)生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的重要意義提出一些看法，希望對廣大讀者有所幫助。論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路兒童藝術(shù)是3～7歲學(xué)齡前兒童所從事的造型藝術(shù)活動，反映周圍現(xiàn)實生活的兒童理解和經(jīng)驗。隨著社會各界對幼兒園教育的重視程度與要求越來越高，但傳統(tǒng)的幼兒園教育模式和教育理念卻已經(jīng)不能滿足當代社會的幼兒教育要求。此文將立足于當下實際的幼兒園教育情況，闡述生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的運用優(yōu)勢，分析生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用，促進生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的運用與融入，為幼兒提供一個輕松愉快的論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路生活化教育理念下，教師要深刻意識到“知識源于生活”的教育內(nèi)涵，要突出教育內(nèi)容的生活性特征，同時也要認識到“知識用于生活”的教育內(nèi)涵，需注重培養(yǎng)幼兒將知識運用到生活中的能力。為了同時達到這些方面的教育目的，幼兒園教師可選擇將生活材料融入教育活動，增強幼兒園教育活動的生活化。在課程游戲化教育理念下，教師更是可以深入探究生活材料的運用優(yōu)勢，探尋可以推進生活材料用于幼兒園游戲教學(xué)中的有效方法，為幼論文題目：試探生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用論文思路：生活材料是指我們在日常生活中經(jīng)常用到的一些物品，像喝水的水杯、吃飯的勺子、擦臉的毛巾等，這些都屬于生活材料。當代幼兒園教育發(fā)展的大趨勢，主張讓幼兒自由生長、個性發(fā)展，號召幼兒園停止“小學(xué)化”的教育方式，還給幼兒一個健康快樂的童年。在這種教育大背景之下，游戲教學(xué)法在幼兒園教育中的重要性一再提升，通過充滿趣味性的小游戲來帶領(lǐng)幼兒認識自然、認識社會、了解一些基本的生活常識，保證幼兒的“智育”，推動論文題目：一種具有相變調(diào)溫的復(fù)合陶瓷材料及其制備方法與應(yīng)用本發(fā)明屬于相變輕質(zhì)陶瓷材料技術(shù)領(lǐng)域，具體公開了一種具有相變調(diào)溫的復(fù)合陶瓷材料及其制備方法、輕質(zhì)陶瓷磚。復(fù)合陶瓷材料具有雙層包裹的核殼結(jié)構(gòu)，核殼結(jié)構(gòu)的核中含有有機相變材料，核殼結(jié)構(gòu)的殼層由內(nèi)至外包括隔熱層和保護層;隔熱層中含有氧化鋅，保護層中含有二氧化鈦。制備方法，包括以下步驟：將石蠟加入水和陰離子表面活性劑中混合后，再滴加二水合乙酸鋅，調(diào)節(jié)pH值為堿性，經(jīng)陳化、洗滌、干燥后，制得單層包裹材料;將單層包論文題目：長壽經(jīng)開區(qū)：建設(shè)具有全球影響力新材料高地ChangshouEconomicandTechnologicalDevelopmentZone：DevelopingaLeadingNewMaterialIndustrywithGlobalInfluence十年，是歷史長河中一朵微小的浪花，轉(zhuǎn)瞬即逝。十年，是人們臉上幾根細小的魚尾紋，生動俏皮。十年磨一劍。對長壽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)來說，這是踔厲奮發(fā)，篤行不怠的十年—累計開發(fā)面積達42平方公里，入駐企業(yè)617家。其中，世界500強企業(yè)27家、跨國公司59家、上市公司60家。長壽經(jīng)開區(qū)已成為全市論文題目：突破全國卷25分材料題需具備的三種答題思維全國卷25分材料型綜合題（以下簡稱綜合題）占高考歷史學(xué)科總分的1/4，是歷史高考的“必取之地”。對該題型進行研究分析，熟悉其命制特點，弄清其考什么、怎么考，有利于在歷史復(fù)習中占據(jù)高地，打下歷史高考的“半壁江山”。科學(xué)有效的訓(xùn)練是提高綜合題分數(shù)的關(guān)鍵。有些考生做題時常感覺“摸不著北”，答題中常犯“全而不對、對而不全、全而不精”的毛病，那么，如何突破困境，拿下高分呢？這需要考生在歷史備考復(fù)習時注意培養(yǎng)歷論文題目：生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用根據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，幼兒以具體形象思維為主，教師應(yīng)該引導(dǎo)幼兒通過直觀感知、親身體驗和實際操作進行科學(xué)學(xué)習。教師在幼兒游戲教學(xué)中使用生活材料，不僅能提高游戲的可玩性，還能增強幼兒的邏輯思維能力、感知能力，豐富想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒的天賦和潛能。一、辯證看待傳統(tǒng)幼兒教學(xué)模式實施中的問題在傳統(tǒng)幼兒教學(xué)模式中，部分教師在傳授理論內(nèi)容時，容易忽視幼兒的成長特點、發(fā)展規(guī)律和主體地位，難以真論文題目：具有成本效益的新一代生物可降解材料在衛(wèi)生用品中的應(yīng)用由廢棄塑料導(dǎo)致的白色污染，已成為當今全球可持續(xù)發(fā)展的一大挑戰(zhàn)，多種不可降解的塑料廢棄物在環(huán)境中歷經(jīng)百年才可降解。許多國家與地區(qū)陸續(xù)明確了禁止使用非生物降解塑料制品的時間表，由此生物可降解塑料的開發(fā)應(yīng)用逐漸成為業(yè)內(nèi)熱點。NAMI這兩年積極開展生物可降解材料的研發(fā)，推出一系列創(chuàng)新技術(shù)與工藝。1;;在包裝材料中的應(yīng)用1.1;;PVA水溶膜NAMI開發(fā)的聚乙烯醇（PVA）不含毒素，對環(huán)境、海洋生物論文題目：案外司法人員出具虛假立功材料的刑法評價一、基本案情2018年10月，H縣某村村民方某因涉嫌危險駕駛罪被H縣公安局立案偵查，同年12月該案進入審判階段后，方某為得到從輕處理，通過他人找到鄰縣C縣公安局副局長楊某，請托楊某幫助提供立功線索材料。2019年2月初，楊某授意C縣公安局Z派出所指導(dǎo)員徐某，將原本由Z派出所自行抓獲的網(wǎng)上逃犯姚某編造為根據(jù)方某舉報抓獲，徐某根據(jù)楊某的授意指使民警苗某通過制作內(nèi)容虛假的詢問筆錄、出具由楊某、徐某、苗某三人簽名的《犯罪論文題目：金屬材料工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的具體策略論文思路：金屬材料工程專業(yè)主要就是針對材料的成型以及加工控制等理論作為基礎(chǔ)然后進行實際應(yīng)用的過程，培養(yǎng)的相關(guān)人才也是在相關(guān)的領(lǐng)域能夠進行實際操作，從而研發(fā)或者生產(chǎn)以及工藝還有設(shè)備方面的一些相關(guān)工作。而本文就是針對金屬材料工程專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方式以及模式進行討論，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)人員有所幫助。論文題目：生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體應(yīng)用探析論文思路：幼兒園教育對于學(xué)生綜合發(fā)展也有著極其重要的現(xiàn)實作用，目前現(xiàn)階段的幼兒教育在開展過程中已經(jīng)受到了社會各界的關(guān)注，而知識往往來源于生活，并且也在生活中予以應(yīng)用，由此，知識的吸收及、發(fā)展需要充分的在生活中予以檢驗，生活材料在幼兒的教育發(fā)展過程中有著積極重要的作用，并且是極為有效的教育資源之一，在具體的教育過程中，教育需要充分的對生活材料予以應(yīng)用，在數(shù)據(jù)游戲以及角色扮演游戲等諸多環(huán)節(jié)中論文題目：生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的具體運用探究論文思路：熱愛游戲是幼兒的天性，真正有