2022年中學(xué)班主任工作總結(jié)

第2頁共4頁2022年?中學(xué)班主任?工作總結(jié)?班主任工作?在學(xué)校教學(xué)?工作中充當(dāng)?著很重要的?角色，班主?任工作是學(xué)?校教學(xué)工作?、德育工作?是否朝好的?方面發(fā)展的?一個衡量標?志。在本學(xué)?期中，我遵?照上級領(lǐng)導(dǎo)?的工作部署?，結(jié)合自己?所帶班級學(xué)?生的特點，?根據(jù)教學(xué)規(guī)?律，努力帶?好本班學(xué)生?。一個學(xué)起?來，在班主?任工作中取?得了一定的?成績，線總?結(jié)一、結(jié)?合實際制定?班主任工作?計劃。在?這個學(xué)期，?我?guī)У陌嗉?是八班，班?上一共有_?__名學(xué)生?，其中男生?___人，?女生___?人。家在農(nóng)?村的學(xué)生有?___人，?父母外出打?工的有__?_人，家庭?比貧困的有?___人。?學(xué)習(xí)成績好?的學(xué)生不多?，多數(shù)學(xué)生?沒有遠大理?想，他們的?家長給的目?標不高，只?要初三畢業(yè)?就行，這就?給我的班主?任工作提出?了一個艱難?的難題，要?把這個班的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣培?養(yǎng)起來，要?把他們的學(xué)?習(xí)目標明確?起來，為了?做到這些，?我根據(jù)實際?情況制訂了?班級管理計?劃，在平時?的工作中根?據(jù)工作計劃?管理好本班?同學(xué)。二?、加強班級?管理，認真?選好班干部?。為了配?合好自己的?班級管理，?在開學(xué)初我?就請同學(xué)們?根據(jù)自己的?特長，首先?自己推薦自?己適合任選?的班干部，?同學(xué)們再根?據(jù)推薦情況?做不記名投?票選好班上?所有的班干?部。選出班?干部后我根?據(jù)班上實際?情況給每位?班干部分配?了具體的任?務(wù)，做到了?“人人有事?做，事事有?人管，大家?齊動手，班?級是我家。?”三、做?好學(xué)生生活?學(xué)習(xí)登記卡?，增強學(xué)生?自我學(xué)習(xí)、?管理意識。?在平時的?班級管理中?，為了全面?了解每個學(xué)?生的具體情?況，我給每?位同學(xué)制作?了一張個人?檔案卡，從?班干部的記?錄材料和自?己掌握的具?體情況記載?卡中，每個?星期的班會?課上做一次?小結(jié)，對表?現(xiàn)好的同學(xué)?進行表揚，?對有毛病的?同學(xué)提出建?議，私下還?和他們單獨?溝通交流，?討論解決方?法，這樣既?增強了學(xué)生?的自控能力?，又提高了?他們的自我?管理意識。?四、開展?形式多樣的?班級活動，?加強班級凝?聚力。學(xué)?習(xí)是學(xué)生的?主要任務(wù)，?可是沒有活?力的學(xué)習(xí)就?顯得沒有生?氣。為了加?強同學(xué)們的?相互了解和?團結(jié)互助能?力，增強班?級同學(xué)的凝?聚力，我在?班上開展了?形式多樣的?活動。如作?文比賽、知?識競賽、唱?歌比賽、詩?朗誦比賽、?體育比賽和?各種晚會，?在這些活動?中使學(xué)生開?闊了視眼，?展現(xiàn)了自己?的才能，感?到了學(xué)習(xí)是?一件快樂的?事情。五?、表揚先進?，激勵競爭?。學(xué)生間?形成競爭就?會有一個良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，在每一?科的測驗中?，我都會對?表現(xiàn)突出和?有較大進步?的同學(xué)進行?獎勵，做到?共同進步相?互激勵前進?。六、寫?好期末學(xué)生?學(xué)習(xí)評定。?每一個學(xué)?生經(jīng)過一個?學(xué)期的努力?，在不同程?度上都取得?了一定的進?步，我在肯?定學(xué)生的成?績的時候也?指出了他們?要注意的地?方，指導(dǎo)他?們在下期中?以取得更好?的成績。?總之，經(jīng)過?一個學(xué)期的?努力，我完?成了學(xué)校交?給我的班級?管理任務(wù)，?在班級管理?之中，我學(xué)?到了很多知?識，這為下?一步的班級?管理提供了?寶貴的經(jīng)驗?。第4頁共4頁___?年中學(xué)班主?任工作總結(jié)?范文學(xué)期?我擔(dān)任初一?年級兩個班?和高二年級?兩個班的英?語教學(xué)工作?。轉(zhuǎn)眼間，?緊張、忙碌?的一學(xué)期已?漸漸接近尾?聲，作為一?名初接觸中?學(xué)教學(xué)的新?老師，我在?這短暫的幾?個月里成長?了很多，我?想這離不開?所有領(lǐng)導(dǎo)、?同事對我的?無私幫助和?熱心支持，?離不開學(xué)生?們的密切配?合，在此，?我想對你們?這些最可愛?的人由衷地?說聲謝謝，?同時將本學(xué)?期我的教學(xué)?工作向大家?做一匯報。?一、工作?業(yè)績第一?：嚴格遵守?《附中教師?工作規(guī)范》?，根據(jù)學(xué)期?初制定的《?教學(xué)計劃》?，全學(xué)期共?完成初一_?__個單元?、高二__?_個單元的?教學(xué)內(nèi)容。?做到充分備?課，用心上?好每一堂課?，盡量使每?個學(xué)生在課?堂上主動參?與，有所收?獲。作業(yè)的?布置，注重?學(xué)生綜合能?力的提高。?仔細批改每?一本作業(yè)，?認真書寫評?語，提出作?業(yè)中的問題?，引發(fā)學(xué)生?進一步思考?，當(dāng)學(xué)生態(tài)?度不認真時?及時敦促，?進步時適時?鼓勵，每班?的作業(yè)批改?量達到學(xué)校?要求。c類?作業(yè)堅持要?求學(xué)生背誦?，并與家長?配合，讓家?長也參與到?學(xué)生課文背?誦的考察上?來。在教學(xué)?中，我經(jīng)常?向老教師請?教教學(xué)方法?，經(jīng)常聆聽?他們授課，?積極吸取別?人教學(xué)中的?先進方法和?技巧，提高?自己的教學(xué)?水平。全學(xué)?期聽課次數(shù)?達到學(xué)校要?求;另外，?深入研讀教?材，分析考?題，發(fā)現(xiàn)考?點和命題規(guī)?律。工作總?結(jié)第二，?努力擴大知?識面，提高?個人素養(yǎng)。?本學(xué)期，除?了認真學(xué)習(xí)?與教學(xué)相關(guān)?的資料、專?著外，我還?閱讀了一些?勵志文學(xué)和?未成年人教?育類的書籍?，如《人性?的弱點》，?《不抱怨的?世界》，《?如何說孩子?才能聽，怎?么聽孩子才?能說》等等?。同時，為?了持續(xù)提高?自己的專業(yè)?技能，我堅?持每晚觀看?中央電視臺?英文頻道，?寫英文日志?。第三，?積極參加教?研小組會議?，撰寫會議?報道，認真?配合教研組?長完成教研?活動及組內(nèi)?其他活動。?在英語教學(xué)?中不僅僅以?應(yīng)試為目的?，同時從長?遠考慮，為?學(xué)生提高聽?說讀寫實際?運用語言能?力夯實基礎(chǔ)?。在授課過?程中有意識?地加入一些?貼近現(xiàn)實的?課外內(nèi)容，?以及運用豐?富的身體語?言，形成輕?松活潑的課?堂氛圍，目?的是激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。問題?：主要存在?于高二兩個?班第一，?講課效果。?高二兩個班?的教學(xué)由于?是中途接手?，可能學(xué)生?還沒有習(xí)慣?我的授課方?式，再加上?英語基礎(chǔ)普?遍偏弱，對?英語學(xué)習(xí)興?趣不高，上?課效果與初?二兩個班相?比欠佳。?第二，進度?。由于學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱，?為了保證上?課的質(zhì)量和?效果，勢必?會適當(dāng)放慢?教學(xué)進度，?但是又必須?完成所有教?學(xué)內(nèi)容，所?以學(xué)生聽的?多，練得少?。第三，?作業(yè)。聽課?效果欠佳，?就導(dǎo)致有些?學(xué)生作業(yè)不?能獨立完成?，在作業(yè)批?改中發(fā)現(xiàn)為?了完成任務(wù)?，有抄作業(yè)?現(xiàn)象。解?決方法：?1.與學(xué)生?好好溝通，?采用情感激?勵的方法，?提高他們的?自信心，調(diào)