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文檔簡介

Word———高中寒假假期學習計劃斗志是一種樂觀的心情,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力氣。下面是我為大家?guī)淼母咧泻偌倨趯W習方案5篇,盼望大家能夠喜愛!

高中寒假假期學習方案1

1、結合實際,確定目標。

方案不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低

(1)學問、力量的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際。

2、突出重點,不要平均使用力氣。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成果不抱負的課程或某些薄弱點;二是指學問體系中的重點內容。訂方案時,肯定要集中時間,集中精力保證重點。

3、支配好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。

4、勞逸結合,合理支配學習和休息。

(1)學習和體育活動要交替支配。

(2)支配科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習

5、留意效果,定期檢查,準時調整。

檢查內容:

(1)方案中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按方案去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析緣由,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我掌握,自我激勵、自我調整。

寒假作息時間支配指導:

為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,老師就同學們寒假學習方案的制定供應如下建議:

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)

2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題

3、中午適當午休

4、和上午一樣,下午可適當支配時間完成寒假作業(yè)的部分內容。

5、自由時間可以干一些自己感愛好的事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要掌握在一個小時以內。

6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7、可以適當支配時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學習時間最少保證6小時

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習方案,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快依據(jù)方案更換到其他的學習科目。千萬不要總消失方案趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最終一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。

13、每天至少進行三科的學習,文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查漏補缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學

高中寒假假期學習方案2

假如把高三備考比作是一場馬拉松競賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊急,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現(xiàn)的,我們也不行能轉變全部的事,但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們最終可以做自己的主,選擇自己的生活了。

還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關懷我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應當好好珍惜。

每天學習時間最少保持在7-8小時;

學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

制定自己的學習方案,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復習科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。

不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

每天晚飯前后和父母散漫步,既熬煉了身體,呼吸了新奇空氣,又增進了溝通。

1語文:每天閱讀,語感保鮮

語文學習是一個需要多加品嘗和感悟的過程,每天都進行肯定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。

首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。

由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三同學要通過訓練來把握一些答題的規(guī)范,在老師平常的講解中,查找到一種解答語文主觀題的方法。

2數(shù)學:“查漏”與晨跑”

從數(shù)學這門學科看,學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。

第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎學問和基本方法的把握狀況??梢蕴氐仡A備一個筆記本,把經過查漏補缺找到的學問點,具體地記錄下來,以便最終階段復習時參考。

學霸菌認為同學們肯定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的緣由。由于只有堅固把握基礎學問、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的學問。

其次件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經經受過的復習方法,這樣的超前預備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開頭,復習進入緊急狀態(tài),還可以有力量來關注自己最簡單犯的錯誤。

對于學習力量較強的同學,可以通過做專題來提升對學問的綜合力量。比猶如學們可以結合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的學問都進行融會貫穿。

高三同學每天可以支配一個小時來復習數(shù)學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,經常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。

最終要提示同學們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而其次天卻始終睡到中午,結果精神萎靡不振。

3英語:朗讀,大聲讀出來

有限的寒假內我們能做什么?首先還是要制訂一個學習方案,包括一個可實現(xiàn)的目標。可以供應一個供參考的簡潔方法:每天學習英語一個半小時。

這一個半小時用來干三件事:

第一,多識字。詞匯是英語的基礎,新課改后,對同學英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

其次,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目。建議同學每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必需限時做,和考試一樣。

第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增加語感。其實許多英語學得好的同學并不是做每一道題目都是根據(jù)老師說的語法一條條對比著做,大多時候他們能憑語感快速找到要填寫的詞匯,或者能快速抓到一篇文章的中心愿思。

此外,放假時消遣總是需要的,假如能適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。

4物理:重視解題規(guī)范

首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有方案地將它們完成。

其次還可以整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平常簡單錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清晰它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

另外可以整理一下自己的物理學問的框架結構??梢砸哉鹿?jié)為挨次,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的學問、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理學問、概念了如指掌。

最終還可以適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以了解自己的復習效果,并查找新的問題。練習中要留意自己的解題規(guī)范,特殊是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習的數(shù)量,而要注意練習的質量,追求解題的正確率。

高中寒假假期學習方案3

一、方案實施的目標:

1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習力量。

2、加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3、學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習方案。支配好每天復習進度的明細內容。

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。盡可能用自己的力氣解決問題。

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列。了解自己學習問題的共___薄弱點,然后可以請老師一起關心解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。根據(jù)教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序。

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里,慢慢地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。也可以聽音樂等,做自己有愛好的事。

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間支配:

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2、每天的3點以后是運動或做家務的時間,也可以支配一些合適的___活動。

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2、家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案執(zhí)行的狀況和進度,準時關心解決執(zhí)行中的困難。

3、家長在關心同學執(zhí)行方案時,也要敬重同學的要求,切不行急躁。要重視同學學習態(tài)度的調整和學習愛好的提高。

高中寒假假期學習方案4

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查,其實到處有課本的影子?!罢n內學問課外考”的測試方式,就要求我們把課內學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學問,培育力量。高三學年,既是中學時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善學問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個學問點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學問后,技巧也就“水到渠成”。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字--“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應當去方案自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不行過高或過低。太低了,方案的內容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,經常完不成,那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

其次,方案的支配應合理、科學,盡量不要讓你的時間鋪張。應當說明的是,不鋪張時間并不是把全部時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是鋪張。如六、日的時間,假如你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

4、留意

①必需強調的是,制訂方案必需按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候,列方案都只是為了完成肯定的學習任務。

③剛開頭列方案的同學,可能不太簡單把握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應這份方案是保___你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最鋪張時間與精力,并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產生奇跡。

高中寒假假期學習方案5

期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考布滿信念;也有同學會覺得對與上學期所學的學問還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現(xiàn)的,我們也不行能轉變全部事,但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有幻想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關懷更有我們好好學習網(wǎng)的鼓舞和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應當好好珍惜。

說了這么多,盼望大家能夠以開心的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習方案:

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的.時間分別自立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要掌握在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習方案,主要是以保證每科學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快依據(jù)方案更換到其他的學習科目。()千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的

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