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離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、設(shè)計(jì)思想讓學(xué)生通過(guò)觀察各種離心實(shí)驗(yàn),獲得離心現(xiàn)象的感性知識(shí),積極思考,結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)分析出離心運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和條件;緊密聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)、生活中,學(xué)會(huì)利用和防止離心現(xiàn)象。二、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要讓學(xué)生了解離心現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用,教學(xué)時(shí)要充分利用課本的素材,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,有些實(shí)際問(wèn)題,比較復(fù)雜,教學(xué)時(shí)不要求做深入分析.三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道什么是離心運(yùn)動(dòng).2.知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件和軌跡.3.了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止.(二)能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)離心現(xiàn)象的實(shí)例分析,提高學(xué)生綜合知識(shí)解決問(wèn)題的能力.(三)德育目標(biāo)通過(guò)離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止的實(shí)例分析,使學(xué)生明白事物都是一分為二的,要學(xué)會(huì)用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題.四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及資源(一)教學(xué)重點(diǎn)1.知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件和軌跡.2.了解離心現(xiàn)象的應(yīng)用和防止.(二)教學(xué)難點(diǎn)物體做離心運(yùn)動(dòng)軌跡的判定和對(duì)條件的理解.(三)教學(xué)方法提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法.(四)教學(xué)用具投影儀、投影片、錄像資料、課件、離心演示儀、轉(zhuǎn)盤(pán)五、教學(xué)過(guò)程(一)引入演示實(shí)驗(yàn):在轉(zhuǎn)盤(pán)上滴幾滴水,快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),讓學(xué)生感受飛出的水珠。(二)新課教學(xué)一.離心現(xiàn)象:視頻引入:小豬視頻離心運(yùn)動(dòng)的定義:物體逐漸遠(yuǎn)離圓心的一種物理現(xiàn)象。1、離心運(yùn)動(dòng)的軌跡遠(yuǎn)離圓心的兩種情況:(1)半徑變大——沿切線和圓周之間的某條曲線運(yùn)動(dòng)【實(shí)驗(yàn)演示:轉(zhuǎn)盤(pán)上的水跡】(2)直接飛出,不再做圓周運(yùn)動(dòng)——沿切線飛出2、離心運(yùn)動(dòng)的條件:實(shí)驗(yàn)演示:被橡皮筋綁住的小球的離心運(yùn)動(dòng):(1)轉(zhuǎn)速變快;(2)突然松開(kāi)拿著橡皮筋的手。做圓周運(yùn)動(dòng)的物體的合力突然消失或所受的合力不足以提供物體所需的向心力.3、從離心運(yùn)動(dòng)的條件分析離心運(yùn)動(dòng)的軌跡情況。(1)在合力突然消失時(shí),物體為什么沿圓周的切線離心飛出?物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由于物體本身的慣性,它總有沿圓周切線飛出去的傾向,之所以沒(méi)有飛出,是因?yàn)槭芟蛐牧ψ饔玫木壒?,從某種意義上說(shuō):向心力的作用,是不斷地把物體從圓周運(yùn)動(dòng)的切線(這是它不受向心力時(shí)將會(huì)運(yùn)動(dòng)的路線)拉到圓周上來(lái),把它同圓心的距離保持不變,一旦作為向心力的合外力突然消失,物體就由于慣性沿切線飛出,離圓心越來(lái)越遠(yuǎn),所以當(dāng)細(xì)線斷了,作為向心力的拉力突然消失,石塊就沿切線離心飛出.(2)在合外力不足以提供物體做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力時(shí),物體也逐漸遠(yuǎn)離圓心,因?yàn)楹贤饬﹄m然把物體拉離切線,但還不能把它拉到圓周上來(lái),所以它就沿著切線和圓周之間的某條曲線運(yùn)動(dòng),離圓心越來(lái)越遠(yuǎn).[討論]離心運(yùn)動(dòng)與沿著半徑背離圓心的運(yùn)動(dòng)是一回事嗎?離心運(yùn)動(dòng)不是沿半徑背離圓心的運(yùn)動(dòng),而是沿著切線或曲線離開(kāi)圓心的運(yùn)動(dòng).4、離心運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)并不是受到離心力的作用(沒(méi)有施力物體),而是由于慣性。二.離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止[實(shí)驗(yàn)演示]洗衣機(jī)的脫水桶,離心沉淀.[簡(jiǎn)介離心脫水器的原理]離心脫水器的圓筒壁上開(kāi)有很多小孔,把濕的物體放在圓筒里,當(dāng)圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)得相當(dāng)快時(shí)水滴跟物體的附著力小于做圓周運(yùn)動(dòng)需要的向心力,水滴就離開(kāi)物體,穿過(guò)小孔而沿切線飛出,這樣就把濕物體上的水甩掉了.[課件]介紹汽車(chē)、火車(chē)拐彎時(shí)的限速,高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、砂輪的限速,過(guò)荷等現(xiàn)象(三)小結(jié)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在合外力突然消失或所受外力不足以提供做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力時(shí),物體就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng),稱為離心運(yùn)動(dòng).要注意離心現(xiàn)象是做圓周運(yùn)動(dòng)的物體向心力不足(此時(shí)物體做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng))或失去向心力(物體由于慣性沿此時(shí)刻的速度方向飛去)所致的現(xiàn)象.對(duì)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體:1.要考慮到當(dāng)物體的線速度或角速度等物理量的變化要引起物體所需向心力的變化,此時(shí)物體是否會(huì)做離心運(yùn)動(dòng).2.要注意離心現(xiàn)象的防止和應(yīng)用,在實(shí)際中經(jīng)常要考慮這些問(wèn)題,如車(chē)輛轉(zhuǎn)彎有規(guī)定的速度,運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)件一定有規(guī)定的轉(zhuǎn)速等.(四)課堂活動(dòng)作業(yè)完成課本后面的討論與交流(五)板書(shū)設(shè)計(jì)1、離心現(xiàn)象(1)物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件合外力突然消失或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力(2)離心運(yùn)動(dòng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合外力突然消失或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就
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