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文檔簡介

第第頁中班社會活動我愛我家教案反思

中班社會活動我愛我家教案反思

活動目標：

1，大膽地與同伴說說愛家的理由，共享家庭的歡樂。

2，進一步感受家的暖和，產生愛家的暖和情感。

3，情愿與同伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。

4，在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5，探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備：

課件《家是什么》;鋼琴曲《我愛我家》;搜集相關資料。

活動過程：

1，老師出示"家'，引導幼兒說說自已的家。

老師:"每個小伙伴都有自已的家，你喜愛自已的家嗎?'幼兒回答。"你最喜愛家里的什么?'請幼兒回答，老師留意讓幼兒充分地講解并描述。

老師小結："有的小伙伴愛家里的某一個房間，有的愛某一物品，有的愛某一寵物，有的愛某一親人。。。。。。小伙伴都愛自已的家。'老師出示字"我愛我家'，引領幼兒讀一遍。

2，出示課件，老師配樂讀詩歌《家是什么》。

老師邊演示課件邊朗誦：家是什么小兔子說家暖和的地方;小老鼠說家是安全的地方;小鳥說家是美滿的地方;小伙伴說家是媽媽暖和的手，是爸爸的肩膀。

老師提問："你聽到了什么?你有問題嗎?'幼兒回答。

老師講解為什么說家是媽媽暖和的手，是爸爸寬敞的肩膀。

再次朗讀詩歌。

3，幼兒依據自已的理解，說說家是什么。

幼兒自由思索，老師請幼兒輪番回答(家是)，老師用一句話講解幼兒所說的話的寓意。

老師小結："爸媽媽愛寶寶，寶寶也愛爸爸媽媽。'

4，請聽一首爸爸，媽媽，寶寶一起唱的特別好的聽的歌《我愛我家》

活動延伸：

為家人說一句話或給一個擁抱，讓家長感受到你對他們的愛。

活動反思：

整節(jié)活動中，孩子們特別仔細，能同伴說說愛家的理由，共享家庭的歡樂，他們都?？鞓?。課堂也很活躍，在互動環(huán)節(jié)孩子們的積極參加性也很高

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