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文檔簡介

幼兒園主題墻飾設計參照大班第一學期主題一:我愛祖國1、天安門前照張相我愛天安門老師制作一個大天安門張貼在墻上，幼兒從家中帶來“天安門前留影的照片”部署成墻飾。幼兒自己制作各種姿勢的小朋友進行繪畫整理放在天安門前面留影。2、中華大家庭我國有——漢族、回族、蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族等56個少量民族，采集相關少量民族的圖片部署“中華大家庭”的墻飾，一次介紹民族不宜過多，從幼兒比較熟習的民族開始。3、中國最出名的------采集我國的最出名的：我國的四大發(fā)明——造紙、指南針、印刷術、火藥；京劇是我國的國粹；我國有長江、黃河、珠穆朗瑪峰、萬里長城-------。家長和幼兒一同采集“中國最出名的-------”資料，部署墻飾。主題二:漂亮的地球1、地球——我們的家教師、家長和幼兒一同采集相關地球的動植物、不一樣人種生活的情形的照片或圖片部署在活動室里，生成互動墻飾——地球我們的家12、世界各地的風光、各國名勝遺跡幼兒采集世界各地的風光、建筑圖片部署成世界各地的風光墻飾。讓幼兒經(jīng)過“演播室”解說世界各地的風光及名勝遺跡，認識世界上其余國家的名勝遺跡及風土人情。生成主題墻飾——漂亮的地球主題三:忙碌的交通1、各種各種的交通工具（采集相關交通工具的玩具和圖片）經(jīng)過《看飛機》和《我想飛》的活動讓幼兒勇敢想象，豐富幼兒對飛機這一交通工具的認識，生成互動墻飾——空中的交通工具。經(jīng)過《三輪車》和《小火車》等活動生成互動墻飾——公路上的交通工具經(jīng)過《船的本事大》的活動，讓幼兒認識船的各種本事生成互動墻飾——水上的交通工具2、我認識的交通標記教師和幼兒一同共同采集常有的交通標記，創(chuàng)建墻飾“我認識的交通標記”培育幼兒恪守交通規(guī)則的好習慣。生成墻飾——我認識的交通標記3、各種各種的橋2（1）認識各種各種的橋采集世界上的各種橋的圖片，2）設計自己想象中的橋幼兒自己設計繪畫自己想象中的橋3）用不一樣的資料制作各種各種的橋幼兒用不一樣的資料制作自己

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