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學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載高中生物重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)(經(jīng)典)高中生物重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)(經(jīng)典)生物復(fù)習(xí)
第一單元生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
(細(xì)胞中的化合物,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞增殖,分化,癌變和衰老,生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞工程)化學(xué)元素與生物體的關(guān)系
生物體中化學(xué)元素的組成特點(diǎn)生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性細(xì)胞中的化合物一覽表
化合物分類元素組成主要生理功能
水①組成細(xì)胞
②保護(hù)細(xì)胞外形
③運(yùn)輸物質(zhì)
④供應(yīng)反應(yīng)場(chǎng)所
⑤參加化學(xué)反應(yīng)第1頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載⑥保護(hù)生物大分子功能
⑦調(diào)劑滲透壓
無(wú)機(jī)鹽①構(gòu)成化合物(Fe,Mg)
②組成細(xì)胞(如骨細(xì)胞)
③參加化學(xué)反應(yīng)
④保護(hù)細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的滲透壓)
糖類單糖
二糖
多糖C,H,O①供能(淀粉,糖元,葡萄糖等)②組成核酸(核糖,脫氧核糖)
③細(xì)胞識(shí)別(糖蛋白)
④組成細(xì)胞壁(纖維素)
脂質(zhì)脂肪
磷脂(類脂)
固醇C,H,O
C,H,O,N,P
C,H,O①供能(貯備能源)
②組成生物膜
③調(diào)劑生殖和代謝(性激素,)
④愛(ài)惜和保溫
蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)
結(jié)合蛋白(如糖蛋白)C,H,O,N,S第2頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載(Fe,Cu,P,Mo)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)劑代謝(激素)③催化化學(xué)反應(yīng)(酶)④運(yùn)輸,免疫,識(shí)別等
核酸DNA
RNAC,H,O,N,P①貯存和傳遞遺傳信息②把握生物性狀
③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)蛋白質(zhì)的相關(guān)運(yùn)算
設(shè)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)m,
構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈條數(shù)為n,
構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 a,蛋白質(zhì)中的肽鍵個(gè)數(shù)為x,
蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為y,把握蛋白質(zhì)的基因的最少堿基對(duì)數(shù)為r,③②①就肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù),為蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或者蛋白質(zhì)的組成層次第3頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載核酸的基本組成單位名稱基本組成單位核酸
核苷酸(8種)一分子磷酸(H3PO4)
一分子五碳糖(核糖或脫氧核糖)核苷一分子含氮堿基
(5種:A,G,C,T,U)
DNA
脫氧核苷酸
(4種)一分子磷酸一分子脫氧核糖第4頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載脫氧核苷一分子含氮堿基
(A,G,C,T)RNA
核糖核苷酸
(4種)一分子磷酸一分子核糖核糖核苷一分子含氮堿基
(A,G,C,U)生物大分子的組成特點(diǎn)及多樣性的緣由名稱基本單位化學(xué)通式聚合方式多樣性的緣由多糖葡萄糖C6H12O6
脫水縮合①葡萄糖數(shù)目不同②糖鏈的分支不同第5頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載③化學(xué)鍵的不同
蛋白質(zhì)氨基酸①氨基酸數(shù)目不同
②氨基酸種類不同
③氨基酸排列次序不同
④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
核酸
(DNA和RNA)核苷酸①核苷酸數(shù)目不同
②核苷酸排列次序不同
③核苷酸種類不同生物組織中仍原性糖,脂肪,蛋白質(zhì)和DNA的鑒定物質(zhì)試劑操作要點(diǎn)顏色反應(yīng)
仍原性糖斐林試劑(甲液和乙液)臨時(shí)混合
加熱磚紅色
脂肪蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)切片
高倍鏡觀看桔黃色(紅色)
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑(A液和B液)先加試劑A第6頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載再滴加試劑B紫色DNA二苯胺加 溶液5Ml沸水加熱5min藍(lán)色選擇透過(guò)性膜的特點(diǎn)細(xì)胞膜的物質(zhì)交換功能第7頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載線粒體和葉綠體共同點(diǎn)1,具有雙層膜結(jié)構(gòu)
2,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
3,含遺傳物質(zhì)——DNA4,能獨(dú)立地把握性狀5,準(zhǔn)備細(xì)胞質(zhì)遺傳6,內(nèi)含核糖體7,有相對(duì)獨(dú)立的轉(zhuǎn)錄翻譯系統(tǒng)
8,能自我分裂增殖真核生物細(xì)胞器的比較名稱化學(xué)組成存在位置膜結(jié)構(gòu)主要功能線粒體蛋白質(zhì),呼吸酶,RNA,脂質(zhì),DNA動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜能量代謝有氧呼吸的主要場(chǎng)所葉綠體蛋白質(zhì),光合酶,RNA,脂質(zhì),DNA,色素植物葉肉細(xì)胞光合作用內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì),酶,脂質(zhì)動(dòng)植物細(xì)胞中廣泛存在單層膜與蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖類的加工,運(yùn)輸有關(guān)高爾基體蛋白質(zhì),脂質(zhì)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸,加工,細(xì)胞分泌,細(xì)胞壁形成第8頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載溶酶體蛋白質(zhì),脂質(zhì),酶細(xì)胞內(nèi)消化核糖體蛋白質(zhì),RNA,酶無(wú)膜合成蛋白質(zhì)中心體蛋白質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞低等植物細(xì)胞與有絲分裂有關(guān)細(xì)胞有絲分裂中核內(nèi)DNA,染色體和染色單體變化規(guī)律間期前期中期后期末期
DNA含量2a—→4a4a4a4a2a
染色體數(shù)目(個(gè))2N2N2N4N2N
染色體單數(shù)(個(gè))04N4N00
染色體組數(shù)(個(gè))22242
同源染色數(shù)(對(duì))NNN2NN
注:設(shè)間期染色體數(shù)目為2N個(gè),未復(fù)制時(shí)DNA含量為2a;理化因素對(duì)細(xì)胞周期的影響
理化因素間期前期中期后期末期機(jī)理應(yīng)用
過(guò)量脫氧胸苷+抑制DNA復(fù)制治療癌癥
秋水仙素+抑制紡錘體形成獲得多倍體
低溫(2—4℃)+++++影響酶活和供能低溫貯藏注:+表示有影響細(xì)胞分裂反常(或特殊形式分裂)的類型及結(jié)果第9頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載類型分裂方式結(jié)果事例
細(xì)胞質(zhì)不分裂有絲分裂雙(多)核細(xì)胞多核胚囊
個(gè)別染色體不分別有絲分裂,減數(shù)分裂單體,多體 21三體,唐氏綜合征
全部染色體不分別有絲分裂,減數(shù)分裂多倍體四倍體植物
染色體多次復(fù)制,但不分別有絲分裂多線巨大染色體果蠅唾腺染色體兩個(gè)以上中心體有絲分裂多極核細(xì)胞分裂與分化的關(guān)系已分化細(xì)胞的特點(diǎn)分化后形成的不同種類細(xì)胞的特點(diǎn)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載分化與細(xì)胞全能性的關(guān)系細(xì)胞的生活史第11頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載癌細(xì)胞的特點(diǎn)衰老細(xì)胞的特點(diǎn)細(xì)胞的死亡第12頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載生物膜與生物膜系統(tǒng)第13頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第14頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載細(xì)胞工程第15頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第16頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較
比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
生物學(xué)原理細(xì)胞全能性細(xì)胞分裂
培養(yǎng)基性質(zhì)固體液體
培養(yǎng)基成分蔗糖,氨基酸,維生素,水,礦物質(zhì),生長(zhǎng)素,細(xì)胞分裂素,瓊脂葡萄糖,氨基酸,無(wú)機(jī)鹽,維生素,水,動(dòng)物血清
取材植物器官,組織或細(xì)胞動(dòng)物胚胎,幼齡動(dòng)物器官或組織
培養(yǎng)對(duì)象植物器官,組織或細(xì)胞分散的單個(gè)細(xì)胞
過(guò)程脫分化,再分化原代培養(yǎng),傳代培養(yǎng)
細(xì)胞分裂生長(zhǎng)分化特點(diǎn)①分裂:形成愈傷組織
②分化:形成根,芽①只分裂不分化
②貼壁生長(zhǎng)
③接觸抑制
培養(yǎng)結(jié)果新的植株或組織細(xì)胞株或細(xì)胞系
應(yīng)用①快速繁殖
②培養(yǎng)無(wú)病毒植株
③提取植物提取物(藥物,香料,色素等)
④人工種子第17頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載⑤培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物①生產(chǎn)蛋白質(zhì)生物制品
②皮膚細(xì)胞培養(yǎng)后移植
③檢測(cè)有毒物質(zhì)
④生理,病理,藥理爭(zhēng)辯
培養(yǎng)條件無(wú)菌,適宜的溫度和pH植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的比較
比較項(xiàng)目植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞融合
生物學(xué)原理膜的流淌性,膜融合特性
前期處理原生質(zhì)體制備:
纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞分散:
胰蛋白酶處理
方法和手段①物理:離心,振動(dòng),電刺激
②化學(xué):聚乙二醇(PEG)(同前)
③生物:滅活的病毒
應(yīng)用進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交,制造植物新品種①制備單克隆抗體②基因定位
下游技術(shù)〔后續(xù)技術(shù)〕植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)第18頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載其次單元生物的新陳代謝Ⅰ植物代謝部分:酶與ATP,光合作用,水分代謝,礦質(zhì)養(yǎng)分,生物固氮酶的分類第19頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載酶促反應(yīng)序列及其意義酶促反應(yīng)序列生物體內(nèi)的酶促反應(yīng)可以次序連接起來(lái),即第一個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物是其次個(gè)反應(yīng)的底物,其次個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物是第三個(gè)反應(yīng)的底物,以此類推,所形成的反應(yīng)鏈叫酶促反應(yīng)序列;如意義各種反應(yīng)序列形成細(xì)胞的代謝網(wǎng)絡(luò),使物質(zhì)代謝和能量代謝沿著特定路線有序進(jìn)行,確定了代謝的方向;2.3生物體內(nèi)ATP的來(lái)源ATP來(lái)源反應(yīng)式光合作用的光反應(yīng)ADP+Pi+能量——→ATP化能合成作用有氧呼吸第20頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載無(wú)氧呼吸其它高能化合物轉(zhuǎn)化(如磷酸肌酸轉(zhuǎn)化)C~P(磷酸肌酸)+ADP——→C(肌酸)+ATP生物體內(nèi) ATP的去向光合作用的色素第21頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)反應(yīng)場(chǎng)所葉綠體基粒葉綠體基質(zhì)能量變化光能——→電能電能——→活躍化學(xué)能活躍化學(xué)能——→穩(wěn)固化學(xué)能物質(zhì)變化H2O——→[H]+O2
NADP++H++2e——→NADPH
ATP+Pi——→ATPCO2+NADPH+ATP———→
(CH2O)+ADP+Pi+NADP++H2O
反應(yīng)物H2O,ADP,Pi,NADP+CO2,ATP,NADPH
反應(yīng)產(chǎn)物O2,ATP,NADPH(CH2O),ADP,Pi,NADP+,H2O反應(yīng)條件需光不需光反應(yīng)性質(zhì)光化學(xué)反應(yīng)(快)酶促反應(yīng)(慢)反應(yīng)時(shí)間有光時(shí)(自然狀態(tài)下,無(wú)光反應(yīng)產(chǎn)物暗反應(yīng)也不能進(jìn)行)第22頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2.7C3植物和C4植物光合作用的比較
C3植物C4植物
光反應(yīng)葉肉細(xì)胞的葉綠體基粒葉肉細(xì)胞的葉綠體基粒暗反應(yīng)葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)維管束鞘細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)CO2固定僅有C3途徑C4途徑—→C3途徑2.8C4植物與C3植物的鑒別方法
方法原理?xiàng)l件和過(guò)程現(xiàn)象和指標(biāo)結(jié) 論生理學(xué)方法在強(qiáng)光照,干旱,高溫,低作用,C3植物不能;密閉,強(qiáng)光照,干旱,高溫生長(zhǎng)狀況:正常生長(zhǎng)或枯萎死亡正常生長(zhǎng):C4植物枯萎死亡:C3植物CO2時(shí),C4植物能進(jìn)行光合外形學(xué)方法維管束鞘的結(jié)構(gòu)差異過(guò)葉脈橫切,裝片①是否有兩圈花細(xì)胞圍成環(huán)狀結(jié)構(gòu)
②鞘細(xì)胞是否含葉綠體是:C4植物
否:C3植物第23頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載化學(xué)方法①合成淀粉的場(chǎng)所不同
②酒精溶解葉綠素
③淀粉遇面碘變藍(lán)
葉片脫綠→加碘→過(guò)葉脈橫切→制片→觀看顯現(xiàn)藍(lán)色:①藍(lán)色顯現(xiàn)在維管束鞘細(xì)胞
②藍(lán)色顯現(xiàn)在葉肉細(xì)胞顯現(xiàn)①現(xiàn)象時(shí):
C4植物
顯現(xiàn)②現(xiàn)象時(shí):
C3植物2.9C4植物中C4途徑與C3途徑的關(guān)系第24頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載注:磷酸烯醇式丙酮酸英文縮寫為 PEP;2.10C4植物比C3植物光合作用強(qiáng)的緣由
C3植物C4植物
結(jié)構(gòu)緣由:
維管束鞘細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以育不良,無(wú)花環(huán)型結(jié)構(gòu),無(wú)葉綠體;
光合作用在葉肉細(xì)胞進(jìn)行,淀粉積存,影響光合效率; 發(fā)育良好,花環(huán)型,葉綠體大;
暗反應(yīng)在此進(jìn)行;有利于產(chǎn)物運(yùn)輸,光合效率高;
生理緣由:
PEP羧化
酶
磷酸核酮糖羧化酶只有磷酸核酮糖羧化酶;
磷酸核酮糖羧化酶與CO2親和力弱,不能利用低CO2;兩種酶均有;PEP羧化酶與CO2親和力大,利用低光能利用率與光合作用效率的關(guān)系CO2才能強(qiáng);學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載影響光合作用的外界因素與提高光能利用率的關(guān)系第26頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載光合作用試驗(yàn)的常用方法植物對(duì)水分的吸取和利用植物對(duì)水分的吸取第27頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載擴(kuò)散作用與滲透作用的聯(lián)系與區(qū)分第28頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載半透膜與選擇透過(guò)性膜的區(qū)分與聯(lián)系
半透膜選擇透過(guò)性膜
概念小分子,離子能透過(guò),大分子不能透過(guò)水自由通過(guò),被選擇的離子和其它小分子可以通過(guò),大分子和顆粒不能通過(guò)
性質(zhì)半透性(存在微孔,取決于孔的大小)選擇透過(guò)性(生物分子組成,取決于脂質(zhì),蛋白質(zhì)和ATP)
狀態(tài)活或死活
材料合成材料或生物材料生物膜(磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜)
物質(zhì)運(yùn)
動(dòng)方向不由膜準(zhǔn)備,取決于物質(zhì)密度水和親脂小分子:不由膜準(zhǔn)備,取決于物質(zhì)密度
離子和其它小分子:膜上載體(蛋白質(zhì))準(zhǔn)備
功能滲透作用滲透作用和其它更多的生命活動(dòng)功能
共同點(diǎn)水自由通過(guò),大分子和顆粒都不能通過(guò)植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸?shù)?9頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載植物體內(nèi)水分的利用和散失植物體內(nèi)的化學(xué)元素 〔1〕第30頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載植物體內(nèi)的化學(xué)元素 〔2〕第31頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載生物固氮第32頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載氮循環(huán)三類微生物在自然界氮循環(huán)中的作用第33頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載Ⅱ動(dòng)物與微生物代謝部分:三大類養(yǎng)分代謝,細(xì)胞呼吸,代謝基本類型,微生物類群,微生物的養(yǎng)分代謝與生長(zhǎng),發(fā)酵工程簡(jiǎn)介人和動(dòng)物體內(nèi)三大養(yǎng)分物質(zhì)的代謝第34頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2.21人體的必需氨基酸第35頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載細(xì)胞的有氧呼吸第36頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載細(xì)胞內(nèi)的無(wú)氧呼吸第37頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較
比較項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸
反應(yīng)場(chǎng)所真核細(xì)胞:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),主要在線粒體
原核細(xì)胞:細(xì)胞基質(zhì)(含有氧呼吸酶系)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
反應(yīng)條件需氧不需氧
反應(yīng)產(chǎn)物終產(chǎn)物(CO2,H2O),能量中間產(chǎn)物(酒精,乳酸,甲烷等),能量
產(chǎn)能多少多,生成大量ATP少,生成少量ATP
共同點(diǎn)氧化分解有機(jī)物,釋放能量呼吸作用產(chǎn)生的能量的利用情形
呼吸類型被分解的有機(jī)物儲(chǔ)存的能量釋放的能量可利用的能量能量利用率
有氧呼吸1mol葡萄糖2870kJ2870kJ1165kJ40.59%
無(wú)氧呼吸kJ2.13%
注:無(wú)氧呼吸釋放的能量值為分解為乳酸時(shí)的值;不同的無(wú)氧呼吸類型釋放的能量可能稍有不同;新陳代謝的類型第38頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第39頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載微生物的類群第40頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載微生物的養(yǎng)分第41頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第42頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載微生物的代謝第43頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第44頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載微生物的生長(zhǎng)微生物的生長(zhǎng)曲線與生長(zhǎng)速率的關(guān)系第45頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載發(fā)酵工程簡(jiǎn)介第46頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第三單元生命活動(dòng)的調(diào)劑(包括植物調(diào)劑,體液調(diào)劑,神經(jīng)調(diào)劑,內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),水鹽調(diào)劑,血糖調(diào)劑,體溫調(diào)劑,免疫)3.1植物生命活動(dòng)調(diào)劑——激素調(diào)劑第47頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第48頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載人和高等動(dòng)物的體液調(diào)劑第49頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第50頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載神經(jīng)調(diào)劑第51頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第52頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)第53頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載內(nèi)環(huán)境與物質(zhì)交換第54頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載水,鈉,鉀的來(lái)源與去向第55頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第56頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載水鹽平穩(wěn)的調(diào)劑第57頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第58頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載血糖平穩(wěn)的調(diào)劑第59頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載體溫的調(diào)劑第60頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載免疫概述第61頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載免疫系統(tǒng)的組成與淋巴細(xì)胞的起源第62頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載抗原與抗體第63頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載體液免疫和細(xì)胞免疫第64頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載免疫失調(diào)引起的疾病第65頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第66頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載免疫學(xué)的應(yīng)用(選學(xué))第67頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第四單元生物的生殖與發(fā)育〔包括生殖的種類,動(dòng)物生殖細(xì)胞的生成,植物的個(gè)體發(fā)育,動(dòng)物的第68頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載個(gè)體發(fā)育〕生殖的類型第69頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載動(dòng)物有性生殖細(xì)胞的形成(沒(méi)有交換)第70頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第71頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載減數(shù)分裂中非姐妹染色單體的交叉互換減數(shù)分裂中染色體行為及數(shù)目與配子類型的關(guān)系第72頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載減數(shù)分裂與有絲分裂的比較(以動(dòng)物細(xì)胞為例)比較項(xiàng)目減數(shù)分?jǐn)?shù)有絲分裂復(fù)制次數(shù)1次1次第73頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載分裂次數(shù)2次1次
同源染色體行為聯(lián)會(huì),四分體,同源染色體分別,非姐妹染色體交叉互換無(wú)
子細(xì)胞染色體數(shù)是母細(xì)胞的一半與母細(xì)胞相同
子細(xì)胞數(shù)目4個(gè)2個(gè)
子細(xì)胞類型生殖細(xì)胞(精細(xì)胞,卵細(xì)胞),極體體細(xì)胞
細(xì)胞周期無(wú)有
相關(guān)的生理過(guò)程生殖生長(zhǎng),發(fā)育
染色體〔DNA〕的
變化曲線被子植物的個(gè)體發(fā)育第74頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育第75頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第五單元生物的遺傳,變異與進(jìn)化〔包括遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),遺傳規(guī)律,伴性遺傳,細(xì)胞質(zhì)遺傳,基因突變,染色體變異,現(xiàn)代進(jìn)化理論〕證明 DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)(1)——肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)第76頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第77頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載證明 DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)(2)——T2噬菌體感染細(xì)菌試驗(yàn)第78頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載證明 RNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)——煙草花葉病毒的感染試驗(yàn)第79頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載5.4DNA是遺傳物質(zhì)的理論證據(jù)(遺傳物質(zhì)的必備條件)第80頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載核酸是生物的遺傳物質(zhì)5.6DNA的組成單位,分子結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)第81頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第82頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載由堿基互補(bǔ)配對(duì)原就引起的堿基間關(guān)系第83頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載5.8DNA分子的復(fù)制第84頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載5.9DNA半保留復(fù)制的試驗(yàn)證明基因的結(jié)構(gòu)及把握蛋白質(zhì)的合成第85頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第86頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載染色體組與基因組比較第87頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載概念示例染色體組正常配子中的全部染色體數(shù)稱為一個(gè)染色體組,用 N表示果蠅:N=4
基因組概念某生物DNA分子所攜帶的全部遺傳信息叫基因組;包括核基因組和質(zhì)基因組(線料體基因組和葉綠體基因組)人: 23+1+線粒體DNA
單倍體基因組有性別生物:N+1(N個(gè)DNA+1個(gè)性染色體DNA組成)無(wú)性別生物:N(N個(gè)DNA分子組成)人:23+1
玉米:10原核生物基因組一個(gè)DNA分子組成(或加上質(zhì)粒DNA)細(xì)菌DNA線粒體基因組線粒體中一個(gè)DNA分子所攜帶的遺傳信息(見(jiàn)后述)線粒體DNA葉綠體基因組葉綠體中一個(gè)DNADNA分子所攜帶的遺傳信息葉綠體區(qū)分與聯(lián)系染色體組由正常配子中的染色體數(shù)目構(gòu)成, 只包含一條性染色體
基因組由一半常染色體,兩條性染色體和細(xì)胞質(zhì)中的 DNA分子組成人類基因組爭(zhēng)辯
人類基因組方案( HGP)大事記
人類基因組方案大事記1985年美國(guó)科學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)獲得者杜伯克首先提出了人類基因組方案(HGP)
1990年10月1日經(jīng)美國(guó)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)美國(guó)HGP正式啟動(dòng),估量投資30第88頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載億美元,歷時(shí)15年,在2022年完成;先后共有美,英,日,法,德,中六國(guó)參加,分別負(fù)擔(dān)了其中54%,33%,7%,2.8%,2.2%和1%的爭(zhēng)辯工作;1998年5月全球最大的DNA自動(dòng)測(cè)序儀廠家在美國(guó)馬里蘭州羅克威爾設(shè)立了Celera(塞萊拉)基因組學(xué)公司,聲稱在3年內(nèi)完成人類基因組的序列測(cè)定,另外有一些私營(yíng)機(jī)構(gòu)也涉足這一領(lǐng)域,目的都是為了申請(qǐng)專利,壟斷人類基因信息資源;至此形成公私兩大陣營(yíng);1998年10月人類基因組方案的公立陣營(yíng)宣布提前于 2022年完成人類基因組的工作草圖,整個(gè)終圖的完成期將從 2022提前到 2022年;1999年9月我國(guó)搭上基因組爭(zhēng)辯的末班車,加入該方案并負(fù)責(zé) 3號(hào)染色體上3000萬(wàn)個(gè)堿基對(duì)的測(cè)序工作,成為參加人類基因組方案唯一的進(jìn)展中國(guó)家;這1%的測(cè)序任務(wù),帶給中國(guó)的利益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我們不僅因此可以共享整個(gè)方案的成果,擁有相關(guān)事務(wù)的發(fā)言權(quán),而且建立了自己的爭(zhēng)辯隊(duì)伍,技術(shù)水平走在了世界的前列;2022年3月14日美國(guó)總統(tǒng)克林頓和英國(guó)首相貝理雅發(fā)表聯(lián)合聲明,呼吁將人類基因組爭(zhēng)辯成果公開(kāi),以便世界各國(guó)的科學(xué)家都能自由地使用這些成果;2022年4月底中國(guó)科學(xué)家依據(jù)國(guó)際人類基因組方案的部署,完成了百分之一人類基因組的“工作框架圖”;2022年6月26日美國(guó)白宮召開(kāi)會(huì)議,宣布人類基因組“工作框架圖”完成;第89頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2022年2月15日人類基因組方案公立陣營(yíng)在當(dāng)日出版的《自然》雜志公布人類基因組測(cè)序草圖;2022年2月16日塞萊拉公司在當(dāng)日出版的《科學(xué)》雜志上公布人類基因組測(cè)序草圖;2022年5月18日美國(guó)和英國(guó)科學(xué)家在英國(guó)《自然》雜志網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表了人類最終一個(gè)染色體—1號(hào)染色體的基因測(cè)序;科學(xué)家不止一次宣布人類基因組方案完工,但推出的均不是全本,這一次殺青的 “生命之書”更為精確,掩蓋了人類基因組的類基因組方案書寫完了最終一個(gè)章節(jié);99.99%;歷時(shí)16年的人人類基因組方案( HGP)的主要內(nèi)容
主要內(nèi)容遺傳圖又稱連鎖圖,它是以具有遺傳多態(tài)性(在一個(gè)遺傳位點(diǎn)上具有一個(gè)以上的等位基因,在群體中的顯現(xiàn)頻率皆高于 1%)的遺傳標(biāo)記為“路標(biāo)”,以遺傳學(xué)距離(在減數(shù)分裂大事中兩個(gè)位點(diǎn)之間進(jìn)行交換,重組的百分率,1%的重組率稱為1cM〔厘摩〕)為圖距的基因組圖;遺傳圖的建立為基因識(shí)別和完成基因定位制造了條件;意義:6000多個(gè)遺傳標(biāo)記已經(jīng)能夠把人的基因組分成 6000多個(gè)區(qū)域,使得連鎖分析法可以找到某一樣病的或表現(xiàn)型的基因與某一標(biāo)記鄰近(緊密連鎖)的證據(jù),這樣可把這一基因定位于這一已知區(qū)域,再對(duì)基因進(jìn)行分別和爭(zhēng)辯;對(duì)于疾病而言,找基因和分析基因是個(gè)關(guān)鍵;物理圖物理圖是指有關(guān)構(gòu)成基因組的全部基因的排列和間距的信息,它是通過(guò)對(duì)構(gòu)成基因組的DNA分子進(jìn)行測(cè)定而繪制的;繪制物理圖第90頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載的目的是把有關(guān)基因的遺傳信息及其在每條染色體上的相對(duì)位置線性而系統(tǒng)地排列出來(lái);DNA物理圖是指DNA鏈的限制性酶切片段的排列次序,即酶切片段在DNA鏈上的定位;因限制性內(nèi)切酶在DNA鏈上的切口是以特異序列為基礎(chǔ)的,核苷酸序列不同的 DNA,經(jīng)酶切后就會(huì)產(chǎn)生不同長(zhǎng)度的DNA片段,由此而構(gòu)成特殊的酶切圖;因此,DNA物理圖是DNA分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一;DNA是很大的分子,由限制酶產(chǎn)生的用于測(cè)序反應(yīng)的DNA片段只是其中的微小部分,這些片段在DNA鏈中所處的位置關(guān)系是應(yīng)當(dāng)?shù)谝唤鉀Q的問(wèn)題,故DNA物理圖譜是次序測(cè)定的基礎(chǔ),也可懂得為指導(dǎo)DNA測(cè)序的藍(lán)圖;廣義地說(shuō),DNA測(cè)序從物理圖制作開(kāi)頭,它是測(cè)序工作的第一步;序列圖隨著遺傳圖和物理圖的完成,測(cè)序就成為重中之重的工作;DNA序列分析技術(shù)是一個(gè)包括制備DNA片段及堿基分析,DNA信息翻譯的多階段的過(guò)程;通過(guò)測(cè)序得到基因組的序列圖;轉(zhuǎn)錄圖
〔基因圖〕基因圖是在識(shí)別基因組所包含的蛋白質(zhì)編碼序列的基礎(chǔ)上繪制的結(jié)合有關(guān)基因序列,位置及表達(dá)模式等信息的圖譜;在人類基因組中鑒別出占具2%~5%長(zhǎng)度的全部基因的位置,結(jié)構(gòu)與功能,最主要的方法是通過(guò)基因的表達(dá)產(chǎn)物mRNA反追到染色體的位置;其原理是:全部生物性狀和疾病都是由結(jié)構(gòu)或功能蛋白質(zhì)準(zhǔn)備的, 而已知的全部蛋白質(zhì)都是由mRNA編碼的,這樣可以把mRNA通過(guò)反轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA或稱作EST的部分的cDNA片段,也可依據(jù)mRNA的信息人工合成cDNA或cDNA片段,然后,再用這種穩(wěn)固的cDNA第91頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載或EST作為“探針”進(jìn)行分子雜交,鑒別出與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的基因;基因圖譜的意義是:在于它能有效地反應(yīng)在正?;蚴芸貤l件中表達(dá)的全基因的時(shí)空?qǐng)D;通過(guò)這張圖可以明白某一基因在不同時(shí)間不同組織,不同水平的表達(dá);也可以明白一種組織中不同時(shí)間,不同基因中不同水平的表達(dá),仍可以明白某一特定時(shí)間,不同組織中的不同基因不同水平的表達(dá);人類與其他物種的基因組比較(大約)物種堿基對(duì)數(shù)量基因數(shù)量物種堿基對(duì)數(shù)量基因數(shù)量黴漿菌580,000500釀酒酵母12,000,0005,538肺炎雙球菌2,200,0002,300黑腹果蠅
180,000,00013,350流感嗜血桿菌4,600,0001,700家鼠
2,500,000,00029,000大腸桿菌4,600,0004,400人類
3,000,000,00027,000人類基因組 24條染色體上的基因數(shù)目和申請(qǐng)的專利數(shù)目(截止2022年)染色體編號(hào)基因數(shù)目專利數(shù)目染色體編號(hào)基因數(shù)目專利數(shù)目1號(hào)3,14150413號(hào)477972號(hào)1,77633014號(hào)8211553號(hào)1,44530715號(hào)9151414號(hào)1,02321516號(hào)1,1391925號(hào)1,26125417號(hào)1,471313第92頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載6號(hào)1,40122518號(hào)408747號(hào)1,41023219號(hào)1,715270
8號(hào)95220820號(hào)762178
9號(hào)1,08623321號(hào)35766
10號(hào)1,04217022號(hào)106657
11號(hào)1,626312X1,090200
12號(hào)1,347252Y14414
合計(jì)17,5103,242
合計(jì)9,405
2,357累計(jì)26,9155,599【說(shuō)明】目前人們對(duì)于基因資源是否應(yīng)當(dāng)?shù)怯泴@杂袪?zhēng)議; 由于學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯并非營(yíng)利性,因此通常不受這些專利所拘謹(jǐn);此外由于美國(guó)政府近年來(lái)將專利申請(qǐng)條件提高,因此與DNA有關(guān)的專利許可,在2022年之后已逐步削減;人類基因組爭(zhēng)辯的意義與展望第93頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載遺傳的中心法就基因工程的基本內(nèi)容第94頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第95頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載基因分別定律中親本的可能組合及其比數(shù)親本組合AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aa基因型比AA1AAAa1∶1Aa1AAAaaa1∶2∶1Aaaa1∶1aa1表現(xiàn)型比顯性1顯性第96頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載1顯性
1顯性∶隱性
3∶1顯性∶隱性
1∶1隱性
1基因分別定律的特殊形式特殊形式親本組合子代的基因型比子代的表現(xiàn)型比(一般形式)Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1顯性∶隱性=3∶1顯性相對(duì)性Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1顯性∶相對(duì)顯性∶隱性=1∶2∶1
并顯性(MN血型)LMLN×LMLNLMLM∶LMLN∶LNLN=1∶2∶1顯性①∶并顯性∶顯性②=1∶2∶1復(fù)等位基因遺傳物種中存在三個(gè)以上等位基因,而每一個(gè)體只含兩個(gè)等位基因或兩個(gè)相同的基因,基因之間存在顯隱關(guān)系或其它關(guān)系;如ABO血型的遺傳:IA,IB對(duì)i為顯性,IA對(duì)IB并顯性;顯性純合致死Aa×AaAa∶aa=2∶1顯性∶隱性=2∶1
隱性純合致死Aa×AaAA∶Aa=1∶2顯性
單性隱性配子致Aa×AaAA∶Aa=1∶1顯性
單性顯性配子致死Aa×AaAa∶aa=1∶1顯性∶隱性=1∶1伴性遺傳基因在性染色體上,子代表現(xiàn)型與性別有關(guān),形式多樣,在后面有專題爭(zhēng)辯;第97頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載X上的致死效應(yīng)見(jiàn)專題〔P53〕基因自由組合定律的一般特點(diǎn)遺傳定律中各種參數(shù)的變化規(guī)律遺傳第98頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載定律親本中
包含的
相對(duì)性
狀對(duì)數(shù)F1F2遺傳定律的實(shí)質(zhì)
包含等
位基因
的對(duì)數(shù)產(chǎn)生的
配子數(shù)配子的
組合數(shù)表現(xiàn)
型數(shù)基因
型數(shù)性狀
分別比
分別定律112423〔3∶1〕F1在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因伴同源染色體的分開(kāi)而分別;
自由組合
定律2241649〔3∶1〕2F1在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因伴同源染色體分別的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;33864827〔3∶1〕3
44162561681〔3∶1〕4nn2n4n2n3n〔3∶1〕n第99頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載自由組合遺傳題的快速解法第100頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第101頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第102頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載自由組合定律中基因的相互作用作用類型特點(diǎn)舉例加強(qiáng)作用互補(bǔ)作用只有一種顯性基因或無(wú)顯性基因時(shí)表現(xiàn)為某一親本的性狀, 兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)(純合或雜合)共同準(zhǔn)備新性狀;F2表現(xiàn)為9∶7累加作用兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)產(chǎn)生一種新性狀,單獨(dú)存在時(shí)表現(xiàn)相同性狀,沒(méi)有顯性基因時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀;F2表現(xiàn)為9∶6∶1第103頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載重疊作用不同對(duì)基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型產(chǎn)生相同影響,有兩種顯性基因時(shí)與只有一種顯性基因時(shí)表現(xiàn)型相同;沒(méi)有顯性基因時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀;F2表現(xiàn)為15∶1抑制作用顯性上位一種顯性基因抑制了另一種顯性基因的表現(xiàn);
F2表現(xiàn)為12∶3∶1
右例中I基因抑制B基因的表現(xiàn);I準(zhǔn)備白色,B準(zhǔn)備黑色,但有I時(shí)黑色被抑制隱性上位一對(duì)基因中的隱性基因?qū)α硪粚?duì)基因起抑制作用;F2表現(xiàn)為9∶3∶4
右例中c純合時(shí),抑制了R和r的表現(xiàn);第104頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載抑制效應(yīng)顯性基因抑制了另一對(duì)基因的顯性效應(yīng),但該基因本身并不準(zhǔn)備性狀;F2表現(xiàn)為13∶3
右例中C準(zhǔn)備黑色,c準(zhǔn)備白色;I為抑制基因,抑制了C基因的表現(xiàn);作用類型F2表現(xiàn)型比作用類型F2表現(xiàn)型比作用類型F2表現(xiàn)型比互補(bǔ)作用9∶7重疊作用15∶1隱性上位9∶3∶4累加作用9∶6∶1顯性上位12∶3∶1抑制效應(yīng)13∶35.21雜交育種培養(yǎng)顯性基因( A)把握的優(yōu)良品種第105頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第106頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載5.21.2培養(yǎng)隱性基因(a)把握的優(yōu)良品種5.22人類的X染色體與Y染色體第107頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載5.23人類性別畸型及其緣由正常異常X①同源染色體不分別②姐妹染色單體不分別XXO
正常XXX(正常)XXX(超雌)XO(卵巢退化)
YXY(正常)XXY(睪丸退化)YO(不能存活)
反常同源染色體不分別XYXXY(睪丸退化)XXXY(同上)XY(正常)姐妹染色單體不分別XXXXX(超雌)XXXX(超雌)XX(正常)YYXYY(多數(shù)不育)XXYY(未見(jiàn))YY(不能存活)第108頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載①同源染色體不分別
②姐妹染色單體不分別OXO(卵巢退化)XX(正常)OO(不能存活)性別分化與環(huán)境的關(guān)系
原理因素性激素〔內(nèi)部環(huán)境〕的影響溫度〔外部環(huán)境〕的影響示例①雞的性反轉(zhuǎn)(必修本P94)
②非洲蛙〔Xenopus〕性反轉(zhuǎn)試驗(yàn);
某些XY型性別準(zhǔn)備的蛙類:伴性遺傳的特點(diǎn)
說(shuō)明:這里爭(zhēng)辯致病基因的遺傳;隱性遺傳表示隱性基因致病,顯性遺傳表示顯性基因致??;
特點(diǎn)示例
伴
X
遺
傳隱性
遺傳①交叉遺傳:父?jìng)髋?母?jìng)髯樱?/p>
②男(雄)性患者多于女(雌)性患者;
③男(雄)性患者的致病基因均由母親傳遞;
④男(雄)性患者的女兒均為攜帶者;
⑤近親婚配發(fā)病率高;第109頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載顯性
遺傳①患者雙親中至少一個(gè)是患者;
②女(雌))性患者多于男(雄)性患者;③女(雌)性患者的子女患病機(jī)會(huì)均等;④男(雄)性患者的女兒全部患病;
⑤未患病者的后代不會(huì)患?。ㄕ鎸?shí)遺傳);伴Y遺傳①不同源時(shí)基因無(wú)顯隱性關(guān)系;
②基因只能由父親傳給兒子并表現(xiàn)出來(lái);
③具家族同源性,用于刑事偵探和親子鑒定;果蠅硬毛遺傳 〔與X染色體同源〕:伴性遺傳中的致死效應(yīng)
X染色體上隱性基因花粉〔雄配子〕致死X染色體上隱性基因雄性個(gè)體致死
剪秋羅植物葉型遺傳:第110頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載通過(guò)性狀識(shí)別性別的雜交設(shè)計(jì)人類常染色體遺傳病與伴X遺傳病的比較常染色體遺傳病X染色體遺傳病
顯性遺傳(顯性基因致?。┳裱亩煞謩e定律致病基因位置常染色體X染色體
發(fā)病概率男女均等女性多于男性判定方法無(wú)特殊的判定方法,依據(jù)相關(guān)特點(diǎn)判定隱性遺傳(隱性基因致?。┳裱亩煞謩e定律致病基因位置常染色體X染色體第111頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載發(fā)病概率男女均等男性多于女性判定方法①父母正常有女兒患病時(shí),確定是常染色體隱性遺傳②依據(jù)相關(guān)特點(diǎn)判定細(xì)胞質(zhì)遺傳的一般形式核質(zhì)互作雄性不育遺傳情形表細(xì)胞核基因〔r不育〕細(xì)胞質(zhì)基因表現(xiàn)型RRRrrr正?;騈不育基因S〔N〕RR可育S〔RR〕〔可育〕N〔Rr〕〔可育〕S〔Rr〕〔可育〕N〔rr〕〔可育〕第112頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載S〔rr〕〔不育〕植物的三系配套雜交 〔選學(xué)〕判定核,質(zhì)遺傳的方法第113頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載人類線粒體基因組細(xì)胞核遺傳與細(xì)胞質(zhì)遺傳的比較細(xì)胞核遺傳細(xì)胞質(zhì)遺傳遺傳本質(zhì)基因位于細(xì)胞核的染色體上基因位于細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體基因存在形成成對(duì)存在單個(gè)存在基因的傳遞方式父母雙方傳遞僅由母方傳遞遺傳特點(diǎn)孟德?tīng)栠z傳母系遺傳第114頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載子代表現(xiàn)型由顯隱性關(guān)系準(zhǔn)備完全由母方準(zhǔn)備顯隱性關(guān)系有沒(méi)有〔大多表現(xiàn)母方性狀〕子代分別比有確定的分別比無(wú)確定的分別比 〔可能顯現(xiàn)分別〕正反交結(jié)果相同〔伴性遺傳時(shí)可有例外〕不同
配子中基因的支配方式減半均分隨機(jī)支配
基因突變頻率低,不愿定表現(xiàn)出來(lái)頻率高,突變的確定要表現(xiàn)出來(lái)遺傳信息傳遞方式中心法就
遺傳自主性全自主半自主(受核基因把握)
轉(zhuǎn)錄翻譯系統(tǒng)各自獨(dú)立
轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所細(xì)胞核線粒體和葉綠體
翻譯場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)中的核糖體線粒體和葉綠體中的核糖體
對(duì)性狀的把握把握全部性狀僅把握線粒體和葉綠體的少量性狀細(xì)胞質(zhì)遺傳與伴性遺傳的比較
細(xì)胞質(zhì)遺傳伴性遺傳
伴X遺傳伴Y遺傳
遺傳
方式母系遺傳孟德?tīng)栠z傳〔分別定律〕只在雄性個(gè)體中傳遞
基因
位置線粒體上葉綠體上X染色體上Y染色體上第115頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載正反
交結(jié)
果不一樣;示例:紫茉莉枝條葉色遺傳
不一樣;示例:果蠅眼色遺傳
①與X不同源時(shí),無(wú)正反交;
②與X同源時(shí),正反交結(jié)果不一樣;
遺傳
特點(diǎn)母親傳給子女父親傳給女兒,母親傳給子女父親傳給兒子應(yīng)用確定母子,母女關(guān)系遺傳詢問(wèn),遺傳病預(yù)防確定父子關(guān)系生物變異的類型
可遺傳的變異不遺傳的變異
基因變異染色體變異
基因突變基因重組結(jié)構(gòu)變異數(shù)目變異
變異的本質(zhì)基因結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變基因重新組合染色體結(jié)構(gòu)反常染色體數(shù)目反常環(huán)境轉(zhuǎn)變
(遺傳物質(zhì)不轉(zhuǎn)變)
遺傳情形按確定方式遺傳和表現(xiàn)不遺傳
鑒別方法觀看,雜交,測(cè)交觀看,染色體檢查轉(zhuǎn)變環(huán)境條件
意義產(chǎn)生新基因,為基因重組和進(jìn)化供應(yīng)素材產(chǎn)生新基因型第116頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載產(chǎn)生新品種關(guān)系人類遺傳健康關(guān)系人類遺傳健康;植物多倍體能改良植物性狀;轉(zhuǎn)變環(huán)境條件,也能影響性狀
應(yīng)用價(jià)值誘變育種遺傳病篩查
雜交育種遺傳病篩查
遺傳健康遺傳病篩查
單倍體育種
多倍體育種轉(zhuǎn)變環(huán)境條件,獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn);
聯(lián)系基因突變
基
因
突
變本質(zhì)堿基對(duì)替換點(diǎn)突變;一對(duì)堿基被另一對(duì)堿基取代第117頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載堿基對(duì)增加移碼突變;插入點(diǎn)處編碼堿基后移;缺失點(diǎn)處編碼堿基前移
堿基對(duì)缺失
發(fā)生時(shí)期細(xì)胞分裂(有絲分裂,減數(shù)分裂)的DNA復(fù)制時(shí)類型體細(xì)胞突變發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,發(fā)生的越晚對(duì)個(gè)體影響越晚(?。?/p>
配子突變發(fā)生在配子形成時(shí),影響個(gè)體的一生;
突變因素生理因素輻射激光溫度
化學(xué)因素秋水仙素亞硝酸堿基類似物
生物因素病毒某些細(xì)菌
特點(diǎn)普遍性小致病毒大到人類均發(fā)生基因突變;分自然突變和人工誘變;
隨機(jī)性隨機(jī)發(fā)生,在個(gè)體發(fā)育的整個(gè)階段都可發(fā)生;
低頻性高等生物的突變頻率在10-5—10-8之間
有害性大多有害,少量有利,有的突變是中性的;
生物的長(zhǎng)期進(jìn)化中已形成了對(duì)環(huán)境的適應(yīng),再突變一般有害;不定向性
(多向性)產(chǎn)生等位基因或復(fù)等位基因
產(chǎn)生非等位基因
顯性突變:A—→a第118頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載隱性突變:a—→A
回復(fù)突變:Aa突變后果點(diǎn)突變同義突變:突變前后密碼子同義;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不變;錯(cuò)義突變:編碼的氨基酸轉(zhuǎn)變,一種氨基酸被另一種氮基酸取代
無(wú)義突變:突變后的密碼子為終止碼;使合成提前終止;
移碼突變引起一系列氨基酸的轉(zhuǎn)變;導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)或縮短或無(wú)法終止;
表現(xiàn)形式外形突變型外形轉(zhuǎn)變:人類白化,果蠅白眼,葡萄無(wú)籽
致死突變型引起個(gè)體死亡或配子死亡:植物的白化等
條件致死型在確定條件下致死:T4噬菌體溫敏型在25℃時(shí)存活,42℃時(shí)死亡
生化突變型無(wú)外形效應(yīng),但生化功能轉(zhuǎn)變:微生物的養(yǎng)分缺陷型
應(yīng)用自然突變的應(yīng)用利用白化動(dòng)物培養(yǎng)白化新品種;利用芽突變培養(yǎng)無(wú)籽品種等;
誘變育種概念:利用理化因素處理植物或微生物,產(chǎn)生突變,選育新品種
特點(diǎn):供試材料多,有用突變少,有盲目性,適于植物和微生物基因重組第119頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載基因突變與基因重組的比較基因突變基因重組發(fā)生后的結(jié)果形成新基因(等位基因或復(fù)等位基因)形成新的基因型發(fā)生的時(shí)期減數(shù)分裂或有絲分裂時(shí)的分裂時(shí)DNA復(fù)制時(shí)減數(shù)分裂的第一次本質(zhì)緣由堿基對(duì)的轉(zhuǎn)變〔替換,增加,缺失〕非姐妹染色單體的交叉互換
同源染色體的分別
特點(diǎn)低頻性,偶然性,多向性,無(wú)規(guī)律高發(fā)性,必定性,多樣性,有規(guī)律
關(guān)系基因突變?yōu)榛蛑亟M供應(yīng)材料基因重組使突變的基因以多種形式傳遞染色體結(jié)構(gòu)變異
缺失重復(fù)倒位易位
圖示第120頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載效應(yīng)人類的貓叫綜合征(5號(hào)染色體部分缺失)果蠅的棒眼〔小眼數(shù)目削減;X染色體某一區(qū)段重復(fù)〕一般無(wú)效應(yīng),但是大段倒位導(dǎo)致不育一般無(wú)效應(yīng),但雜合子易位常伴有不同程度的不育染色體數(shù)目變異類別名稱染色組構(gòu)成事例個(gè)別染色體數(shù)目增減(非整倍體)單體唐氏綜合征(XO)2N-1AA—1(abcd)(abc)雙單體2N—1—1AA—1,AA—1(abc-)(ab-d)
缺體2N—2(1)AA—1,AA—1(abc-)(abc-)
三體2N+1AA+1(abcd)(abcd)(d)21三體綜合征四體2N+2(1)AA+1,AA+1(abcd)(abcd)(dd)雙三體2N+1+1AA+1,AA+1(abcd)(abcd)(cd)染色體數(shù)目成倍增減(整倍體)單倍體1或多個(gè)1個(gè)(abcd)或多個(gè)(abcd)蜜蜂的雄蜂二倍體2NAA(abcd)(abcd)人果蠅豌豆
多倍體同源三倍體3NAAA(abcd)(abcd)(abcd)香樵三倍體西瓜同源四倍體4NAAAA4個(gè)(abcd)蔓陀羅異源四倍體4NAABB2個(gè)(abcd)2個(gè)(opqr)棉花煙草油菜異源六倍體第121頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載6N2個(gè)(abcd)AABBCC2個(gè)(opqr)
2個(gè)(wxyz)一般小麥
異源八倍體8N4個(gè)(abcd)
4個(gè)(wxyz)異源八倍體小黑麥說(shuō)明:大寫字母表示染色體組,小寫字母表示染色體;這里假定每個(gè)染色體組含有4個(gè)染色體;5.42四倍體(AAaa)的自交分析5.43三體(AAa)的自交分析第122頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載染色體變異的幾個(gè)概念的比較
概念特點(diǎn)形成過(guò)程事例
染色
體組一個(gè)正常配子所含的染色體數(shù)叫一個(gè)染色體組,用 N表示;不含同源染色體,含有一整套完整的基因減數(shù)分裂果蠅
N=4
單倍體體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體①可能含一個(gè)或幾個(gè)染色體組
②二倍體和奇數(shù)多倍體的單倍體高度不育
③偶數(shù)多倍體的單倍體可育單性生殖
(可自然形成和通過(guò)花藥離休培養(yǎng)形成)雄蜂
N=16
單倍體水稻第123頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載N=12
(或2N=24)
同源
多倍體具有三個(gè)以上相同染色體組的個(gè)體①莖稈粗大, 葉,果實(shí)和種子變大
②糖類,蛋白質(zhì)含量多
③生長(zhǎng)變慢,成熟推遲,育性降低①由染色體加倍形成
②由已加倍的多倍體與原先的二倍體雜交形成①四倍體西瓜
4N=44②三倍體西瓜
3N=33
異源
多倍體兩個(gè)或兩個(gè)以上物種雜交后經(jīng)染色體加倍后形成的個(gè)體遠(yuǎn)緣雜交
具有兩個(gè)物種的特性先種間雜交
后染色體加倍
(自然或人工)一般小麥
6N=42
小黑麥(8N=56)一般小麥(異源六倍體)的自然形成途徑第124頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載單倍體育種第125頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載多倍體育種第126頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載利用遺傳學(xué)原理的育種總結(jié)
育種類型原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
基因
育種雜交育種基因的分別連續(xù)自交與選擇實(shí)現(xiàn)優(yōu)良組合豐富優(yōu)良品種育種年限長(zhǎng)
不易發(fā)覺(jué)優(yōu)良性狀
基因的重組
基因工程育種轉(zhuǎn)基因定向,打破隔離可能有生態(tài)危機(jī)改造原先基因定向改造結(jié)果難料
誘變育種基因突變誘變與選擇提高突變率供試材料多第127頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載染色體
育種單倍體育種染色體
數(shù)目變異花藥離體培養(yǎng)
秋水仙素處理性狀純合快
縮短育種年限需先雜交
技術(shù)復(fù)雜
多倍體育種秋水仙素處理器官大,養(yǎng)分多發(fā)育遲緩堅(jiān)固率低細(xì)胞工程育種細(xì)胞融合
細(xì)胞全能性細(xì)胞融合
植物組織培養(yǎng)打破種間隔離
制造新物種結(jié)果難料人類的遺傳病
分類病列特點(diǎn)
基因
遺傳病單基因
遺傳病顯性遺傳病并指軟骨發(fā)育不全抗VD佝僂病〔X〕連續(xù)遺傳隱性遺傳病白化血友病〔X〕先天性聾啞
苯丙酮尿癥進(jìn)行性肌養(yǎng)分不良〔X〕隔代遺傳
近親結(jié)婚發(fā)病率高
多基因遺傳病唇裂無(wú)腦兒原發(fā)性高血壓
青少年型糖尿病家庭性肥胖家庭集合現(xiàn)象
易受環(huán)境影響第128頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載染色體遺傳病結(jié)構(gòu)反常缺失貓叫綜合征〔5號(hào)染色體部分缺失〕后果嚴(yán)肅〔死胎流產(chǎn)〕數(shù)目反常常染色體病個(gè)別削減單體 缺體個(gè)別增多21三體13三體性染色體病個(gè)別削減特納氏綜合征〔XO〕性別反常不孕不育個(gè)別增多XXYXXXXXXY細(xì)胞質(zhì)遺傳病線粒體肌病母系遺傳人類遺傳病的預(yù)防 〔優(yōu)生〕措施原理方法禁止近親結(jié)婚削減隱性基因純合的概率直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁婚(法律約束)進(jìn)行遺傳詢問(wèn)利用遺傳學(xué)原理進(jìn)行生育指導(dǎo)①明白家庭病史 ②分析傳遞方式③推算發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)④提出防治計(jì)策提倡適齡生育削減突變的發(fā)生防止低齡((>40歲)生育<20歲)生育和高齡實(shí)施產(chǎn)前診斷查找胎兒的遺傳缺陷基因檢測(cè),染色體檢查和其他孕期檢查自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較
自然選擇學(xué)說(shuō)現(xiàn)代進(jìn)化理論第129頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載主要內(nèi)容①過(guò)度繁殖:為自然選擇供應(yīng)更多材料,引起和加劇生存斗爭(zhēng);
②生存斗爭(zhēng):繁殖過(guò)剩導(dǎo)致生存危機(jī);是自然選擇的過(guò)程,是生物進(jìn)化的動(dòng)力;
③遺傳變異:變異普遍而不定向,好的變異可通過(guò)遺傳積存和放大;④適者生存:適者生存不適者剔除,準(zhǔn)備了進(jìn)化的方向;①種群是生物進(jìn)化的單位:種群是生物存在的基本單位,是種群中傳遞和儲(chǔ)存;“不死”的,基因庫(kù)在②生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變③突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
④自然選擇準(zhǔn)備進(jìn)化的方向
⑤隔離導(dǎo)致物種形成
核心觀點(diǎn)①自然選擇過(guò)程是適者生存不適者被剔除的過(guò)程
②變異是不定向的,自然選擇是定向的
③自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期,緩慢和連續(xù)的過(guò)程①生物進(jìn)化是種群的進(jìn)化;種群是進(jìn)化的單位
②進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)變種群基因頻率
③突變和基因重組,自然選擇與隔離是生物進(jìn)化的三個(gè)基本環(huán)節(jié)意義①能科學(xué)地說(shuō)明生物進(jìn)化的緣由
②能科學(xué)地說(shuō)明生物的多樣性和適應(yīng)性
③為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了理論基礎(chǔ)①科學(xué)地說(shuō)明白自然選擇的作用對(duì)象是種群不是個(gè)體第130頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載②從分子水平上去揭示生物進(jìn)化的本質(zhì)達(dá)爾文進(jìn)化理論的三個(gè)原就與群體遺傳學(xué)種群,基因庫(kù),基因頻率,基因型頻率第131頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載常染色體上基因頻率和基因型頻率的運(yùn)算與關(guān)系設(shè)有N個(gè)個(gè)體的群體中有A和a一對(duì)等位基因在常染色體上遺傳,其可能的基因型有三種:AA,Aa,aa,假如群體有n1AA+n2Aa+n3aa個(gè)個(gè)體,就n1+n2+n3=N;于是而D+H+R=1,由于AA個(gè)體有兩個(gè)A基因,Aa個(gè)體只有1個(gè)A基因;aa個(gè)體有兩個(gè)a基因,Aa個(gè)體只有1個(gè)a基因;因而而p+q=1;公式④,⑤表示基因頻率與基因型頻率間的關(guān)系;第132頁(yè),共157頁(yè)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載 例中國(guó)漢族人中PTC(笨硫脲)償味才能分布如下表(T對(duì)t不完全顯性)表現(xiàn)型基因型人數(shù)基因型頻率基因Tt
完全償味者償味雜合體(弱)味盲TT
Tt
tt(n1)490
(n2)420
(n3)420
420
180合計(jì)
就T基因的頻率為或t基因的頻率為
或第1
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