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文檔簡(jiǎn)介

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)希望教《論語十二章》識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一、文學(xué)常識(shí)1語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行,共20篇,世人稱“半部《論語治天下”四書語學(xué)

五經(jīng)經(jīng)書記易秋》2孔子,名丘字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,秋末期思想家、教育家,儒家思的創(chuàng)始人。政治上主張“仁政",“以德服人",教育上主張“有教類”“因材施教”,孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物,孟子與孔子并稱“孔孟”,被聯(lián)合國(guó)稱為“世界十大文化名人”之一。二、生字注音論(lún)語

不亦說(yuè)乎

慍(yùn)

三?。è玭g)傳(chuán)不習(xí)乎逾(yú)矩(j

罔(wng)

殆(dài)

哉(zāi)

簞(dān)陋巷(xiàng)堪(kān)

肱(gōng)

篤(dǔ)志

陬邑(ōuyì)三、重點(diǎn)字詞解釋及翻譯第一章原文:子曰“學(xué)∕而

時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有∕自遠(yuǎn)方來,不亦∕樂乎?人不知∕而不

慍不亦∕君子乎?”1.字詞解釋:時(shí):按時(shí)

說:通“悅”,愉快

朋:志同道合的人慍生氣,發(fā)怒

君子:指道德上有修養(yǎng)的人2譯文:孔子說:“學(xué)習(xí)了(知),然后按一定的時(shí)間溫習(xí)它,不也是很高興嗎?有同道合的人從遠(yuǎn)處到里)來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎”3。課文探究:第1句:講習(xí)方法第二章

第2句:講學(xué)習(xí)的樂趣1

第3句:個(gè)人修養(yǎng)

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)原文:曾子曰:“吾日∕三省吾身:為人謀∕而不忠乎與朋交∕而不信乎?傳∕不習(xí)乎?"1.字詞解釋:日:每天

三?。憾啻畏词 J?自我檢查、反省。

三:泛指多

忠盡心竭力信真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)

傳:老師傳授的知識(shí)2.譯文:曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過呢”3.課文探究:本章強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人重視道德修養(yǎng)第三章原文:子曰“吾十有五∕而志于學(xué),三十∕而立,四十∕而不惑,十∕而知天命,六十∕而耳順,七十∕而從心所欲不逾。”1。字詞解釋:有通:“又”,用于零數(shù)和整數(shù)之間逾越過、超過矩規(guī)范、規(guī)范

立:獨(dú)立做事情

惑:迷惑、疑惑2.譯:子:“我十五歲的時(shí)候立志于做學(xué)問;三十歲能夠獨(dú)立事,自立于世;四十歲能通達(dá)事理,不為外物所迷惑;五十歲的時(shí)候知道哪些是不能為人力所支配的事情;六十歲時(shí)能聽得進(jìn)不同意見;七十歲時(shí)能隨心所欲,卻不會(huì)逾越法度規(guī)矩”3.課文探究:本章是孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過程。第四章原文:子曰“溫故∕而知新,可∕以為師矣”1詞解釋

故的知識(shí)

知新新的理解與體會(huì)

可以以憑借。以借

為:做,成為2.譯文:孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),從而得到新的體會(huì)與理解,可憑借這成為老師?!?.課文探究本章談學(xué)習(xí)方法調(diào)溫故”還要能“知新”新舊知識(shí)相融合)第五章2

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)原文:子曰“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)/殆。”1.字詞解釋而:表轉(zhuǎn)折,卻。

罔:迷惑,意思是感到迷茫而無所適從

殆:疑惑2.譯文:孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)迷茫而無所適從。只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會(huì)有疑惑”3.課文探究本章講學(xué)習(xí)方法,闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)思相結(jié)合。第六章原文子曰:“賢哉,也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人∕不堪其憂,回也∕不改其樂。賢哉,回也!”1.字詞解釋:賢:賢、高尚

簞:盛飯用的圓形竹器

堪:能忍受

樂樂趣2譯文:孔子:“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊一簞,一瓢水在簡(jiǎn)陋的小屋里,別人都忍受不了這種清苦顏回卻不改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??!”3。課文探究:本章贊揚(yáng)了顏回樂于學(xué)習(xí)、安貧樂道的品質(zhì)。(學(xué)習(xí)度)第七章原文:子曰:“知之者∕不如

好之者,好之者∕不如樂之者?!?.字詞解釋:之:代詞,指學(xué)問和事業(yè)

好歡、愛好

樂:以……為樂趣2.譯文:孔子說:“對(duì)于學(xué)習(xí)知道怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人。”3.課文探究:本章闡述了學(xué)習(xí)態(tài)度:以學(xué)習(xí)為快樂第八章原文子曰:“飯疏食∕飲水,曲肱∕而枕之,樂∕亦在∕其中矣。不義∕而∕富且貴,于我∕如浮云。1.字詞解釋:飯:吃飯

名詞作動(dòng)詞

水:冷水

肱:胳膊

于:對(duì)于2。譯文:孔子說“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。”3

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3。課文探究:本章講人的道德修養(yǎng),提倡安貧樂道、淡泊名利的精神品質(zhì)第九章原文:子曰:“三人行,必有∕我?guī)熝蓳衿湔擗M而

從之,其善者∕而改之.”1.字詞解釋:

焉:于,其中

擇:選擇

善者:好的方面優(yōu)點(diǎn)

從:跟從、學(xué)習(xí)2.譯文子“個(gè)人一起走路其中必定有可以作我的老師的人.選他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),看到他們的缺(如果發(fā)現(xiàn)自己也有),就要改正?!?課文探究章講學(xué)習(xí)態(tài)度:向一切人學(xué)習(xí)。不但要習(xí)別人的長(zhǎng)處,要借鑒別人的短處,反省自己有沒有類似的毛病。第十章原文:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?。字詞解釋:川:河河流

逝:流逝

斯這

舍:舍棄2.譯文:孔子在河邊感嘆道:“時(shí)光就像這流水一樣消逝日夜不停呀3.課文探究:本章講時(shí)光易逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。十一章原文:子曰:“三軍∕可奪帥也,匹夫∕不可奪志也?!?.字詞解釋三軍:軍隊(duì)的通稱

匹夫:普通人,子漢。

奪;改變2.譯文:孔子說:“軍隊(duì)的主帥可以改變,但一個(gè)普通人的志氣卻不可改變。”3。課文探究:本章講一個(gè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝.每一個(gè)人都應(yīng)該有志向十二章原文:子夏曰:“博學(xué)∕而篤志,切問∕而近思,仁在其中矣”1。字詞解釋:博:廣泛

篤:忠實(shí)、堅(jiān)守

切:懇

仁仁2.譯文子夏:“廣泛地學(xué)習(xí)并堅(jiān)守自己的志向,遇不明事能懇切地向別人提問并多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。4

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3.課文探究本章講堅(jiān)定信念、廣泛學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際。(多學(xué)、多思、多問)四、字詞積累(一)通假字1.不亦說乎

說:通悅,愉快2.吾十有五而志于學(xué)

有:通又,用于整數(shù)和零數(shù)之間(二)古今異義詞語1。三省吾身(三,古義:指多

今義:表示確數(shù))2飲(水,古義:冷水

今義:指所有的水)3.可以為師矣(可以,古義:可以憑借;(三)詞類活用

今義:表示可能或能夠)1。學(xué)而時(shí)習(xí)之

時(shí):名詞作狀語按時(shí)2.日三省吾身

日:名詞作狀語,日3。溫故而知新4.傳不習(xí)乎

故、新容詞作名詞,舊的知識(shí)、新的理解與體會(huì)傳動(dòng)詞作名詞,傳授的知識(shí)5飯疏食飲水

飯:名詞作動(dòng)詞飯6.好之者不如樂之者(四)一詞多義

樂:形容詞的意動(dòng)用法。以?為樂1。為:

可以為師矣

當(dāng)、做、2。志

志于學(xué)

立志為人謀而不忠乎替3.人不知而不慍

表轉(zhuǎn)折

博學(xué)篤志可奪志不亦樂乎

志向

快樂而:溫故而知新

表順承4

好之者不如樂之者

以……為樂趣博學(xué)而篤志三十而立

表并列表修飾

樂亦在其中矣回也不改其樂

樂趣樂趣5.之:書中自己總結(jié)(五)特殊句式5

(完整版《語十二章》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1。省略句可為師矣?!耙?后省略代詞“之"其不善者而改之句首省略動(dòng)詞“擇”2.判斷句賢,回也!(六)成語歸類1.不亦樂乎2.故知新3擇善而4.三人行,必有我?guī)?博學(xué)篤志6三十而立五、按要求默寫1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:

學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。2.求學(xué)應(yīng)該謙虛,向一切人學(xué)習(xí)的句子:

三人行,必有我?guī)熝伞?。新舊知識(shí)相結(jié)合的句子是:

溫故而知新,可以為師矣.4。當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:人不知而不慍不亦君子乎?5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:

一簞食,一瓢飲,在陋巷不堪其憂也不改其樂。6??鬃釉凇妒龆菲姓撌鼍訉?duì)富貴的正確態(tài)度是:不而富且,于我如浮云。7。唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話擇其善者而從之其不善者而改之.8.議在重慶召開,山城百姓喜迎國(guó)嘉賓語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅;“有朋自遠(yuǎn)方來,不宜說悅乎“9強(qiáng)興趣對(duì)習(xí)的重要性的一句話是;知之者不如好之者,好之者如樂之者。10.與朋友交往應(yīng)該做到誠(chéng)信的句子是:朋友交而不信乎?11.珍惜時(shí)間的句子是逝者如斯夫不舍夜12.與“少壯不努力,老大徒傷悲黑發(fā)不知勤學(xué)早,白方悔讀書遲"意思近一句話是;逝者如斯夫,不舍晝夜13.強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該有志向,并矢志不渝的句子是三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。六、孔子名言錦句6

1.知之為知之,不知為不知,是知也。2。敏而好學(xué),不恥下問。3.己所不欲,勿施于人。4.子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?。子曰“君子坦蕩蕩小人長(zhǎng)戚戚?!?子曰:“歲寒,然后

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