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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《猜猜他是誰》滿分300字10篇生活當中的朋友和同學,大家都有不同的性格,那么描述一下讓大家猜猜他是誰。下面是我給大家?guī)淼摹恫虏滤钦l》總分值作文300字10篇最新,以供大家參考!

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇1

他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最好玩兒的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小?。〃?/p>

可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊〞的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇2

他是一個活潑聰明的小男孩。高個子,短頭發(fā),瓜子臉,長得白白的,瘦瘦的,帥氣極了!他的眼睛一眨一眨的,好像會說話一樣。最好玩兒的要數(shù)他的鼻子了,時不時就會一動一動的。

爸爸媽媽常說他是一個大膽的人。有一次他去東校區(qū)當主持人。他穿著紳士服,手里拿著主持用的話筒。他深吸一口氣,信心十足地走上講臺,深情并茂地開始了自己的演講。面對這么多的觀眾和評委,他一點兒也不怯場,真是厲害!

朋友們常說他是一個聰明的人。有一次,老師問了一個問題,同學們都愁眉苦臉的,說不出來。只有他,用了幾分鐘,就算出了正確的答案。老師和同學們表面上沒有表現(xiàn)出什么,但心中卻對他佩服得五體投地。

這就是他,大膽又聰明的他。那他是誰呢?他就是我。

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇3

他是誰?他,是電報路小學四年級的學生,一雙大大的眼睛炯炯有神,均勻的體型,走在人群中總不被人注意。

他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進泳池里,奮力向前游。岸上的家長總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快

他喜歡打羽毛球。球場里,他和同學打得正歡。突然,他一個猛抽,同學敗下陣來;他們又繼續(xù)打,同學一個猛抽,他鏟了起來;同學一個高球,他跳起來狠狠還擊;同學一個低球,他抬了起來最終,他以11:7的絕對優(yōu)勢獲勝。

他酷好讀書。瞧!他又坐在書桌上看書了??磿朊詴r,鄰居同學來找他玩,他把同學撂在一邊;看書經(jīng)常遇到的狀況是,家長叫他吃飯時,他都聽不見,等家長拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯〞時,他才迅速放下書,依依難舍地放下書。

猜猜他是誰?嘿!他就是我呀。

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇4

我有一個好朋友,大家一起來猜猜他是誰!他就在我們中間哦!

他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標準。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會說話,總是透著聰慧的光彩。別看他的嘴很小,但他很能說!他的嘴一笑起來,又可愛又迷人,讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

他上課很認真,寫字很工整,但是他很馬虎,總寫錯字,老師總由于這個批評他,希望他能改掉這個毛病。

他是一個樂于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒有會被老師說的。我急壞了,這時,他主動借給我,說:“你用我的吧!〞我特別感動:“感謝你!〞他笑著說:“不客氣!我們都是好朋友!〞聽了這句話,我也笑了。

通過我的介紹,你猜到他是誰了嗎?

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇5

他頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時還有一個小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。

有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個正在急忙跑步的小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,立刻向我飛奔而來,逐漸得把我扶了起來,然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然后把書遞給了我。我感謝地說:“感謝你〞,他笑了笑說:“沒關系。〞

就這樣,我們邊走邊聊,我邀請他去我家做客,他欣然地允許了。

到了我家,我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。

你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇6

他整個圓圓的,人有點高,有點瘦,皮膚有點黑。他的頭發(fā)很黑,前面的劉海平平的,看上去有點像女生的劉海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翹翹的,眼睛圓圓的。

他對比好動,喜歡稱自己是“小虎〞。他愛咬手指頭,在課堂上有時候也會咬指頭,他卻怎么也改不掉這壞習慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點兇,但有時會發(fā)愣,每次發(fā)愣的時候就會發(fā)愣很久。

他是我們班的副班長呢!他的學習很棒,有幾次考試他都考了100分,我很羨慕他。每次老師提問的時候,他都會積極舉手的。放學的時候,我看見他都會跟黃辰皓、李奇軒一起回家,他們是好朋友。

他喜歡籃球,他還叫自己稱“籃球王子〞呢!他喜歡跑步,每次比賽跑步,他都會奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲,他每次都玩得滿頭大汗,而且下雨的時候也在玩。

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇7

他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

他十分會做數(shù)學題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學習高手呢!他還會保護我,每當我被女生欺負時,他會出手相救,當我強大的后盾。

他愛好有好多,譬如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也十分棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經(jīng)??雌婷顚毼镫娪啊赢嬈?,我覺得和他在一起的時候,我感到十分得開心。

不過,他有時會“傻乎乎〞的,他十分會說奇妙寶物的語言,每當他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達對方家。

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇8

他個子高高的,身子瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉蛋圓圓的,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。

他最喜歡打羽毛球和下象棋,在我們班他的水平很高,他每個星期六日都會去學羽毛球。記得有一次他跟一個同學打羽毛球,羽毛球在空中來回穿梭,最終,雙方都不愿就此罷休,說明雙方的水平都是很高的。

他還是一位中國象棋高手,他經(jīng)常去學象棋。有一次,學校舉行了一個象棋比賽,他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手,只剩下他和另一位同學。他們的競爭十分強烈,雙方實力都不容小覷,上課鈴聲響了,他們還沒有下完,最終只好靜靜靜的回到教室上課。

他的學習也很好。在上課的時候他經(jīng)常舉手發(fā)言,老師也經(jīng)常表揚他,讓大家都向他學習。除此之外,每次考試他都會拿很高分,是我學習的模范!

他還很懂禮貌呢!見到誰都會開口打招呼,有一次我去他家里玩,一進門他就跟我問好。

他,是我學習的模范;他,是我的好哥們;他,是我的好同伴。

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇9

在班里,我有一位十分好的同學,他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,內(nèi)向的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱依稀約看到一個小酒窩,可愛極了!

我們在一起玩,他愉快時,會眉開眼笑;不愉快時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。

他每天上學的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最終一個到的。

但是,他很樂于助人。有一次,一位同學忘掉帶圓珠筆,他就立刻拿出一支筆,借給了那位同學。

他的愛好是跑步和游泳,平日特別喜歡跳來跳去,還很努力學習,是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清楚。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?

《猜猜他是誰》總分值作文300字篇10

他曾經(jīng)是我同桌,個頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對與眾不同的招風耳。

他不僅好動,而且搞怪,是天生的諧星,大家往往被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺上問同學們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?〞同學們異口同聲回復:“不信。〞“口說無憑,行動證明,請看我的表演。〞他一邊說一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級,班里舉行了一次

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