《小小的船》課件部編版1

小小的船0《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1小小的船0《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1《小小的船》優(yōu)秀1板塊一認讀字詞，讀通課文月兒yuèér0板塊一認讀字詞，讀通課文月兒yuèér02月亮月牙月還可以組成哪些詞語？月亮月還可以組成哪些詞語？3004小小的船兒chuánér小小的船兒chuánér5頭tóu船頭頭tóu船頭6星星xīnɡxinɡ0星星xīnɡxinɡ07的兩在里見deliǎnɡzàilǐjiàn你能給它們組個詞嗎？0的兩在里見deliǎnɡzàilǐjiàn你能給它們8看kànshǎn門閃門人看kànshǎn門閃門人9月船星頭見的兩在里看閃小游戲月船星頭見小游戲10橫下面一個框，兩個小人里面藏。猜謎語兩0橫下面一個框，猜謎語兩011板塊二讀好疊詞，讀出節(jié)奏，感受形象彎彎的小小的彎彎的月兒小小的船兒比一比：彎的月兒小的船兒閃閃的星星藍藍的天“的”輕聲字，又短又輕。板塊二讀好疊詞，讀出節(jié)奏，感受形象彎彎的小小的彎彎12//////////13詩人為什么把“月兒”和“船兒”放在一起說？都是彎彎的，兩頭尖0詩人為什么把“月兒”和“船兒”放在一起說？都是彎彎的14如果在“彎彎的月兒”和“小小的船兒”之間加一個字，意思保持不變，可以加上什么字？像如果在“彎彎的月兒”和“小小的船兒”之間加一個字，意思15“我在小小的船里坐”，其實“我”坐在哪里呢？“我”坐在月亮上，看見了什么？“我在小小的船里坐”，其實“我”坐在哪里呢？“我16板塊三多種方式，背誦課文板塊三多種方式，背誦課文17板塊三多種方式，背誦課文月兒船船里星星、天0板塊三多種方式，背誦課文月兒船船里星星、天018板塊四積累疊字，拓展運用還有什么也是“小小的、彎彎的”？板塊四積累疊字，拓展運用還有什么也是“小小的、彎彎的”？19蘋果很大、很圓，還可以怎么說？蘋果很大、很圓，還可以怎么說？20板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字月兒頭里板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字月兒頭里21板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字兩小橫靠左不靠右，兩橫要勻稱。板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字兩小橫靠左不靠右，兩橫要勻稱。22彎彎的月亮像小船。彎彎的月亮像小船。23板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字豎彎鉤寫在豎中線右側(cè)，起筆位置比撇略高。0板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字豎彎鉤寫在豎中線右側(cè)，起筆位置比24花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣紅？25板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字先寫兩點，兩點上下擺，最后一筆是長點，要寫穩(wěn)當。0板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字先寫兩點，兩點上下擺，最后一筆是26奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了。27鞏固訓(xùn)練打開“基礎(chǔ)訓(xùn)練-《小小的船》”，一起來闖關(guān)吧！鞏固訓(xùn)練打開“基礎(chǔ)訓(xùn)練-《小小的船》”，一起來闖關(guān)吧281、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖描述俄羅斯的地理位置，并認識俄羅斯地理位置的突出特點。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖說出俄羅斯的地形特點，并能對俄羅斯的地形特點和主要河流建立正確的空間概念。3、引導(dǎo)學(xué)生認識俄羅斯氣候的突出特點，并能對俄羅斯的自然環(huán)境特點進行綜合分析。4．舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。5．進行資料分析，認同研究激素功能的基本方法。6．舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響7、自己想要的東西，要么奮力直追，要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷，做別人茶余飯后的笑點。親愛的同學(xué)們，再見1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖描述俄羅斯的地理位置，并認識俄羅斯地理位29小小的船0《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1小小的船0《小小的船》優(yōu)秀ppt課件部編版1《小小的船》優(yōu)秀30板塊一認讀字詞，讀通課文月兒yuèér0板塊一認讀字詞，讀通課文月兒yuèér031月亮月牙月還可以組成哪些詞語？月亮月還可以組成哪些詞語？320033小小的船兒chuánér小小的船兒chuánér34頭tóu船頭頭tóu船頭35星星xīnɡxinɡ0星星xīnɡxinɡ036的兩在里見deliǎnɡzàilǐjiàn你能給它們組個詞嗎？0的兩在里見deliǎnɡzàilǐjiàn你能給它們37看kànshǎn門閃門人看kànshǎn門閃門人38月船星頭見的兩在里看閃小游戲月船星頭見小游戲39橫下面一個框，兩個小人里面藏。猜謎語兩0橫下面一個框，猜謎語兩040板塊二讀好疊詞，讀出節(jié)奏，感受形象彎彎的小小的彎彎的月兒小小的船兒比一比：彎的月兒小的船兒閃閃的星星藍藍的天“的”輕聲字，又短又輕。板塊二讀好疊詞，讀出節(jié)奏，感受形象彎彎的小小的彎彎41//////////42詩人為什么把“月兒”和“船兒”放在一起說？都是彎彎的，兩頭尖0詩人為什么把“月兒”和“船兒”放在一起說？都是彎彎的43如果在“彎彎的月兒”和“小小的船兒”之間加一個字，意思保持不變，可以加上什么字？像如果在“彎彎的月兒”和“小小的船兒”之間加一個字，意思44“我在小小的船里坐”，其實“我”坐在哪里呢？“我”坐在月亮上，看見了什么？“我在小小的船里坐”，其實“我”坐在哪里呢？“我45板塊三多種方式，背誦課文板塊三多種方式，背誦課文46板塊三多種方式，背誦課文月兒船船里星星、天0板塊三多種方式，背誦課文月兒船船里星星、天047板塊四積累疊字，拓展運用還有什么也是“小小的、彎彎的”？板塊四積累疊字，拓展運用還有什么也是“小小的、彎彎的”？48蘋果很大、很圓，還可以怎么說？蘋果很大、很圓，還可以怎么說？49板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字月兒頭里板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字月兒頭里50板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字兩小橫靠左不靠右，兩橫要勻稱。板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字兩小橫靠左不靠右，兩橫要勻稱。51彎彎的月亮像小船。彎彎的月亮像小船。52板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字豎彎鉤寫在豎中線右側(cè)，起筆位置比撇略高。0板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字豎彎鉤寫在豎中線右側(cè)，起筆位置比53花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣紅？54板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字先寫兩點，兩點上下擺，最后一筆是長點，要寫穩(wěn)當。0板塊五認識筆畫，學(xué)寫漢字先寫兩點，兩點上下擺，最后一筆是55奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了。56鞏固訓(xùn)練打開“基礎(chǔ)訓(xùn)練-《小小的船》”，一起來闖關(guān)吧！鞏固訓(xùn)練打開“基礎(chǔ)訓(xùn)練-《小小的船》”，一起來闖關(guān)吧571、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖描述俄羅斯的地理位置，并認識俄羅斯地理位置的突出特點。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖說出俄羅斯的地形特點，并能對俄羅斯的地形特點和主要河流建立正確的空間概念。3、引導(dǎo)學(xué)生認識俄羅斯氣候的突出特點，并能對俄羅斯的自然環(huán)境特點進行綜合分析。4．舉例說明人體的激素參與生命活