學校領導班子管理制度匯編

............學習參考學習參考防胡中學領導班子管理制度一、學習和會議制度學習，事先必需做好充分預備，提高會議質量，開短會，并提前到會。學校領導班子成員必需自覺學習教育理論和科學文化學問，鉆研業(yè)務，效益。上匯報，并提出貫徹意見。決執(zhí)行會議決議，遵守保密紀律。全校師生參與。內的業(yè)務工作。團員代表參與。二、工作制度實際動身，制定工作方案，完成工作任務，作好工作總結。為學校爭辯打算本部門工作提出具體意見，保質保量完成本職工作。凡代表學校送交上級的有關材料，必需先交校長過目或提交行政會議爭辯。定期向校長或行政會議匯報工作。認真調查爭辯，深化分管班組（班級，了解狀況，指導班上的工作。諧全都。防胡中學領導班子工作制度意義。由此，特制定領導班子工作制度。一、敬業(yè)愛崗，聽從整體1、寵愛教育，寵愛學校，樹立校榮我榮的思想，要有高度的學校責任感，關懷學校進展，竭力為學校工作，自覺維護學校形象。2、聽從學校的統(tǒng)一支配，樹立整體工作意識，疼惜崗位，踏踏實實做好本職工作，完成學校下達的學年工作指標。3、遵守工作制度，有整體意識、聽從思想，也為了把工作做得更好，準時向校長請示、匯報有關工作。4、保持一種無私的奉獻精神，淡化功利思想，甘當無名英雄，不計較個人得失，正確處理個人與集體的關系。把學問、才智、愛心、時間乃至生命奉獻給教育事業(yè)。二、意見全都，行動統(tǒng)一5、個人意見聽從集體意見，下級意見聽從上級意見，班子成員對外意見全都。6、對會議決議、上級打算要堅決執(zhí)行。即使有不同意見，也不能在工作中消極抵制。7、領導成員在校長的領導下，齊心協(xié)力，分工合作，要相互補臺，搞好發(fā)牢騷、講壞話，更不能在工作中有意生事。8、對會議商量??之事由組織支配公布，不得擅自向外透露；任何決議都要以集體的高度來處理，不得推托某個人，不能推辭自己的責任。9、領導成員聽從校長的領導，支持班子其他成員的工作，上下一條心，擰成一股繩，形成良好的工作合力。10、嚴格遵守請示匯報制度，凡是有關人員、財務、物品的事情，必需向主管領導匯報，經領導班子爭辯做出打算，不得擅自處理。三、辦事公正，以身作則11、堅持原則，做到辦事公正，不偏向，不厚此薄彼。12、以身作則，要求老師做到的領導必需先做到。13、清正廉潔，不利用手中職權謀取私利。14充分調動老師的工作樂觀性。四、兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新15、領導班子成員要嚴格遵守作息時間，按時上下班，如有會議或公事，要提前向校長報告去向和事由，不得擅自晚到或離校。16、工作勤勤懇懇，踏踏實實，以苦為樂，樂觀擔當難事、苦事，不以辛苦、太忙推辭工作，力求把每一項工作做好。17、要按時參與領導班子會議，認真記錄，按時完成任務