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《機(jī)電傳動(dòng)控制》課程設(shè)計(jì)《機(jī)電傳動(dòng)控制》課程設(shè)計(jì).2PLC程序設(shè)計(jì)叫J0O2r1LSET£0J-XQQO-STLSO]-SETS20;-STLS20'*/XJ"YA/4\'YVlYV4?tLI卜XO071IX0011111X0071I11X0021ISETS30JSETS40:1111STLS30.YVl;\/1X003L3-[setS50]11ISTLS40JW1w了1\tVJLYVZ/d1fX004&L2.(SETS5011J<TIIGGCl「1LaDUX0Q5tL4J」C~'LT「匚C[SETSou.ISTL£60)eWlW3b_ZcriA_,X0061Irr'Dry-ntI—-[END—
3.3元件選型(1)電動(dòng)機(jī)的選型根據(jù)任務(wù)書要求,動(dòng)力頭電動(dòng)機(jī)M1為丫1001—6型(1.5女亞-4人)三相異步拖動(dòng),單向運(yùn)轉(zhuǎn);液泵電動(dòng)機(jī)M2為丫801-2型(750亞、1.9A)。(2)熔斷器的選型根據(jù)選擇出的電機(jī)型號(hào),可大致計(jì)算該電機(jī)工作時(shí)的最大電流:P1500=—=x4AU380P750=一■=x1.9AU380根據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式,計(jì)算熔斷器的最大允許電流值:?jiǎn)沃罚篒=(1.52.5)1RN多支路:I=(1.52.5)1+ZIRmaxN故計(jì)算得:I=
N1I=
N18AI=N24A由經(jīng)驗(yàn)可知,控制回路中的電流最大不會(huì)超過5A,故查取設(shè)計(jì)手冊(cè),并選擇熔斷器結(jié)果如下:FU0:RL-60/25,最大熔斷電流25A;FU1:RL-160/25,FU0:RL-60/25,最大熔斷電流25A;FU1:RL-160/25,最大熔斷電流25A;FU2:RL-160/25,最大熔斷電流25A;(3)熱繼電器的選型根據(jù)前面算出的電動(dòng)機(jī)工作電流,查手冊(cè)可直接選出熱繼電器,得如下結(jié)果:FR1:JR20T0,整定電流范圍3?5A;FR2:JR20-10,整定電流范圍3?5A;(4)交流接觸器選型根據(jù)前面計(jì)算出的電動(dòng)機(jī)工作電流值,可知交流接觸器的工作電流應(yīng)在4A以內(nèi),而由設(shè)計(jì)的原理圖知交流接觸器所需要的主觸點(diǎn)為4對(duì)輔助觸點(diǎn)不超過3常開2常閉,再根據(jù)380V三相交流電的要求,查手冊(cè),可選出交流接觸器為:KM1?劃5型號(hào)為J0—20,線圈電壓為110V。(5)壓力繼電器與電磁閥的選型在整個(gè)過程中,壓力繼電器起到一個(gè)傳感器的作用,它將靜壓電機(jī)開啟后建立的靜壓達(dá)到一定程度傳給主軸電機(jī)控制回路,無特殊要求;電磁閥在220V電壓下工作,故選其電磁線圈電壓應(yīng)為220V,查手冊(cè)可得:壓力繼電器:PS6—439,額定電壓110V電磁閥KP:2W-250-25,AC220VDC24VDC12V(7)照明與顯示燈的選型一般照明燈使用的是36V交流電,手工控制閉啟。查手冊(cè)得,選照明燈型號(hào)為:PZ220—60。在設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中,由于在每一個(gè)指示燈的地方都有標(biāo)注,所以統(tǒng)一選為灰色,即H1?H4,型號(hào):AD1—22/212電壓6V。(8)變壓器的選型由于設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中,需要將380V三相交流電轉(zhuǎn)換成110V、36V、24V等三種不同壓值的交流電,故選擇變壓器時(shí)應(yīng)同時(shí)考慮考慮變壓器的容量與接處的點(diǎn)數(shù)。查手冊(cè),選擇變壓器結(jié)果如下:TC:JBK3-2500,4變壓接出頭。(9)按鈕及刀開關(guān)的選型在電路控制中SB7,SB8為手動(dòng)開關(guān),SB1,SB2,SB6為電機(jī)啟動(dòng)按鈕,SB3,SB4,SB5為電機(jī)停止按鈕。電路中照明電路開關(guān)為旋鈕開關(guān),查手冊(cè)得:QS:DZ20-100/3,;而總電源開關(guān)選擇的是一個(gè)刀開關(guān)QG.SQ1~SQ5為行程開關(guān),在電路中的功能幾乎相同,故選擇型號(hào)也相同,查手冊(cè)可得:型號(hào)為JW2—11Z。四、設(shè)計(jì)心得為期一周的機(jī)械設(shè)備控制課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這一周中我收獲到的比預(yù)想的要多很多。在課程設(shè)計(jì)中,我們根據(jù)題目根據(jù)機(jī)床運(yùn)動(dòng)的過程設(shè)計(jì)鏜床機(jī)床控制系統(tǒng)的PLC的設(shè)計(jì)。從剛開始手忙腳亂的到處翻書,無厘頭的亂畫圖。到后來的熟練檢查分析,以及修改以前的圖紙。直到最后,學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì)一個(gè)電路系統(tǒng),它的步驟,參考,工具和設(shè)計(jì)思路都了然于胸。我覺得這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,理所當(dāng)然也是我們收獲最大的地方。分開設(shè)計(jì)各部分功能,然后慢慢的有機(jī)結(jié)合起來,這個(gè)方法格外的重要。在這一周中我收獲到的本預(yù)想的要多很多。在課程設(shè)計(jì)中,我們根據(jù)題目根據(jù)機(jī)床運(yùn)動(dòng)的過程設(shè)計(jì)鏜床機(jī)床控制系統(tǒng)的RLC和PLC的設(shè)計(jì)。我們要分清他所有的運(yùn)動(dòng)過程,并根據(jù)所學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備控制的知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中,我才意識(shí)到知識(shí)不是學(xué)會(huì)就是真的掌握了,只有經(jīng)過真正完全獨(dú)立的設(shè)計(jì)才知道自己究竟差距在哪里。參考文獻(xiàn)趙春華編著.可編程控制器及其工程應(yīng)用.華中科技大學(xué)出版社.2012鄧星鐘等編著.機(jī)電傳動(dòng)控制.華中科技大學(xué)出版社.200
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