滬教版二年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)真題

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16滬教版二年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)真題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。xiǎoqiáoyánɡshùmiánhuāsōnɡbǎixiónɡm(xù)āoshēnchùxīnkǔchuīfēnɡ2.看拼音，寫詞語。qīnɡwādàochūyīnɡɡāibānji?。╛_______）（________）（________）（________）biānzhīxiāoshīchōuchūzhěngqí（________）（________）（________）（________）3.我會拼寫。jìngàibìlǜyàowùshénzhōucáichǎnsǎshuǐcǎisèshāokǎo4.看拼音寫漢字，再讀一讀。1．爸爸在hǎiyáng（_______）館gōngzuò（_______）。2．奶奶dàigěi（_______）我的水果已經(jīng)huài（______）了。3．這piàn（_______）羽毛漂亮jí（_______）了。4．那liǎng（_______）只青蛙，露著xuěbái（_______）的dùpí（_______），向前一tiào（_____）。5．háizi（_______）如果yǐjīng（_______）長大，就要gàobié（_______）媽媽。6．xuěhuā（_______）飄落下來，biànchéng（_______）了一滴滴水。7．bàngwǎn（_______）的tiānkōng（_______）真美啊！5.看拼音，寫漢字。gǒuxióngxióngzhǎnghuāmāomāozhuǎjiǔrénjiǔběnpéngyouqīnpéngyǒuàiyǒurén【筆畫集訓(xùn)】6.按要求填空。1．“必”的讀音是_________，第四畫是_________，組詞_________。2．“序”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“睜”的讀音是_________，部首是_________，組詞_________。4．“糙”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。5．“敏”共_________畫，第五畫是_________，組詞_________。7.拆筆順，數(shù)一數(shù)。皮____________________________________共（____）畫極_____________________________________共（____）畫海_____________________________________共（____）畫農(nóng)_____________________________________共（____）畫年_____________________________________共（____）畫歌_____________________________________共（____）畫8.按要求填空。1．“握”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。2．“勃”共_________畫，第九畫是_________，組詞_________。3．“茁”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。4．“揮”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。5．“扶”共_________畫，第六畫是_________，組詞_________。9.數(shù)一數(shù)，填一填。1.“片”字共有（____）畫，第二筆是（____）。2.“兩”字共有（____）畫，第四筆是（____）。3.“先”字共有（____）畫，第三筆是（____）。4.“業(yè)”字共有（____）畫，第一筆是（____）。5.“龍”字共有（____）畫，第三筆是（____）。10.我知道，也會填。嶺：偏旁是_____，結(jié)構(gòu)________，組詞________。荷：是_____結(jié)構(gòu)，偏旁________，組詞________。窮：音節(jié)_____，共____畫，組詞______?！拘谓衷~】11.組詞闖關(guān)。似（_______）忙（_______）驚（_______）野（_______）以（_______）茫（_______）涼（_______）里（_______）12.形近字組詞。巨（_______）位（_______）渴（_______）井（_______）陣（_______）區(qū)（_______）拉（_______）喝（_______）開（_______）陳（_______）13.辨字組詞。詩（________）村（________）綠（________）剪（________）持（________）樹（________）絲（________）前（________）妝（________）般（________）植（________）破（________）狀（________）船（________）值（________）坡（________）14.我會比一比，再組詞。坡（_______）升（_______）華（_______）掛（_______）巨（_______）披（_______）開（_______）化（_______）娃（_______）區(qū)（_______）15.比一比，再組詞。值（__________）辛（__________）般（__________）背（__________）植（__________）幸（__________）股（__________）骨（__________）【句子訓(xùn)練營】16.把句子補充完整。1．________在_____________，在______________。2．_______有時候________，有時候_________。3．公園里的菊花都開了，_____________，五顏六色，美麗極了！4．打下來的稻子像_____________________。17.照樣子，寫句子。例：多么可愛的小葫蘆??！1．多么___________________________??！2．_______________________________例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。3．作業(yè)不就那么多，還用寫兩天嗎？___________________________________4．路不就那么遠，還用開車來嗎？___________________________________18.連詞成句，并加上標(biāo)點。1．挑選了精心地茁壯的鄧爺爺柏樹苗一棵_______________________________________2．看上去那糕跟沒什么平時吃的糕兩樣__________________________________3．看見我喜鵲阿姨一條蟲子找了回來___________________________________4．門前鮮花一大片開著五顏六色的________________________________5．自由自在地海面上在海鷗飛翔潔白的_________________________________________6．城堡里一個魔王住著兇狠的_____________________________________19.仿照例句，寫句子。1．例：家里有貓在喵喵叫。（1）大海里有__________在____________________。（2）__________有__________在____________________。2．青蛙要把泥塘賣出去。（改成“被”字句）_______________________________________________3．太陽被烏云遮住了。（改成“把”字句）_______________________________________________20.照樣子，寫句子。例：花骨朵長大了。（漸漸地）花骨朵漸漸地長大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）___________________________________________________例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。（2）他打碎了花瓶。__________________________________________________例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（3）我__________________極了，__________________跑進了家里。例：楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。（4）田野__________________，像__________________。例：鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經(jīng)長大了。（5）____________________已經(jīng)___________________?！竟旁婇喿x】21.閱讀理解。黃鶴樓送孟浩然之陵①(唐)李

白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（1）故人西辭的“辭”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是（）部，余下的部分是（）畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是（）。（2）解釋詞語：辭：__________

煙花：_______________（3）這首送別詩先后寫出了送別的地點：__________；送別的時間：__________；故人的去向：________；以及送別的場景:_____________(最后一個填空用自己的語言)。(4)后人評說此詩是：千古麗詩。請結(jié)合詩歌說說“麗”的具體內(nèi)容。22.課外閱讀。家

樹葉是小毛蟲的搖籃，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鳥兒誰都有一個舒適的巢，

辛勤的螞蟻和蜜蜂，

都住著漂亮的大宿舍，

螃蟹和小魚的家在藍色的小河里，

綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。

奇怪的風(fēng)沒有家，

跑東跑西也找不到一個地方休息。

漂泊的云沒有家，

天一陰就急得流眼淚。

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下來就有爸爸媽媽給準(zhǔn)備好了家，

在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長大。（1）選字組詞。

藍籃流留

搖

天河

下

（2）連一連，幫小動物找家。

小毛蟲

花朵

蝴蝶

樹葉

小魚

原野

蚱蜢

小河

（3）照樣子，寫句子。

例：花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是

。23.課外閱讀。我駕駛著飛機航（hánɡ）行在祖國的藍天，一個奇異（yì）的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。東起山海關(guān)，西到嘉（ji?。┯▂ù）關(guān)，萬里長城譜（pǔ）寫了不朽（xiǔ）的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡（jì）?是我們中華民族的祖先。［1］“我”是在______觀察的長城?！拔摇笨吹降拈L城像________。［2］讀了短文，我知道長城東起____________，西到____________。［3］仿照詩歌最后一句話，寫一個自問自答的句子。____________________________________________24.課外閱讀。涼州詞

王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（1）詩中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是?

（2）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.詩歌前兩句以遠川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

B.“楊柳”是雙關(guān)語，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實中的楊柳樹。

C.詩歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。

D.全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。25.課內(nèi)閱讀。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）___________彎彎的小路尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里你在哪里？小路說昨天，他曾路過這里_________年邁的大娘_________路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。［1］將下列三個詞語依次填到選文中的橫線上。（填序號）①踏著

②順著

③背著［2］選段中我們在____________尋找雷鋒的足跡。［3］小路說了些什么？請用“______”畫出相關(guān)的句子。［4］所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事？（

）A.抱迷路的孩子。

B.背年邁的大娘?！鹃喿x理解】26.讀短文，回答問題。小貓想起來樹林邊上，鋸（jù）成一段（duàn）一段的小樹。她跑去拖（tuō）來一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖來一段，也塞到小房子底下。小貓一推小房子，兩段小樹就在房子底下滾，小房子好像有了輪子，“咕嚕（lu）嚕！咕嚕?！保白吡??？伞拜喿印崩鲜菑暮筮厺L出來，還得撿起來，拖到前邊去，再塞到小房子底下，才能再推著走?！拜喿印币粷L出來，小房子就歪（wāi）向前邊，再塞進去，還得搬（bān）起房子。小貓想了想，又跑去拖來一段木頭。這樣，“輪子”滾出來的時候，小房子底下還有兩段木頭，小房子就不再往前歪了。小貓把小房子推到小狗身旁，把小狗搬進去，放好?！昂眯」?，你別著急，咱們現(xiàn)在就回家去！”小貓一邊輕聲地自言自語，一邊推著小房子回家去?！x自《統(tǒng)編語文教科書必讀書目：快樂讀書吧·小狗的小房子》，有改動1．在這篇短文中有許多生字，要知道它們的讀音應(yīng)該用（①音序②部首）查字法查字典?！叭弊謶?yīng)該查部，再查畫；“拖”字應(yīng)該查部，再查畫。2．照樣子，填詞語。例：一（段）小樹一（）信一（）風(fēng)一（）紙一（）隊旗一（）鉛筆一（）翠竹3．照樣子，選擇合適的詞語填到括號里。（只填序號）①嘩啦嘩啦②咕咚咕咚③嘰（jī）嘰喳（zh?。┰芄緡＠盒》孔雍孟裼辛溯喿?，“④”，往前走了。（1）樹上的木瓜成熟了，_______落進了小河里。（2）_______，大雨下個不停。（3）天晴了，鳥兒站在枝頭______地唱起了歌。4．照樣子，用上加點的詞語寫句子。小貓一邊輕聲地自言自語，一邊推著小房子回家去。_____________________________________________________5．“可‘輪子’老是從后邊滾出來”這句話中的“輪子”指的是___________。6．你喜歡故事中的小貓嗎？請寫出你的理由。__________________________________________________27.閱讀下列短文，完成后面練習(xí)美好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽（zāicāizhāi）了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛（shèngchéng）開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。要是你不管在什么時候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉（yúyù）快?。∧菚r候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給永遠比拿愉快?！毙∨笥?，你喜歡這封信嗎？我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1．用“√”選出文中帶點字的正確讀音。2．第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是___________________________。3．“給永遠比拿愉快?！边@句話的意思是（）A．給人東西比拿人東西愉快。B．送給人家東西比要人家東西愉快。C．留給別人美好的東西，隨時隨地做好事，永遠比得到要愉快28.讀文段，完成練習(xí)。過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當(dāng)飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因為到島上要過一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作“過橋米線”。1．過橋米線已有______的歷史。2．雞油的作用是______。3．為什么叫“過橋米線”？_____________________29.閱讀短文，回答問題。象龜400多年前，西班牙人發(fā)現(xiàn)了一種巨大的龜。它的甲殼長1.5米，重約250千克，長著又粗又壯的腿，極像大象的巨足，所以被稱為“象龜”。象龜?shù)牧夥浅４?。它每天能爬?千米，即使兩個人站在龜背上，它也照樣能爬行。有趣的是，當(dāng)?shù)厝诉€把龐大堅硬的龜殼當(dāng)做嬰兒的搖籃呢！象龜能吃耐渴。它最喜歡多汁的綠色仙人掌，每天能吃10千克，它能把平時吃的食物營養(yǎng)積蓄在體內(nèi)，所以長時間不吃食物，也不會餓死。象龜是個老壽星，能活三百歲。1．照樣子，寫詞語。例：又粗又壯___________、____________、___________2．象龜是_________人在_________多年前發(fā)現(xiàn)的。3．這篇短文寫了象龜?shù)哪男┨攸c？_______________________________4．人們?yōu)槭裁捶Q它為象龜呢？________________________________30.閱讀短文，回答問題。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：“圍巾編織店，每位顧客只（zhǐzhī）需一元錢?！鳖櫩蛠砹?，只（zhǐzhī）見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只（zhǐzhī）長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。1．用“√”給文中加點字選擇正確讀音。2．把文中描寫長頸鹿的脖子很長的句子找出來。3．讀文中劃線的句子，從“才”字可以體會到（）A．蜘蛛用的時間很少。B．蜘蛛用的時間很多。4．選文語段主要寫了（）A．蜘蛛給蜈蚣只襪子。B．蜘蛛給長頸鹿織圍巾?！究磮D寫話】31.看圖寫話。提示：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做這件事的？他和媽媽之間說了些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂寫話。提示：小鴨子掉進坑里了，小猴、小熊、小鹿會怎樣營救呢？展開想象，編個故事寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想象，寫幾句話。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________