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文檔簡介
第第頁2022幼兒園開學(xué)第一課班會教案【6篇】幼兒園開學(xué)第一課班會教案1
一、〔教育〕教學(xué)目標(biāo)
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將〔安全教育〕滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)懷和援助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛惜的語言和小伙伴交往。
二、教學(xué)預(yù)備
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟識四周的環(huán)境。
3、毽子
三、活動過程
(一)入園活動
1、熱忱接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,清除安全隱患。
(二)談話活動
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男赂淖?,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒〔說說〕自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小伙伴。
(三)如廁
在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)覺問題,解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從老師的指揮。
(五)室內(nèi)活動
1、說說自己的新發(fā)覺:
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁全部哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
(六)離園活動
1、認(rèn)真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防走丟。
2、知道靠右走,不搶行。
3、根據(jù)幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動
家長給孩子講生活中的〔安全知識〕,加強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
幼兒園開學(xué)第一課班會教案2
活動背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,〔兒童〕的安全是一切進(jìn)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進(jìn)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡約的安全防護(hù)知識教給幼兒,加強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的技能和〔方法〕,以便處理生活中可能涌現(xiàn)的一些緊急狀況。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事項(xiàng)的技能和初步的應(yīng)變技能。
活動預(yù)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自若家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全愛護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚惶、不可怕、盡力想方法解決問題)
你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么方法解決。
讓幼兒各自爭論,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事項(xiàng)的處理方法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理方法。
你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,假如這個人你不認(rèn)識,你該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伙伴又該怎么辦?
老師小結(jié):小明和機(jī)智,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小伙伴們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變〔措施〕和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?驚惶失措有援助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、老師〔總結(jié)〕。
教育遇到突發(fā)事項(xiàng),應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園開學(xué)第一課班會教案3
活動目標(biāo):
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。
3、學(xué)會關(guān)懷和援助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛惜的語言和小伙伴交往。
活動預(yù)備:
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園
活動過程:
一、入園活動
1、熱度接待入園幼兒,相互問好
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過程中,發(fā)覺問題解決問題
三、室內(nèi)活動
說說自己的新發(fā)覺。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁全部哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬愛長輩,講安全
四、離園活動
1、不跟生疏人走,緊牽父母的手,以防走丟
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時間入園
五、延伸活動
父母給孩子講訴生活中的安全知識,加強(qiáng)幼兒安全認(rèn)識
幼兒園開學(xué)第一課班會教案4
目標(biāo):
1理解〔故事〕內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。
預(yù)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演
過程:
傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動物形象講解并描述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回傾聽:
為什么要開快樂心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。
4、〔閱歷〕遷移、表達(dá)感受:
你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀測、鼓舞幼兒。
5小結(jié)講解并描述幼兒表演狀況。
幼兒園開學(xué)第一課班會教案5
活動目標(biāo)
1、對對跑步感愛好,能體驗(yàn)到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。
2、進(jìn)展自身的耐力、速度和靈敏性。
3、訓(xùn)練來回跑的動作。
活動預(yù)備
1、設(shè)計場地,設(shè)置起、終點(diǎn)。
2、分別放置1、2、3、4標(biāo)識物。
活動進(jìn)程
一,活動開始
在老師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動,活動全身關(guān)節(jié)。
觀測場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、圍著跑等。
二、游戲活動
1、老師組織幼兒學(xué)習(xí)來回跑是動作。
2、對比動作,掌控要領(lǐng)。
(1)老師示范一次,請幼兒看老師是怎樣做的?
玩法:先把手放在1標(biāo)識物上,跑去摸一下2標(biāo)識物,再跑回摸3標(biāo)識物,然后跑去摸4標(biāo)識物,跑回結(jié)束。
(2)請2位幼兒和老師一起跑,對比動作的不同。
(讓幼兒認(rèn)真觀測:提示幼兒觀看老師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)
(3)老師總結(jié)來回跑動作要領(lǐng):
到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最末一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。
(4)幼兒練習(xí)來回跑動作。
老師用語言提示幼兒摸哪個點(diǎn),提示幼兒腳下動作,提示幼兒掌控動作要領(lǐng)。
3、競賽激趣,鞏固練習(xí)。
(1)講解競賽規(guī)章:以競賽接力進(jìn)行,先跑完的隊(duì)獲勝。
(2)進(jìn)行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒留意動作要領(lǐng)。
三、活動結(jié)束
講評游戲
師幼做放松活動,結(jié)束。
幼兒園開學(xué)第一課班會教案6
作為父母盼望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康歡樂成長,萬一涌現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永久的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率假如作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減削安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,需要放在首要地位。開學(xué)第一課:先給同學(xué)們上一節(jié)安全教育課,講一講安全考前須知:
學(xué)校安全:
1、上下樓梯不要緊張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。假如慌里緊張的簡單扭傷腳脖;假如擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危急。
2、課間活動要文明,追趕攆打易碰傷,謹(jǐn)記教育是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,肯定留意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)覺課間或課外活動有同學(xué)有擔(dān)心全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后〔報告〕老師,發(fā)覺擔(dān)心全的表現(xiàn)實(shí)時報告老師,老師實(shí)時教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡同學(xué)遵守交通規(guī)章,看信號燈過公路,不要橫穿公路,特別是你突然從花壇里躥出來,很危急的。
2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有擔(dān)心全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,假如去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有同學(xué)坐公交車,在公交站牌的地方孩子簡單擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,肯定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到生疏人,最好少與他們交談,肯定不能要生疏人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要當(dāng)心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提示同學(xué)早餐盡量在家吃,肯定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,簡單損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去〔游泳〕,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長實(shí)時溝通。
2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,馬上和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、假如發(fā)覺有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳實(shí)時和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,肯定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校〔請假條〕。
6、發(fā)覺孩子在學(xué)校有異樣表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長實(shí)時溝通,了解孩子的狀況,找出緣由,實(shí)時教育。
7、常常排查班里有沒有安全隱患,假如有實(shí)時告知學(xué)校,清除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能任意離開教室,以免教室沒有老師,同學(xué)發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、假
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