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文檔簡介
關于開頭結尾初中作文指導第1頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
元代文人喬夢符有“鳳頭豹尾”之說,這是一種比喻的說法,意思是說文章的開頭要想鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,引人入勝;文章的結尾要像豹子的尾巴一樣剛勁有力,簡潔明快。唐代詩人白居易有“首句標其目,卒章顯其志”的概述,意思是說文章的開篇要切題,開門見山;結尾要進一步明確和深化主題,充分顯現出作者立言的本意。
現代人強調要“首尾呼應”,意思是說文章的開篇和結尾在內容上要相互照應、相互關照。前面講的內容,后面要做出相應的交代,這樣才能使文章給人渾然一體的感覺。第2頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三首尾的標準可以概括為:開頭:簡潔明了點題,新穎別致創(chuàng)意,響亮奪目誘人,秀氣懸念神秘。結尾:卒章顯志扣題,呼應開頭嚴密,深刻含蓄雋永,啟智耐思神奇。第3頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
開頭是文章結構的一個重要組成部分。因為開頭處于文章的醒目處,又好比樂曲定調,成功與否直接影響整個作品的得失。開頭第4頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三1、開頭要注意點題第一,點題的句子應在開頭一段的后半部分。第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。第三,最好直接運用文章題目里的字來點題。2、開頭要對應主體3、開頭要用好修辭比喻排比引用等4、開頭要創(chuàng)設情境5、開頭要巧設懸念
第5頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三1、開頭要注意點題
寫一篇應試作文,時間都比較緊,難以有充分的準備,因而我們在寫開頭時,要注意點題,以便直接切題,進入主體,這樣既不容易離題,也能使作文緊湊些。
在寫一些回憶性的文章或倒敘結構的文章時,尤應如此。
第6頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三那么我們怎樣來點題呢?
第一,點題的句子應在開頭一段的后半部分。
為什么強調這一點呢?我們有些同學在點了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達到點題的目的,而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。
第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。
所謂映襯句,就是為了突出一個事物,故意借用另一個事物予以映襯的句子。相當于古典詩歌中“興”的手法。
第三,最好直接運用文章題目里的字來點題。這樣不容易使主體部分的內容偏離題目。
第7頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三方法:最好直接運用文章題目里的字來點題。
1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)
2、轉眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”。(《合作》)
第8頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三方法:點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)
第9頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
5、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。十多年來,它經歷了時光的考驗,而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠。回眸身后腳印里的每一個細節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。(《品味語文》)
第10頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三2、開頭要對應主體
文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯系。因而,有時我們在寫作文開頭的時候,要注意承接下文、對應主體,尤其是在開頭概括了文章的基本內容的時候。下面我們來看一篇完整的文章:第11頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三開頭:我是一個植物學家.好多人很羨慕我,要我談談小時候刻苦學習的故事。其實,那時我是一個出名的“淘氣鬼”。我的故鄉(xiāng)是一個小山村,有山有水。尤其是門前的山溝,長滿了各種各樣的樹木,里邊還有小松鼠、小兔子…………結尾:于是,我從這三個“○”出發(fā),勤奮地去追尋一,二,三……以至更復雜、更艱深的學問。當我成為植物學家后,爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞。他的口頭禪是:“牛羊怕殺,人怕打!”其實,他的拳頭只能傷及我的皮肉,真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。第12頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三《月跡》原文賈平凹
我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都覺得不滿足;中秋的夜里,我們在院子里盼著月亮,好久卻不見出來,便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的;說了一個,還要再說一個……奶奶突然說:“月亮進來了!”我們看時,那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒聲兒地溜進來,出現在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又都屏氣兒不出,生怕那是個塵影兒變的,會一口氣吹跑呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢兒又虧了,缺了;末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡,一個失望。奶奶說:“它走了,它是多多的;你們快出去尋月吧?!蔽覀兙投寂艹鲩T去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了,進院了的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了。卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。第13頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三“奶奶,那月上是什么呢?”我問?!笆菢洌⒆?。”奶奶說。“什么樹呢?”“桂樹?!蔽覀兌济婷嫦嘤U了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。奶奶瞧著我們,就笑了:“傻孩子,那里邊已經有人了呢?!薄罢l?”我們都吃驚了?!版隙稹!蹦棠陶f?!版隙鹗钦l?”“一個女子。”哦,一個女子。我想。月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的:那么好個地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。“有三妹漂亮嗎?”“和三妹一樣漂亮的?!比镁蜆妨耍骸鞍“。铝潦菍儆谖业牧耍 比檬俏覀冎凶钇恋?,我們都羨慕起來。看著她的狂樣兒,心里卻有了一股兒的嫉妒。我們便爭執(zhí)了起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每人倒了一小杯兒,說:“孩子們,你們瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒有走,你們再去找吧?!蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快不在葡萄葉兒上,磁花盆兒上,爺爺的锨刃兒上發(fā)現了。我們來了興趣,竟尋出了院門。第14頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三院門外,便是一條小河。河水細細的,卻漫著一大片的凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!”妹妹幾乎同時在下灣喊道:“月亮在這兒!”我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河沿跑,而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。我們就坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說:“你們說,月亮是個什么呢?”“月亮是我所要的?!钡艿苷f?!霸铝潦莻€好?!泵妹谜f。我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了:那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?大家都覺得滿足了,身子也來了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會兒。第15頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三貝殼席慕容
在海邊,我撿起一枚小小的貝殼.貝殼很小,卻非常堅硬和精致.回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每個小點周圍又有自成一圈的復雜圖樣.怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著實在是一件藝術品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起這一枚貝殼的時候,里面曾經居住過的小小的柔軟的肉體早已死去,在陽光,沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了.但是,為了這樣一個短暫,微小的生命,為了這樣一個脆弱,卑微的生命,上倉給它制作居所時卻是多精致,多仔細,多么地一絲不茍啊!
比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔細,更加一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜,令人驚嘆的東西吧.在千年之后,也許會有人對我留下的痕跡反復觀看,反復把玩,并且會忍不住輕輕地嘆息:"這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!"第16頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三3、開頭要用好修辭
運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我們作簡單的介紹。
用比喻,增強開頭的形象。以《生活》為題開頭
1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發(fā)現歲月已給它套上了16圈年輪。
第17頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
2、生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都是手握各色畫筆的畫師;生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都是一名出色的品酒師;生活是一塊神奇的土地,我們每個人都是辛勤耕耘的勞動者;生活更是一條看不見盡頭的長路,我們每個人都是生活的遠足者。
第18頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
3、生命只在年輪上轉了十五圈,生活已告訴了我很多、很多……
4、生活如同一位循循善誘的良師,時刻告訴著我要學會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。
5、生活是什么?我常常這樣問自己??删枚弥揖拱l(fā)現生活是一個伴隨我成長的老師。
6、生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人回味無窮……
第19頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
7、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。
8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能細細品味到個中滋味,了解到生活告訴你的點點滴滴。第20頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三用排比,增強開頭的氣勢。
1、它曾是千年的儒學大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢;它曾是無數飽學之士終身恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣;它太簡單,簡單得啞啞學語的孩子都能叫出它的名字;它又太復雜,復雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔,無影無蹤……它就是誠信。(《誠信》)
第21頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
2、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段。(《童年》)
3、我有橋,愛那結構獨特、歷史悠久的趙州橋;愛那猶如彩虹、氣勢磅礴的南京長江大橋;可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂。(《立交橋,我心中的交響樂》)
第22頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
4、一個十分遼闊的葦塘,一片永遠也長不高的采油樹,一幢低矮的卻又爬滿青藤的木板屋。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng),這采油樹是石油工人的豐碑,這木板屋就是我的家。
第23頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三用引用,增加開頭的情韻。
1、雪是沉默的,它悄無聲息地一路走來。田野感激它的滋潤,詩人歌吟它的壯美,它,只有潔白的沉默。這首題目為《雪》的詩,深深地震撼了我的心。作者對雪那種沉沒的愛,勾起我內心深處強烈的共鳴!對于生長在“千里冰封,萬里雪飄”的祖國北疆的孩子來說,最熟悉的東西莫過于雪了,我對雪的一片深情,是難以用語言來表述的。(《潔白的沉默》)
第24頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
2、楊萬里寫過“映日荷花別樣紅”的六月西湖,蘇軾寫過“湖光瀲滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)
3、“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”婉轉的歌聲又縈繞在耳旁,再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。(《小草》)
4、“上有天堂,下有蘇杭?!苯衲晔罴?,我終于來到了這座美麗的城市——杭州。(《西湖覽勝》)第25頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三4、開頭要創(chuàng)設情境
開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設定情境,可為全文定下感情的基調,為全文創(chuàng)設出一種情境美。如朱自清的“背影”為什么感人,這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染,來創(chuàng)設出特定情境的結果。
第26頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
1、又是落葉時節(jié),片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落,墜入大地的懷抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回……
拾起一片枯黃的落葉,感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳,任思緒在脈絡中延伸……
2、
窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……第27頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
3、窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
第28頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三5、開頭要巧設懸念
《棗核》第29頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
1、早晨,我正坐在餐桌旁吃飯,一抬頭,發(fā)現大家都神秘兮兮地望著我,像發(fā)現了新大陸似的。
媽媽用一種異樣的眼光盯著我,沒頭沒腦地問:“你們班編座號了嗎?”
“編了?!蔽衣唤浶牡鼗卮??!丁?號”的故事》
第30頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
2、上課時,吳欣打開抽屜,意外地發(fā)現了一張不大的紙條,仔細一看,是卡男的字:“想見你,心太急,狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起!信還沒有讀完,她的臉已經紅透了。四下里望望,還好,沒人看到這尷尬的一幕?!抖际歉柙~惹的禍》
第31頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三提升練習第32頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三首尾的標準可以概括為:開頭:簡潔明了點題,新穎別致創(chuàng)意,響亮奪目誘人,秀氣懸念神秘。結尾:卒章顯志扣題,呼應開頭嚴密,深刻含蓄雋永,啟智耐思神奇。第33頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三1、開頭要注意點題第一,點題的句子應在開頭一段的后半部分。第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。第三,最好直接運用文章題目里的字來點題。2、開頭要對應主體3、開頭要用好修辭比喻排比引用等4、開頭要創(chuàng)設情境5、開頭要巧設懸念
第34頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三二、結尾
結尾即是文章的結局,好的文章結尾,它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間,使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結尾譽為“豹尾”,是說結尾要干脆有力。文章的結尾忌草率收兵,拖泥帶水,不了了之。更忌結尾淺露,空發(fā)議論。淡而無味。好文章的結尾,作者無不在“嚴謹、自然、和諧、統(tǒng)一”的結構原則上,根據文章的內容和表達需要,選擇恰當的結尾,給人以“余音不絕”之感。
如何使結尾達到這種“余音不絕”的藝術效果呢?我認為要注意以下幾種方法:
第35頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三1、結尾要照應開頭
2、結尾要突出主旨3、結尾要含蓄有味4、結尾要以情(景)動人5、結尾要解開謎團
第36頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三1、結尾要照應開頭
“開頭點題,主體敘事,結尾呼應開頭”,這是應試作文最基本的結構。不過,照應開頭也要講究方法,它不應是開頭的簡單重復,而應是主旨的深化,情感的升華。如《背影》中的結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”呼應了開頭,但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了。下面就來看習作中的幾個例子吧。第37頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
1、生活像甜蜜蜜的果汁,沁人心脾;生活像酸溜溜的話梅,令人生津;生活又像淡淡的綠茶,讓人回味。生活的味道多種多樣,只要你細細的品,一定會有更多的感受。(《多味生活》)
2、初中生活即將結束,我真想對那藍天、對那白云,用發(fā)自肺腑的聲音呼喊:“我真快樂——”因為,我生活在這樣一個時時充滿著快樂的集體里。(《快樂在我們的集體里》)第38頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
3、時間老人在我耳畔悄聲說道:“你已長大了!”我驚詫不已,是嗎?我已長大了嗎?是啊,我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟,走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)
4、在與老師的那么多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到了師生間相信相依,親密無間的境界。(《合作》)第39頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
5、當你用欣賞的目光去看待別人,用一顆寬容的心去諒解別人,你會發(fā)現,你的周圍時刻充滿著陽光。
第40頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三2、結尾要突出主旨
在主體敘事的基礎上,結尾進行由事及理的感悟,突出全文的主旨,這是可取的。需要注意的是:
點明題旨要自然。“因為有了這樣的事,自然有了這樣的理?!边@樣才不給人突兀之感。如果事與理脫節(jié),或者完全是兩回事,那就不行了。第41頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
點明題旨要少講空話、俗話、套話。有些同學在敘事后進行議論,總喜歡大談特談。每寫一篇文章,每敘一件事后,就喜歡來個“這件事使我懂得了什么什么道理”,這樣太生硬了,簡直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能讓我們明白道理的。第42頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
1、生活告訴了我:回憶是有毒的,無論過去多么輝煌,或者多么暗淡,它都永遠地離開了我們。一味地回憶過去,會讓我們的神經變得脆弱;只有把握現在的每一瞬間,滿懷著信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機會。
2、有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。(《把愛心帶給他人》)
第43頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
3、歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界。在這個世界里,有一種情感每時每刻在延續(xù)。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世。(《我發(fā)現枕頭里有個世界》)
4、我知道:世上本沒有恨,只是心中的委屈多了,也便產生了恨。
每當想起這件事,我心中總有一種委屈感,只是這種委屈紿終沒有升華成恨。也許正是這種委屈,造就了我堅強的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面對各種挫折。第44頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
5、黃葉子又在落了,居然象是在飄雪,我仿佛聽見玲玲在說:“黃葉子落下來的時候,爸爸就會回來!”我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了,那是她很深很重的情懷……
回到家,聽見廣播電臺正在播老舍的散文,最后的一句話是:是一位母親,就必定是一位英雄。
6、今生今世,也許不能成為空谷幽蘭,傲世獨立;也許亦不能成為嬌艷的玫瑰,受盡恩寵;但是我可以做一棵向日葵,在藍天下,一步步向太陽看齊。
跟著太陽走,一生都不會錯。
第45頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三3、結尾要含蓄有味
有些文章,尤其是小小說之類的文章,事情發(fā)展的本身就能表明一切(主旨)。因而結尾時,我們沒有必要點明題旨,那是畫蛇添足,而可以通過情節(jié)陡跌、留下空白等手法來使得結尾含蓄蘊藉,耐人尋味。
1、他的第三個夢隨著法院的裁決而破滅。所以,現在的他,每天都在做著同一個夢——希望能夠回到童年。但又有誰能回到童年呢?
小時候的他是沒有夢到他會在這鐵窗里度過余生的。因為那時的夢很單純……(《他的夢》)第46頁,共52頁,2022年,5月20日,14點24分,星期三
2、幾天后,一個鄰居對張嬸說:“你家可真有福,郝市長送了1000元慰問金。有福??!”張嬸疑惑道:“你聽錯了吧,是100元,郝市長可真是個大好人!”那鄰居說道:“我親眼看的報紙,怎么會錯?上面還有市長把錢交給你的照片呢?”“照片?”忽然,張
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