一個人的遭遇28課件

敲響和平的鐘聲

一個人的遭遇28課件請多看一眼

二戰(zhàn)期間，在一座納粹德軍的集中營里，關(guān)押著數(shù)萬名猶太人，他們中大部分是婦女和兒童。由于長期見不到陽光和營養(yǎng)不良，他們大都臉色蒼白，骨瘦如柴。在每次放風(fēng)的時候，有一名小男孩總是歡快地跑出很遠(yuǎn)，不顧看守的訓(xùn)斥和謾罵，而走到場地邊上的一塊草坪，摘一兩朵小花送給他的父母和姐姐。由于他的熱情和開朗，大家都愿意叫他"小天使"。死亡的陰影籠罩著每一個人，人們都為明天是否活著而擔(dān)心。唯有"小天使"不同，他一有時間就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有時候他會安靜得不發(fā)出一絲聲響。請多看一眼不久，"小天使"的父親被叫走后再也沒有回來，大家都哭了。"小天使"沒有哭'他問："爸爸去了天堂。那兒有快樂和鮮花花嗎?"很快．母親也被折磨死了，"小天使"對痛苦的姐姐說：天堂里的世界比我們的世界還美好嗎？我想是的他們?nèi)チ颂焯镁筒辉敢庠倩貋砹恕?最后的日子到來了。數(shù)萬名猶太人在納粹的威逼下，緩緩地走向刑場進(jìn)發(fā)。刑場是一個早已挖好的大坑。人們都沉默不語，死亡是如此真實地貼近每一個人的生命。面對死亡，恐懼使數(shù)萬人沒有任何聲音。一個清晰的童音響起，像陽光一樣照亮了每個人的心靈："我們這是去天堂嗎?這太好了，天堂里有自由與快樂，為什么我們要留戀這兒呢?"不久，"小天使"的父親被叫走后再也沒有回來，大家都哭"小天使"天真的話語使每個人的心靈為之一震。一批又一批人倒在了納粹的屠刀之下。輪到“小天使”了，忽然他向前跨出一步，大聲說道：“請等一等，好嗎?”他環(huán)顧了一下四周，又向遠(yuǎn)處的草坪望了一眼，繼續(xù)說：“我很喜歡這個世界，請讓我多看一眼吧，讓我記住它的美麗，也許天堂還不如它?！比藗兌剂鳒I了．一起盡情地多看了一眼這個世界：然后他們和“小天使”一起無畏地昂起頭．微笑著面對納粹的槍口。暴力能摧毀什么呢?在偉大的愛和無邪的童心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑惡與渺?。粺o論是如何地身處險境，如何地悲傷失望，請多看一眼吧，在這個世界上，生命中的許多細(xì)節(jié)是多么地美好與真實啊！摘自《青年月刊》

"小天使"天真的話語使每個人的心靈為之一震。請把我埋淺一些二戰(zhàn)時期，在一座納粹集中營里，關(guān)押著很多猶太人，他們大多是婦女和兒童。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害，人數(shù)在不斷減少。有一個天真活潑的小女孩，和她的母親一起被關(guān)押在集中營里。一天，她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了。從此，再也沒有回到她身邊。人們知道，她們肯定是被殺害了。當(dāng)小女孩問大人們她的媽媽哪里去了，為什么這么久了還不回來時，大人們沉默著流淚了。后來，他們就騙小女孩說,你的媽媽去找你的爸爸了,不久就會回來的。小女孩相信了，她不再哭泣和詢問,而是唱起媽媽教她的兒歌，一首接一首地唱著，像輕風(fēng)一樣在陰沉的集中營吹拂。請把我埋淺一她還不時爬上囚室的小窗，向外張望，希望看到媽媽從遠(yuǎn)處走來。小女孩沒有等到媽媽回來。一天清晨,納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著，將她和數(shù)萬名猶太人逼上了刑場。刑場上早就挖好了很大的深坑，他們將一起被活活埋葬在這里。面對死亡，人們在恐懼中發(fā)不出任何聲音。人們一個接一個地被納粹士兵殘忍地推下深坑。當(dāng)一個納粹士兵走到小女孩跟前,伸手要將她推進(jìn)深坑中去的時候,小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說:“叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不，等我媽媽來找我的時候，就找不到我了?！奔{粹士兵伸出的手僵在了半空中。她還不時爬上囚室的小窗，向外張望，希望看到媽媽從遠(yuǎn)處走來。

【蘇聯(lián)】肖洛霍夫【蘇聯(lián)】肖洛霍夫

1926年，肖洛霍夫開始構(gòu)思長篇小說《靜靜的頓河》，花了14年時間創(chuàng)作完成。1941年衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)，肖洛霍夫作為隨軍記者立刻投入戰(zhàn)斗。先后創(chuàng)作了《在頓河上》、《一個人的遭遇》等小說。1965年，獲得諾貝爾文學(xué)獎。1926年，肖洛霍夫肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文學(xué)的一個里程碑。作品引起了世界性的轟動，著名作家海明威、雷馬克專門發(fā)來賀電向肖洛霍夫表示祝賀。這部作品也反映了作家在新的時代對戰(zhàn)爭的新的思考。肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文關(guān)于衛(wèi)國戰(zhàn)爭1941年6月22日拂曉，德國法西斯撕毀了《蘇德互不侵犯條約》，動用了190個師的兵力、近5000架飛機(jī)和3410輛坦克，對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊，妄想在三個月內(nèi)征服蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民奮起自衛(wèi)，反對法西斯德國的偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始了。關(guān)于衛(wèi)國戰(zhàn)爭1941年6月22日拂曉，德國法西斯撕毀了《蘇德互不侵犯條約》，動用了190個師的兵力、近5000架飛機(jī)和3410輛坦克，對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊，妄想在三個月內(nèi)征服蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民奮起自衛(wèi)，反對法西斯德國的偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始了。關(guān)于衛(wèi)國戰(zhàn)爭肖洛霍夫本人自始至終參加了衛(wèi)國戰(zhàn)爭，飽覽戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難，自己也遭遇到家破人亡的悲劇，他的母親就是在家門口被敵機(jī)炸死的。斯大林格勒戰(zhàn)役間，有一次他乘坐的飛機(jī)在著陸時墜毀，他幸免于難，但是受了重傷，導(dǎo)致腦震蕩和內(nèi)臟錯位。這篇小說發(fā)表于1956年。戰(zhàn)爭結(jié)束時，肖洛霍夫遇見過一位家破人亡的軍人，根據(jù)他講述的不幸遭遇，構(gòu)思成了小說——《一個人的遭遇》。

肖洛霍夫本人自始至終參加了衛(wèi)國戰(zhàn)爭，飽覽戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦字音字形梗概著想如鯁在喉小雛兒哽咽

邂逅

狼吞虎咽絞痛勛章嗜好狙擊手吝嗇耽擱胡謅一撮鹽zháo

gěnggài

gěng

gěngyè

xièhòu

yàn

xūn

shì

jūdān

zhōu

cuō

jiǎo

lìnsè

chú

字音字形梗概著想zh一個人

索科洛夫一個人索科洛夫這一個人有什么樣的遭遇？這一個人有什么樣的遭遇？成功逃亡妻女炸死找到兒子兒子犧牲領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞出車禍興奮激動重燃希望穿心的悲痛埋葬歡樂心就輕松變軟他有怎樣的遭遇呢？悲愁的心成功逃亡妻女炸死找到兒子兒子犧牲領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞出車禍興奮激動重燃一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子逃出戰(zhàn)俘營：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿家里沒有回信：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿鄰居來信：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿探望老家：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿找到兒子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兒子犧牲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿看凡尼亞睡覺：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿夢見死去的親人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿激動極了發(fā)愁，晚上睡不著覺眼前一片黑，心縮成一團(tuán)穿心的悲痛喜氣洋洋心里好像有樣?xùn)|西斷裂了輕松光明快樂極了收縮和絞痛一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子逃出戰(zhàn)俘營：＿＿＿＿＿＿＿＿＿探討：在課文的前半部分中，索科洛夫連續(xù)失去妻子、女兒和兒子，你對其中哪些片斷或者細(xì)節(jié)的描寫感觸最深？探討：在課文的前半部分中，索科洛夫連續(xù)失

練習(xí):請大家做一回電影導(dǎo)演，把文中的“我”在彈坑前的畫面，用電影手法表現(xiàn)一下。

你準(zhǔn)備怎樣編導(dǎo)這個場面？練習(xí):

夕陽落山時節(jié)，風(fēng)很大，主人公蹲在土坑邊，用雙手抱住自己的頭，手還用力地拉扯自己的頭發(fā)?？永锏囊黄萑~被風(fēng)刮起來了，飄到他的手上，然后又飄到荒草中。他蹲了很長時間，然后慢慢站起來。一個特寫鏡頭，他的臉上寫滿了痛苦，神情很呆滯。一滴眼淚慢慢從眼眶中溢出，滑過臉頰。他用手背抹一下淚水，轉(zhuǎn)身走了，越走越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處，夕陽如血一樣。這個人最后走進(jìn)夕陽中。設(shè)計一：夕陽落山時節(jié)，風(fēng)很大，主人公蹲在土坑邊，用雙

天上飄著小雨，很冷。主人公沒有穿雨衣，也沒有打傘，只是靜靜地站在齊腰的雜草間，默默地凝視著這個大坑。這時，用黑白片插入以前一家人在一起歡樂的場面。把主人公呆立的形象作為背景。然后，用一滴雨水來模糊這個回憶的鏡頭，讓她們慢慢消逝。然后，主人公如夢初醒式的長嘆一聲，轉(zhuǎn)身走去。只有兩只沉重的腳，踏著泥濘在機(jī)械地挪動，鞋子上還沾著落葉。設(shè)計二：天上飄著小雨，很冷。主人公沒有穿雨衣

廢墟的不遠(yuǎn)處是街道，人來人往的，很熱鬧。旁邊還有不少人家在蓋房子。只有主人公家的地基這兒，是一個深深的大坑，而且長滿了雜草。主人公站在雜草從中，靜默了一會，然后，他開始拔草，越拔越快，拔了一片之后，他開始扒露出來的瓦礫。似乎是想從廢墟中找到什么東西。后來，他什么也沒有找到，又呆呆地望著大坑。眼前出現(xiàn)幻覺，好像聽見了孩子嬉鬧的聲音。他張開雙臂，想要去擁抱孩子，卻一個踉蹌，險些跌倒。設(shè)計三：廢墟的不遠(yuǎn)處是街道，人來人往的，很熱鬧。旁邊一家團(tuán)圓家園被毀與兒子團(tuán)聚兒子陣亡

戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭是可怕的，它能摧毀一切——家庭、親情、希望，但他不能毀滅的是人性的尊嚴(yán)，不能消滅的是對于幸福的永遠(yuǎn)的期待。一家團(tuán)圓家園被毀與兒子團(tuán)聚兒子陣亡戰(zhàn)烏留平斯克——領(lǐng)養(yǎng)兒子凡尼亞后半部分探討：思考：有哪些片斷或細(xì)節(jié)讓你印象深刻、深受震撼?索科洛夫為什么要領(lǐng)養(yǎng)兒子凡尼亞？作者為什么要將這一遭遇寫得如此詳細(xì)呢？烏留平斯克——領(lǐng)養(yǎng)兒子凡尼亞后半部分探討：思考：“我”為什么要領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞？探究品味：“我”為什么要領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞？探究品味：凡尼亞成為索科洛夫全部的寄托；凡尼亞成為索科洛夫生存的全部意義；凡尼亞成為索科洛夫余生的精神慰藉。曾經(jīng)失去家庭、親人的戰(zhàn)士格外珍惜重新獲得的親情。凡尼亞成為索科洛夫全部的寄托；曾經(jīng)失去家庭、親人的戰(zhàn)士格外珍

兩個失去親人的人，兩顆被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭風(fēng)暴拋到異鄉(xiāng)的沙子……什么東西在前面等著他們呢？戰(zhàn)爭是可怕的，它能摧毀一切——家庭、親情、希望，但它不能毀滅的是人性的尊嚴(yán)，不能消滅的是對于幸福永遠(yuǎn)的期待。兩個失去親人的人，兩顆被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭風(fēng)暴拋到

兩個各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人，彼此在對方身上贏得了他們?nèi)跒橐惑w的共同命運(yùn)，互相確定了對方在生活中應(yīng)有的地位。因為不單是這男人使得這個孩子確實像個孩子那樣生活下去，而且這孩子也可以使這男人“剛強(qiáng)起來”——永遠(yuǎn)有信心、永遠(yuǎn)是一個男子漢。

蘇聯(lián)德·勃拉果依的評論：蘇聯(lián)德·勃拉果依的評論：索科洛夫歷盡苦難而堅忍不拔受盡摧殘而心地善良人物形象索科洛夫歷盡苦難而堅忍不拔受盡摧殘而心地善良人物形象“剎那間，仿佛有一只柔軟而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙轉(zhuǎn)過臉去?！睘槭裁匆怀鰧懞⒆拥氖郑俊拔摇睘槭裁匆D(zhuǎn)過頭去，不想讓孩子看到眼淚？

速讀文章最后三段，思考：速讀文章最后三段，思考：讀懂了索科洛夫的故事，就能感受到最后一節(jié)文字的震撼力。在戰(zhàn)爭中，最不幸的可能還不是失去生命的戰(zhàn)士，而是無助的孤兒寡婦。凡尼亞是戰(zhàn)爭孤兒，小小年紀(jì)的他還不明白命運(yùn)的悲慘，不明白戰(zhàn)爭的苦難，不理解別人的同情和憐憫，因此，也不會理解索科洛夫的房東女人為什么哭。讀懂了索科洛夫的故事，就能感受到最后一節(jié)文字的震撼力。在戰(zhàn)爭索科洛夫的悲慘遭遇震撼了讀者的心靈，而凡尼亞的揮動小手觸動了有良知的人的悲憫之心。孩子越是天真可愛，就越發(fā)襯托出戰(zhàn)爭的殘酷。“我”不想孩子看到經(jīng)歷戰(zhàn)爭的人的眼淚，是不想讓孩子知道這樣的痛苦，不想讓他知道真相，讓不幸的兒童能保住一些童心。小說到這里實際上已經(jīng)變?yōu)樽髡咴谑惆l(fā)心愿：呵護(hù)孩子們的幼小心靈，竭盡全力不讓任何陰影籠罩在孩子的內(nèi)心世界。索科洛夫的悲慘遭遇震撼了讀者的心靈，而凡尼亞的揮動小手觸動了思考二：“在戰(zhàn)爭幾年中白了頭發(fā)、上了年紀(jì)的男人，不僅僅在夢中流淚，在清醒的時候也會流淚”，照應(yīng)了前文哪個情節(jié)？又反映了怎樣的社會現(xiàn)實？照應(yīng)前文索科洛夫天天夜里夢見死去的親人而淚濕枕頭的情節(jié)。深刻反映了戰(zhàn)爭給全蘇聯(lián)的普通家庭帶來的不幸遭遇和難以恢復(fù)的創(chuàng)傷。思考二：“在戰(zhàn)爭幾年中白了頭發(fā)、上了年紀(jì)的男人，不僅僅在夢中身體上的傷痛-------

可以痊愈心理上的創(chuàng)傷-------

難以愈合

這就是——一個人的遭遇！身體上的傷痛-------心理上的創(chuàng)傷-------這

這就是戰(zhàn)爭中千千萬萬普通蘇聯(lián)人的遭遇！

這就是戰(zhàn)爭中——人的遭遇！！這就是戰(zhàn)爭中千千萬萬普通蘇聯(lián)人的遭遇！這就是戰(zhàn)爭中衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士1942年11月，斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年11月，斯大林格勒戰(zhàn)役。遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)

遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)城市和村莊毀于一旦城市和村莊毀于一旦1941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下，開始了長達(dá)900天的圍困。城內(nèi)餓死近70萬人。1941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下，開始了長達(dá)900天1100萬人死于集中營1100萬人死于集中營青年被法西斯槍殺

青年被法西斯槍殺

人口損失斯大林在1946年說，衛(wèi)國戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)損失700萬人。此后不久，蘇聯(lián)官方又宣布損失1500萬人。赫魯曉夫公布的數(shù)字為2000萬人。1990年蘇聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中損失的軍民總數(shù)為2700萬——2800萬人。人口損失1、本文的敘述方式在人稱上有何特點？這種敘述有什么好處？第一人稱的敘述，聽別人講故事的方式，有“我”的抒情議論的介入。好處：真實感，現(xiàn)實感，還給讀者親切感。寫作特點探討：1、本文的敘述方式在人稱上有何特點？這種敘述有什么好處？第一2、本文主要采用了人物描寫的哪種手法？這種手法的運(yùn)用有什么好處？心理描寫和細(xì)節(jié)描寫。好處：揭示人物內(nèi)心世界，從而刻畫出人物的精神世界，表現(xiàn)出人物的個性特點。2、本文主要采用了人物描寫的哪種手法？這種手法的運(yùn)用有什么好一個人的遭遇28課件

回顧歷史，面向未來，我的耳畔隱約想起一個聲音，“年輕人，你們有責(zé)任思考未來，思考如何建立一個更加美好、沒有戰(zhàn)爭和威脅的明天……”回顧歷史，面向未來，我的耳畔隱約想起一個聲音，“年輕答案飄在風(fēng)中一個人要多少次仰望，才能看到天空？一個人要長多少耳朵，才能聽到人民的哭聲？還得多少人死亡，他才能明白已有太多人死去？我的朋友啊，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中。一個人要走多少路，才會被當(dāng)人稱呼？白鴿要飛過多少海洋，才會眠于沙上？炮彈紛飛還要多少次，才會被永遠(yuǎn)禁止？我的朋友啊，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中。答案飄在風(fēng)中

1、許多人企求著生活的完美結(jié)局，殊不知美根本不在結(jié)局，而在于追求的過程。

2、慢慢的才知道：堅持未必就是勝利，放棄未必就是認(rèn)輸，。給自己一個迂回的空間