福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學2022年八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學2022年八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學2022年八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列四張撲克牌中,左旋轉后還是和原來一樣的是()A. B. C. D.2.下列計算正確的是()A. B.C. D.3.下列運算中正確的是()A.a(chǎn)5+a5=2a10 B.3a3?2a2=6a6C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.(﹣2ab)2=4a2b24.△ABC中,AB=3,AC=2,BC=a,下列數(shù)軸中表示的a的取值范圍,正確的是()A. B.C. D.5.計算的結果為()A.m﹣1 B.m+1 C. D.6.下列命題中,屬于假命題的是()A.直角三角形的兩個銳角互余 B.有一個角是的三角形是等邊三角形C.兩點之間線段最短 D.對頂角相等7.下面有4個汽車標志圖案,其中是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.下列關于的方程中一定有實數(shù)解的是()A. B. C. D.9.下列算式中,計算結果等于的是()A. B. C. D.10.在一塊a公頃的稻田上插秧,如果10個人插秧,要用m天完成;如果一臺插秧機工作,要比10個人插秧提前3天完成,一臺插秧機的工作效率是一個人工作效率的()倍.A. B. C. D.11.在平面直角坐標系中,直線y=2x﹣3與y軸的交點坐標是()A.(0,﹣3) B.(﹣3,0) C.(2,﹣3) D.(,0)12.如圖,四邊形中,點、分別在、上,將沿翻折,得,若,,則()A.90° B.80° C.70° D.60°二、填空題(每題4分,共24分)13.已知為實數(shù),且,則______.14.規(guī)定一種新的運算:A★B=A×B-A÷B,如4★2=4×2-4÷2=6,則6★(-2)的值為______.15.計算:_______________.16.某銷售人員一周的銷售業(yè)績?nèi)缦卤硭荆@組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________.17.一個班有48名學生,在期末體育考核中,優(yōu)秀的人數(shù)有16人,在扇形統(tǒng)計圖中,代表體育考核成績優(yōu)秀的扇形的圓心角是__________度.18.如圖,已知線段,是的中點,直線經(jīng)過點,,點是直線上一點,當為直角三角形時,則_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與點B,C重合),連結AD(1)如圖1,當點D是BC邊上的中點時,則S△ABD:S△ACD=_________(直接寫出答案)(2)如圖2,當AD是∠BAC的平分線時,若AB=m,AC=n,S△ABD:S△ACD=_________(用含m,n的代數(shù)式表示).(3)如圖3,AD平分∠BAC,延長AD到E,使得AD=DE,連結BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,求△ABC的面積.20.(8分)先化簡,再求值:(1),其中;(2),其中.21.(8分)先化簡,再求值,其中x=1.22.(10分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個軸對稱圖形,其對稱軸為直線AC.(1)在圖中標出點D,并畫出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個單位,畫出平移后得到的四邊形A1B1C1D1,并在對稱軸AC上找出一點P,使PD+PD1的值最?。?3.(10分)請用無刻度的直尺在下列方格中畫一條線段將梯形面積平分(畫出三種不同的畫法).24.(10分)如圖,為了促進當?shù)芈糜伟l(fā)展,某地要在三條公路圍成的一塊平地上修建一個度假村P,使這個度假村P到三條公路的距離相等請在圖中用直尺和圓規(guī)作出P點.25.(12分)如圖,平面直角坐標系xoy中A(﹣4,6),B(﹣1,2),C(﹣4,1).(1)作出△ABC關于直線x=1對稱的圖形△A1B1C1并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;(2)將△A1B1C1向左平移2個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;(3)觀察△ABC和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請指出對稱軸,并求△ABC的面積.26.已知3a+b的立方根是2,b是的整數(shù)部分,求a+b的算術平方根.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據(jù)中心對稱圖形的定義進行判斷可得答案.【詳解】解:根據(jù)中心對稱圖形的定義,左旋轉后還是和原來一樣的是只有C.故選C.【點睛】此題目要考查了中心對稱圖形的相關定義:一個圖形繞著中心點旋轉后能與自身重合,我們把這種圖形叫做中心對稱圖形,這個中心點稱為對稱中心.2、B【分析】分別根據(jù)對應的法則逐一分析即可【詳解】解:A.,故本選項不符合題意;B.,故本選項符合題意;C.,故本選項不符合題意;D.,故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題考查了積的乘方、平方差公式、完全平方公式、同底數(shù)冪的乘法等知識點,能正確求出每個式子的值是解此題的關鍵.3、D【解析】根據(jù)整式運算即可求出答案.【詳解】A.a5+a5=2a5,故A錯誤;B.3a3?2a2=6a5,故B錯誤;C.a6÷a2=a4,故C錯誤;故選D.【點睛】此題考查整式的混合運算,解題關鍵在于掌握運算法則4、A【分析】首先根據(jù)三角形的三邊關系確定a的取值范圍,然后在數(shù)軸上表示即可.【詳解】解:∵△ABC中,AB=3,AC=2,BC=a,∴1<a<5,∴A符合,故選:A.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關系的知識點,準確判斷出第三邊的取值范圍,然后在數(shù)軸上進行表示,注意在數(shù)軸上表示的點為空心即可.5、D【分析】把第二個分式變形后根據(jù)同分母分式的加減法法則計算即可.【詳解】解:原式====.故選:D.【點睛】本題考查了分式的加減運算,同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母的分式相加減,先把它們通分,變?yōu)橥帜阜质?,再加減.分式運算的結果要化為最簡分式或者整式.6、B【分析】根據(jù)直角三角形的性質、等邊三角形的判定、兩點之間線段最短、對頂角相等即可逐一判斷.【詳解】解:A.直角三角形的兩個銳角互余,正確;B.有一個角是的三角形不一定是等邊三角形;故B錯誤;C.兩點之間線段最短,正確;D.對頂角相等,正確,故答案為:B.【點睛】本題考查了命題的判斷,涉及直角三角形的性質、等邊三角形的判定、兩點之間線段最短、對頂角相等,解題的關鍵是掌握上述知識點.7、C【分析】軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】前三個均是軸對稱圖形,第四個不是軸對稱圖形,故選C.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形,本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握軸對稱圖形的定義,即可完成.8、A【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式直接進行排除選項即可.【詳解】A、由可得:,故方程始終有兩個不相等的實數(shù)根,故符合題意;B、由可得:,當或時方程才有實數(shù)解,故不符合題意;C、由可得:,所以方程沒有實數(shù)根,故不符合題意;D、由可得:,所以方程沒有實數(shù)根,故不符合題意;故選A.【點睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的判別式是解題的關鍵.9、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,等法則進行計算即可得出答案.【詳解】A.,所以A不符合題意B.,所以B符合題意C.,所以C不符合題意D.,所以D不符合題意.故選B.【點睛】本題考查的是整式的運算,本題的關鍵是掌握整式運算的法則.10、C【分析】本題可利用工作總量作為相等關系,借助方程解題.【詳解】解:設一臺插秧機的工作效率為x,一個人工作效率為y.則10my=(m﹣3)x.∴.故選:C.【點睛】本題考查了列代數(shù)式的知識,列代數(shù)式的關鍵是正確理解文字語言中的關鍵詞,找到其中的數(shù)量關系,工程問題要有“工作效率”,“工作時間”,“工作總量”三個要素,數(shù)量關系為:工作效率×工作時間=工作總量.11、A【分析】當直線與y軸相交時,x=0,故將x=0代入直線解析式中,求出交點坐標即可.【詳解】把x=0代入y=2x﹣3得y=﹣3,所以直線y=2x﹣3與y軸的交點坐標是(0,﹣3).故選:A.【點睛】本題考查了直線與y軸的交點坐標問題,掌握直線與y軸的交點坐標的性質以及解法是解題的關鍵.12、B【分析】先根據(jù)平行線的性質得到∠BMF、∠BNF的度數(shù),再由翻折性質得∠BMN、∠BNM的度數(shù),然后利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】∵,,∴∠BMF=∠A=110°,∠BNF=∠C=90°,由翻折性質得:∠BMN=∠FMN=∠BMF=55°,∠BNM=∠FNM=∠BNF=45°,∴∠B=180°-∠BMN-∠BNM=180°-55°-45°=80°,故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質、翻折的性質、三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握平行線的性質和翻折性質是解答的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、或.【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件可求出x、y的值,代入即可得出結論.【詳解】∵且,∴,∴,∴或.故答案為:或.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件.解答本題的關鍵由二次根式有意義的條件求出x、y的值.14、-9【分析】根據(jù)新公式,A、B分別相當于6和-2,代入公式計算即可.【詳解】6★(-2)===-9【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握計算法則是解題關鍵.15、【分析】先把化成,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法計算即可.【詳解】解:原式=.【點睛】本題是對同底數(shù)冪乘法的考查,熟記同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.16、1【分析】將數(shù)據(jù)從小到大排列,然后根據(jù)中位數(shù)的定義求解.【詳解】解:將數(shù)據(jù)從小到大排列為:40,70,70,1,100,150,200,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,故答案為:1.【點睛】本題考查中位數(shù)的求法:給定n個數(shù)據(jù),按從小到大(或從大到?。┡判?,如果n為奇數(shù),位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).任何一組數(shù)據(jù),一定存在中位數(shù),但中位數(shù)不一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù).17、1【分析】先求出體育優(yōu)秀的占總體的百分比,再乘以360°即可.【詳解】解:圓心角的度數(shù)是:故答案為:1.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.18、2或或.【分析】分、、三種情況,根據(jù)直角三角形的性質、勾股定理計算即可.【詳解】解:如圖:∵,∴當時,,當時,∵,∴,∴,當時,∵,∴,故答案為2或或.【點睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是,,斜邊長為,那么.三、解答題(共78分)19、(1)1:1;(2)m∶n;(3)1【分析】(1)過A作AE⊥BC于E,根據(jù)三角形面積公式求出即可;

(2)過D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線性質求出DE=DF,根據(jù)三角形面積公式求出即可;

(3)根據(jù)已知和(1)(2)的結論求出△ABD和△ACD的面積,即可求出答案.【詳解】解:(1)過A作AE⊥BC于E,

∵點D是BC邊上的中點,

∴BD=DC,

∴SABD:S△ACD=(×BD×AE):(×CD×AE)=1:1,

故答案為:1:1;

(2)過D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

∵AD為∠BAC的角平分線,

∴DE=DF,

∵AB=m,AC=n,

∴SABD:S△ACD=(×AB×DE):(×AC×DF)=m:n;

(3)∵AD=DE,

∴由(1)知:S△ABD:S△EBD=1:1,

∵S△BDE=6,

∴S△ABD=6,

∵AC=2,AB=4,AD平分∠CAB,

∴由(2)知:S△ABD:S△ACD=AB:AC=4:2=2:1,

∴S△ACD=3,

∴S△ABC=3+6=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線性質和三角形的面積公式,能根據(jù)(1)(2)得出規(guī)律是解此題的關鍵.20、(1),;(2),【分析】(1)先運用完全平方公式與平方差公式展開,化簡后再代入數(shù)據(jù)求值;(2)先將括號內(nèi)通分計算,再將除法變乘法,約分化簡后代入數(shù)據(jù)求值.【詳解】(1)原式===當時,原式=(2)原式====當時,原式=【點睛】本題考查了整式與分式的化簡求值,熟練掌握整式乘法公式,以及分式的混合運算是解題的關鍵.21、;.【分析】直接將括號里面通分進而利用分式的混合運算法則計算得出答案.【詳解】解:原式=,當x=1時,原式=.【點睛】本題考查的知識點是分式的混合運算——化簡求值,熟練掌握分式的運算順序以及運算法則是解此題的關鍵.22、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【分析】(1)點D是點B關于直線AC的對稱點,根據(jù)對稱的性質確定點D后,連接AD和CD,即可得到四邊形的另兩條邊.(2)將A,B,C,D四點向下平移5個單位,得到A1,B1,C1,D1,再依次連接A1,B1,C1,D1,即可得到四邊形A1B1C1D1.連接DB1與AC相交的交點即為所求.【詳解】(1)如圖所示,四邊形ABCD即為所求.(2)如圖所示,四邊形A1B1C1D1即為所求,點P位置如圖所示.【點睛】本題主要考查圖形的軸對稱和圖形的平移,熟悉掌握相關步驟是解題關鍵.23、見解析【分析】利用數(shù)形結合的思想解決問題即可.【詳解】解:由題意梯形的面積為18,剪一個三角形面積為9即可;取兩底的中點,連接這兩個點得到的線段平分梯形的面積.【點睛】本題考查作圖應用與設計,梯形的面積,三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題,屬于中考常考題型.24、見解析【分析】根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得度假村的修建位置在∠ABC和∠BCA的角平分線的交點處.【詳解】如圖所示:點P即

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