以翅膀為話題高二作文

以翅膀為話題高二作文每一個人誕生的時候都是擁有透亮?????翅膀的人，而這這對翅膀會變成純白或是無底的黑暗就完全取決于人的自身。今日我在這給大家整理了一些以翅膀為話題高二作文，我們一起來看看吧!

更多高二作文相關推舉↓↓↓

低調做人高二作文

志愿者高二作文800字

努力話題的高二作文800字

最美的姿勢高二作文800字

追逐為話題的高二作文

以翅膀為話題高二作文1

步入青春期，我渴望擁有一雙翅膀，一雙獨立的、自我的翅膀，不愿被束縛，不愿被強制要求。

“夏天也不能吃冰淇淋!”“東西要自我保管好!”“去老師家不許講話!”“不要常常喝飲料!”……隨著年齡的增長，父母的話越顯煩瑣與嘮叨，我的內(nèi)心更加渴望擁有一雙獨立的翅膀。

一次周末晚起床，一邊喝牛奶一邊看電視。被剛回家的父親觀察了，一把奪過牛奶：“不是和你說過不要睡太晚嗎!跟你說了幾百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃飯!看什么電視……”父親喋喋不休，他的那些我能倒背如流的法規(guī)在耳邊嗡嗡作響，好像能碰出火星來。我實在忍不住，打斷父親的話，吼道：“這么點小事，不用你管，我自我會處理!”父親一下子愣了，連我也沒想到自我的聲音會那么大。兩人尷尬地呆了一會，父親之后妥協(xié)了，將牛奶還給我，那個周末家里好像寧靜了很多。

這莫非就是我一向想捍衛(wèi)的，一向想飛到窗外去的獨立的翅膀嗎?不知為何，我并沒有居高臨下的獲勝感，我并不覺得快樂。

記得春節(jié)前的期末沖刺階段。模擬一的成果出來了——史上最爛，竟然連底線都保不住，鮮紅的不及格直刺我的眼。

老師已將試卷和分數(shù)發(fā)給父母，回家路上，我壓抑得猶如兩只腳板被大釘子釘在路上。不禁自嘲：剛綻開一點的那雙自以為是的翅膀，要被折斷了吧?

回到家，一桌豐富餐飯。父親抬下巴示意我上桌開飯。全家寂靜到我難以移步和言語，內(nèi)心非常復雜，猜想暴風驟雨將至。“我看了一下你的考卷，百分八十錯在不仔細?；蛟S是我和你媽媽之前對你管過頭了，我們向你賠禮。作為家長，我們不要求你的成果科科冒尖，可是要努力勤奮。原來我想這幾天狠抓一下你的成果，但想了一下，還是敬重你。復習要仔細，讀書要靠自我!”看著父母略微絕望的眼神，一瞬間，竟無地自容，心里有種聲音在心里不斷搗鼓：“我需要你們的幫忙，照你們說的，我還有百分之二十不會呢!”

再之后，家里分工明確。我做題時，母親會在旁邊看書陪我。對于我不會的題，父親會耐心講解。我的心境也大好，每日都斬殺很多“難題小怪”，并懂得“絞盡腦汁”。期末，不出意外的，劇情有了反轉，友愛的語文，A了!友愛的數(shù)學，考了96分?；丶遥骋姼赣H那得意的笑：“就說你是不仔細。”母親則興奮得要嘉獎我一瓶“布丁奶茶”。

家，原來就是一片晴空。為人女兒，我原來就擁有一雙隱形的翅膀——父母的愛。

以翅膀為話題高二作文2

提到翅膀，我們首先就會想到飛行的鳥兒、在空中的飛機。但對于我們來說，翅膀就是我們隱蔽在心中的動力，我們每個人都擁有這一雙翅膀，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那些“不行能”的將來。

翅膀，我們應當擁有一雙“頑強”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們仿佛擁有了戰(zhàn)勝一切的士氣。遇到困難，不用擔憂，告知自己：“這算什么呢?不要這樣輕易被戰(zhàn)勝，我肯定要咬緊牙關挺過去，我要頑強起來!我要戰(zhàn)勝自己的擔憂和軟弱?！苯o自己一份鎮(zhèn)靜、冷靜。信任自己能夠越過那一道坎。

翅膀，我們應當擁有一雙“追夢”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就有努力、前進的方向，也擁有了追夢的動力。有了動力，我們就會不斷地去努力，努力追求自己的幻想。“幻想”這雙翅膀能夠不斷增加我們的信念，讓我們通過努力去實現(xiàn)自己的幻想。

翅膀，我們應當擁有一雙“和善”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以關心他人、樂于助人、與人為善，讓別人感受到我們的真情與善意。這樣，人與人之間能少那么多的摩擦與不快。假如.上的人們心中都心存善意，助人為人、與人為善，那么世間將會更加美妙一些。

翅膀，我們應當擁有一雙“誠信”的翅膀。擁有了這樣一雙的翅膀，我們就可以制造出一個擁有誠信的.。不會像以前那樣出現(xiàn)很多人為了個人利益而拋棄了誠信背囊的現(xiàn)象。而“誠信”這雙翅膀，讓一個個道德模范和身邊的好人出現(xiàn)，閃爍著信義與擔當?shù)墓饩€，折射出人性至善至美的光輝。成型的堅守、友善的互動，形成一種無窮的動力。“誠信”的翅膀，讓我們展翅飛翔，讓我們八人間的大愛大善傳遞且提升.的道德水平。

在人生的道路上，我們應當擁有許多的翅膀，面對著人生中的酸甜苦辣，我們要以頑強的內(nèi)心去面對、面對自己的幻想。

以翅膀為話題高二作文3

給我一雙自由的翅膀，帶我飛過很多的困難，請你們放開我。年少的我們?nèi)缤蹙`的梨花，帶雨含煙。

——題記

點點星辰為了自由英勇地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由英勇地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉英勇地飄舞天空成就了漂亮與自由……而我……

江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進就向我的“心愛”——電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我擋住了，“我吞吞吐吐地說：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴大學問面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業(yè)?！薄皨專闾涣私馕伊?，玩一下會死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰(zhàn)斗。

“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?莫非我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請你讓我游覽吧!”

夜，悄悄地，我沉醉在歡快當中，竟忘了已過了12點。我飛速地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到，爸他拿著長長的木棍，悄悄地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很哀思，猶如那窗外的雨?！鞍?，為什么別人能夠在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼。”我的天空如同一眼井。

我求求你，放開我，讓我自由，讓我歡快。我求求你，用你們的愛，制造一雙自由翅膀，帶我飛過很多的困難，給我期望。

我信任總有那么一天，我的幻想會實現(xiàn)，那些需要會成為現(xiàn)實。我像蒲公英一樣為我自我的幻想而奮斗，飛向“童話世界”，不再可怕風與雨……由于有你，用愛織起的自由翅膀。

盡管櫻花放縱地飛行……

以翅膀為話題高二作文4

很久以來，人們便憧憬著飛行，渴望擁有像鳥兒一樣羽翼豐滿的無瑕的翅膀。的確，書中帶翅膀的，都被給予了純凈與靈性，往往都是神圣與至美的象征，諸如天使。更有甚者綁著一對翅膀，義無反顧地跳下云崖，幻想像鳥兒一樣閑逛云端，不惜付誕生命的代價。

殊不知，上帝早已為全部的人類預備了這樣一雙翅膀——思想。它的力氣之驚人，足見上帝的厚愛——但是，你充分而又合理地運用、珍惜它了嗎?

有人運用其精確、靈敏的思維，在寬闊的真理海面上揚帆猛進，在浩瀚的海底盡情地探究，發(fā)掘寶貴的寶藏;有人憑借過人的才思，在成堆的數(shù)字幾何問題中舞蹈，在辯論場上妙語連珠，在嚴峻考驗前鎮(zhèn)靜應對解決……你說，這些都太難太難，幾乎使你的翅膀超載癱瘓，那么讀書呢?書海之中同樣有精彩，翅膀并非無用武之地。沉醉于學問的甘霖的美妙中無法自拔，像我，又有什么難處?

其實在我們很小很小的時候，上帝的禮物便被我們稚嫩的小手輕輕打開，無所畏懼地展翅練飛。你不會沒有天馬行空的空想吧?的確，這類的“胡思亂想”稱不上是想象，卻足以看作想象之樹的種子，終有一天會健壯成長。

不過，好像有的時候，翅膀帶我們飛得太遠，以至于迷航。思想一旦泛濫，也有難以掌握，造成禍害的可能。于是我們又要腳踏實地去實踐，才能真正地實現(xiàn)。行動得依_思想，思想沒有行動也只是對翅膀的使用的得不償失。時間制約了我們的翅膀，也愛護了我們自身的健康成長。

于此，讓我們一起張開思維的翅膀，呈現(xiàn)自己的力氣，飛向真理的遠方?？梢宰杂勺栽趨s要當心半途而廢與迷航。

不要鋪張了上帝細心為我們預備的禮物，擁有它，才能制造自己想要的美妙。

翅膀，便是為了飛行，而生……

以翅膀為話題高二作文5

月光撒開一款狹長明麗的云汀，恰似銀鱗閃閃。那海輕輕沉吟間若微風指過琴弦勾起絲絲天籟，似落花飄落水上泛起淡淡漣漪。

那雙隱形的翅膀，是否會帶我飛越萬水千山，飛到天際海角，去享受只屬于我的世界?

我矢志不移的堅信著，在這繁華匆忙的世界，總會有一個靜謐的角落等待著我的降落。

我們終日坐在哪幾十平米的教室里，為了所謂的“幻想”與“勝利”而埋頭苦讀。十年寒窗，只為那金榜題名的輝煌壯闊，誰也不愿名落孫山，抱憾終生，從今平平凡凡安度余生。如此呆板!如此軟弱!如此不堪!不知你可曾在解不出那道繁瑣的數(shù)學題時，抬起頭來看看那湛藍的天空，觀賞白云的慵懶悠哉，想象著自已也可以有一雙潔白的翅膀，帶我沖上云霄，從今不顧世俗，淡泊名利，做一個自在的隱居者，不求垂名千古，只為心歸其本，還能感慨那“夜來清夢好，應是發(fā)南枝。”花開花落，世事變遷，我們?nèi)紵o暇顧及，莫非不覺得可悲，可嘆嗎?一切美的源頭是自由與自由，還有自由。若不是那自由的羽翼，怎會有至美之言?怎會有人記錄萬物瞬間的完善與絢爛?

是不是那些文人雅士總會在那陽光絢爛的午后，來到采光甚好的陽臺上，坐一只藤椅，捧一本好書，品一杯香茗，在書香縈繞中感受茶香澀澀，怡然得意……然而，此時的我，或許是沉沒在那一道道幾何題的汪洋中，或許是沉醉在那麻木辛苦的英文背誦中，或許是埋頭于匆忙記錄解答過程中。

那雙翅膀從未光臨過我，由于它只是飛翔于我的腦海中，婆娑朦朧。

但它好像又是經(jīng)常光臨我的。

每當煩躁苦悶時，便喜愛提起筆來寫作，然后便會“魂不守舍”，不知思緒在何方?；蛟S它在廣袤無垠的蒙古草原上，策馬奔騰，暢飲青稞酒;或許它在祖國的最南方，享受日光，徜徉出海;或許它在那珠穆朗瑪之巔，俯瞰云海，擁抱大地……

我始終是丟不去那愛玩的童心，總想著那潔白的羽翼何時能來捎上我，帶我看遍地球每一個角落，寫一本屬于我的游記，讓人們都看到——我擁有自由與歡樂。

多么想這樣活的瀟瀟灑灑，轟轟烈烈……

那么，就讓我親自為自己編織那雙翅膀吧，在畢業(yè)之后!

早晨的陽光綻出縷縷暖意，恰似那風華正茂的少年。沉睡的大海剛剛清醒，波光粼粼，余音裊裊，少年的船已揚帆出航了。

以翅膀為話題高二作文6

記得小時候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著奇妙的童話故事，那是我最歡快的事了!丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛。

剛上學校時，我只是個懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜愛上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜愛那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也能夠從淺的地方去看它，有時笑，有時嘆息，小小年紀，竟也有那份奇怪???和關懷。

慢慢的，我長大了，那些童話故事已不再使我滿意了，詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆忙》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;我們的日子卻一去不復返?！洞颐Α肥刮腋形驎r間消逝那淡淡的悲傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點調皮，有一點歡快，有一點愁悶的童年生活把我深深地吸引住了。

莎士比亞曾形象地比方說：“生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光;才智里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀?！蔽覑圩x書，讀書使我成長，就似乎小鳥擁有了翅膀，在天空中飛翔!由于讀書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

以翅膀為話題高二作文7

小時候啊，聽著媽媽給我念《彼得·潘》，便想：我長大后肯定要有那么一對半透亮?????的、漂亮的翅膀。

后來啊，我知道，人假如長了翅膀，就成怪物了，并不像童話里講得那樣美妙。于是，我心里不再有那漂亮的幻想。

慢慢地，我發(fā)覺，其實每個人都有一對翅膀，在你心境悠遠處飛行。而屬于我的那對翅膀，正輕輕地、輕輕地在某處上空煽動。

我追循著那小小的翅膀，來到大漠。稼軒從大漠上走過，看到的是俊彩疾馳的盧馬;摩詰從大漠上走過，看到的是長河落日，大漠孤煙;三毛從大漠上走過，看到的是堅韌而甜美的愛情;而我，從大漠上走過時，尋到的是沉沙的折戟，看到的是防沙的綠林，高唱的是古人從未唱過的壯志豪情!這翅膀讓我雖然年幼，但胸中已有萬里江山!

翅膀帶我回顧歷史。當亞歷山大大帝在中亞的荒原揮劍指向遠方時，人們無法理解，這個年少氣盛的帝王如何在幾年間就用旋風般的速度締造了一個帝國輝煌的開頭，光線萬丈的偉業(yè);當成吉思汗的馬隊重新犁過世界的版圖，大哲學家黑格爾也不明白，漠北高原上的游牧民族何以給了全世界如此精彩的一個贊嘆號;一個科西嘉島的小孩，竟占據(jù)了大半個歐洲;包括用制服地中海的戰(zhàn)船說話的羅馬人，用刀劍、用鮮血深深印下了自己版圖的無與倫比的強大……然而，亞歷山大十五年東征后，馬其頓帝國四分五裂;成吉思汗偉業(yè)后的八十年，元蒙帝國倏地滅亡了;拿破侖，自兵敗滑鐵盧后便一蹶不振!小小的翅膀幽幽地告知我：羅馬的神殿已成斷壁殘垣，中國人的喝茶之姿卻未轉變。

翅膀頓了頓，又引領我飛向別處。君不見，沉舟側畔千帆過，黃河淘沙立新功;君不見，皎皎月從今夜白，圓我千年飛天夢;君不見，莘莘學子精神抖，今年花勝去年紅。又是這輕快的翅膀，讓我用坦然去傾注生命，由于我選擇了青春，選擇了遠方，選擇了未知但必定壯美的明天!

這翅膀究竟是什么呢?其實，我也不知道。它可以是親情、友情、信念，也會是文學的熏陶，音樂的感染，思維的力氣……所以啊，只要你靜下來，專心去感受，這小小的翅膀就會指引你，大踏步走向前方!

以翅膀為話題高二作文8

筆隨著手的捏握，亦輕亦重，亦柔亦剛，亦直亦轉，在紙上留下痕跡。心隨著筆跳動，翅膀緩緩綻開……

繪畫是我的最愛，繪畫給了我放飛思想的翅膀。

幼時，畫畫是我的隱秘花園。手握畫筆，年少的我便仿佛跌入愛麗絲的奇異仙境，布滿許多完善與不行能。繪一只魚在空中，一只鳥在水中，想象它們交換生活后的奇異經(jīng)受;繪一只鹿與獵人在茂密林中，想象他們?nèi)粘Ｉ钪心氵M我退的斗智斗勇;繪一個身著干練輕裝的女人，想象她在職場中如何步步為營獲得一方領地;繪一個身著校服的女孩，想象她繽紛多姿的學校生活;繪一個男孩手抱籃球，想象他對男子漢運動的喜愛與奮斗……很滿意的，無論想象什么，結局都是圓滿而完善。

翅膀微有初形。

年歲再大一些，在這想象的隱秘花園中，我另開拓了虛擬傾述的天空。畫畫真像是我的一個閨蜜。快樂時，畫一個女孩興奮得大跳至空中，手作“V”形，一臉傲嬌，身后還有一對五彩翅膀;哀思時，畫一個女孩淚流成河，空中飄雨，不時有閃電雷鳴;生氣時，畫一個女孩人頭恐龍身，眼冒火光，口噴火海，作兇神惡煞狀;考試時，畫一個女孩頭綁紅繃帶，上寫“加油”二字，比個奮斗手勢，身邊書積累成山……僅這涂鴉的過程，我的全部正面心情打開，負面清緒煙消云散。

翅膀正嘗試綻開。

此刻，課業(yè)雖匆忙，可是繪畫，給了我精神上的休息。時常在周末午后空閑時間，坐在窗前繪畫。輕柔的陽光透過玻璃籠在畫頁上，畫畫構建的奇妙意象和感覺浸染全身，心隨便動，意引筆走，喜悅慢溢開來。窗外，海水正藍，山丘如洗，這景被窗框成畫，清爽至極。握著筆繪著，直到最終一抹陽光拐到畫紙上消逝，尤不忍釋畫。頓然理解了一人、一筆、一山、一水、一天一地之妙。

哲人說：屋中有畫，等于懸掛了一個思想。感謝繪畫，給了我一雙思想的翅膀。

以翅膀為話題高二作文9

每個人都想要一雙“生命的翅膀”，想要飛向藍天白云，飛過青山碧水，包攬世界名勝;生活過的踏踏實實的人，便不會要求那么高，那么多，他們只想飛過邪惡，飛過榮譽，飛過虛榮，最終飛向和善、和平與完善。

生命的翅膀，是隱形的，是完善的。

曾有一本書中寫過最幻想的人生：18歲時因無意中發(fā)覺治療艾滋病的配方，獲得諾貝爾醫(yī)學獎;25歲時找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時寫了一本書，因影響力非常大而獲得諾貝爾文學獎，結論是，生命的翅膀一向指引著他走向勝利。可是，我卻認為，這樣的人生不是最幻想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎，盡管他取了一位最美的妻子，盡管他一向都是勝利的。可是，一個人沒了諾貝爾獎他照舊簡便、愉快，取了最丑的妻子，只要他們之間恩愛，就根本不會由于對方的長相來以貌取人，盡管他一生都是失敗，只要他樂觀，克服了困難，就說明他已經(jīng)勝利了。生命的翅膀，總能指引你走向完善。

生命的翅膀，有時會是失敗，有時會是勝利。

一個人的一生，屬于自我，失敗了，再努力，便會是勝利;勝利了，別傲慢，便依舊是勝利。飛越虛榮，飛越邪惡，飛越榮譽，輕簡便松得過完你的每一天，這才是幻想生活。然而，想過上這幻想生活，卻比想象中的難得多，競選什么領導時，拉票，這是每個領導都有做的，為的只可是是“領導”這個稱號。

所以，一個人的一生，總是過得很累很累。站在起