六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么大家有了解過(guò)作文嗎?下面我給大家整理了六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文，盼望大家喜愛(ài)！

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文1

嘴上不停地嘟囔著，臉上掛不住一絲笑容，左手扶著頭，右手拿著筆不停地轉(zhuǎn)著，眼睛直勾勾地盯著墻上正“滴答，滴答?！钡溺姳?，時(shí)間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫著卷子，突然，眼前一片模糊。

不知過(guò)了多久，我的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)奇形怪狀的小人，身材矮小，滿臉長(zhǎng)著一雙眼睛，一張沒(méi)有嘴唇的嘴假如不開口說(shuō)話，你根本看不出來(lái)長(zhǎng)在哪兒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)“怪小人”就說(shuō)：“嘿!21世紀(jì)的人類!”我的腦子瞬間清醒過(guò)來(lái)。一抬頭，頭磕到了書架上，書架上的書也紛紛掉了下來(lái)。那個(gè)小人指了一下掉下來(lái)的書，令我驚異的是，書竟然脫離了地心引力，飛在了半空中。

我一邊揉著額頭，一邊問(wèn)：“你。你是外星人嗎?”那個(gè)小人略顯尷尬，笑了笑說(shuō)：“我不是什么外星人啦，我是來(lái)自2120年的機(jī)器人，：2088482PU·Y。我知道你很震動(dòng)，但沒(méi)有時(shí)間解釋了，2120年的地球已經(jīng)被火山灰掩蓋了，我們需要一個(gè)人去挽救地球?！闭f(shuō)著，他就變成了一個(gè)正常的機(jī)器人。眼前的一幕讓我驚呆了，我心中暗自竊喜：太棒了，最終能圓我當(dāng)英雄的夢(mèng)了，好興奮呀!機(jī)器人根本沒(méi)有在意我的興奮，急迫地說(shuō)：“事不宜遲，我們走吧，火山又要爆發(fā)了!”他的話剛一落，我們面前就出現(xiàn)了一條隧道，我和機(jī)器人走了進(jìn)去，我悄悄嘀咕著：“這么厲害，不會(huì)是在做夢(mèng)吧?”

不一會(huì)兒，一個(gè)灰蒙蒙的死寂的世界出現(xiàn)在我的眼前，我不由得呆住了，這還是那個(gè)生氣勃勃的地球嗎?機(jī)器人嘆了嘆氣，說(shuō)：“先戴上眼鏡吧?！蔽铱戳丝葱厍?，竟然神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了一副眼鏡。我戴上了眼鏡，四周瞬間出現(xiàn)了一座城市該有的樣子，簡(jiǎn)直和剛才那個(gè)世界有著天差地別。

我和機(jī)器人打開了一間別墅，一個(gè)滿臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過(guò)來(lái)。他向我笑了笑，然后拍拍手，一條機(jī)械臂伸了過(guò)來(lái)，為我們端茶送水。雖然外面平平無(wú)常，但我邁進(jìn)客廳的一剎那，我呆住了，里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個(gè)大型魚缸，里面什么魚都有，鸚嘴魚、蝙蝠魚、鲉魚。應(yīng)有盡有。客廳里有4個(gè)機(jī)器人，上面寫出名字：雪莉、杰克、琴酒、哈克，我才發(fā)覺(jué)我的機(jī)器人上也出名字——湯姆，我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑，湯姆看了我一眼：“好了，我們也該動(dòng)身了，目標(biāo)：塔爾火山?！?/p>

我和湯姆走到了公路上，“咻——轟隆隆——滴滴—”我被嚇得一蹦三尺高，只見一個(gè)像導(dǎo)彈的東西從我頭上飛過(guò)去。湯姆說(shuō)：“別怕，只不過(guò)是公共汽車，這二十塊錢給你，以后會(huì)用到?！薄暗未鸬未鸬未?。”湯姆還沒(méi)說(shuō)完，我的手表就響起來(lái)了，湯姆發(fā)了一會(huì)兒呆，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起了，21世紀(jì)的人類，你要回去了?！薄皽?湯姆!”我大叫著，睜眼一看，媽媽端著水果說(shuō)：“瞌睡了，就早早睡吧?！蔽胰嗔巳嗝阅：碾p眼，一臉茫然，原來(lái)一切都只是夢(mèng)啊!盼望這個(gè)2120年不會(huì)存在吧，等等，我手里怎么有20塊錢?莫非......

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文2

有一天晚上，我在床上看著書，看著、看著……

猛的，我感覺(jué)被一雙無(wú)影的手拉了過(guò)去，滾進(jìn)了萬(wàn)丈深淵中。我嘗試著漸漸睜開眼睛，耳邊傳來(lái)——“歡迎來(lái)到2112年”，我的腦海中立刻出現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：莫非我穿越了?

我壯起膽子往前走。不遠(yuǎn)處，我觀察了很多長(zhǎng)著翅膀的人，他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來(lái)，你瞧，那邊有一個(gè)小孩子，媽媽在忙著做家務(wù)，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來(lái)了，輕而易舉地就把玩具給拿下來(lái)。我看得目瞪口呆，太厲害了。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才知道，原來(lái)是一個(gè)科學(xué)家創(chuàng)造了一種可以讓人長(zhǎng)翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消逝，想飛的時(shí)候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長(zhǎng)出了翅膀。我試著拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的天空，像只小鳥似的，自由自在地飛行。

我的翅膀帶著我看了好多好多我們現(xiàn)在沒(méi)有的東西：有多功能伸縮車，需要的時(shí)候，它可以瞬間變成汽車、小船、飛機(jī)，不需要的時(shí)候，它可以縮成一個(gè)小小的玩具，放在口袋里，他們的口袋都很大，由于里面還裝了“房子”，房子被扔在地上的時(shí)候立刻就會(huì)變大，不想用的時(shí)候，只要在墻上的鍵盤上輸入密碼房子就會(huì)自動(dòng)變小，并飛回口袋……

“起床啦，上學(xué)要遲到了!”媽媽的吼聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。原來(lái)，我是做了一個(gè)美夢(mèng)，期盼美妙的將來(lái)。

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文3

生活中到處都有科學(xué)，由于科學(xué)的用途很廣泛，它可以增長(zhǎng)人的學(xué)問(wèn)，可以關(guān)心人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此，我也非常寵愛(ài)科學(xué)。

記得以前，我們家有一盆含羞草，它長(zhǎng)得嬌小玲瓏，細(xì)細(xì)的根從土里拱到了上面，嫩綠的葉子生長(zhǎng)在根的兩邊，頭上還開著一朵漂亮的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時(shí)，它就會(huì)很敏感地把葉子合攏起來(lái)，等過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)自然地張開。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽(yáng)的時(shí)候出現(xiàn)，這畢竟是為什么呢?我猜來(lái)猜去，最終也是通過(guò)查書才明白了其中的神秘，這其中就是一個(gè)奇異的科學(xué)道理。

又是一次，我在電視上觀察別人做試驗(yàn)，他們把放大鏡放在劇烈的太陽(yáng)光下直射，在放大鏡下有一張紙，結(jié)果那張紙無(wú)緣無(wú)故地燃燒了起來(lái)!我驚異極了!根本不知道是什么緣由引起的。后來(lái)聽了別人的講解，我最終明白了，它是“有緣有故”的。

六班級(jí)的一次語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初，我并不以為然，但后來(lái)又很奇怪???為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以，又從網(wǎng)上查閱資料，后來(lái)才知道，原來(lái)避雷針是把雷引到地下，所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的，它敘述了蝙蝠夜行的隱秘，也解答了我心中始終存在的懷疑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過(guò)了多次試驗(yàn)和科學(xué)的討論揭開了這段不為人知的神秘。

很多大科學(xué)家由于從小喜愛(ài)科學(xué)，最終才取得了很多驚人的成就。比如愛(ài)迪生，從小就常常有一些常人以為莫名其妙的怪想法，并且愛(ài)問(wèn)為什么，愛(ài)動(dòng)腦做試驗(yàn)，最終才成為一名精彩的科學(xué)家。而牛頓小時(shí)候也常常提問(wèn)，他才發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力。

其實(shí)，大自然中也有很多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨，蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過(guò)看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清楚明白地告知我們一些學(xué)問(wèn)。雨后氣壓會(huì)上升，濕度削減，蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲，有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來(lái)猜測(cè)天氣的晴陰。

科學(xué)好比一條寬敞的路，它領(lǐng)著我們走向勝利的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo)，它帶著我們駛向盼望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng)，它賜予我們無(wú)限的清爽與歡樂(lè)。科學(xué)也是一門藝術(shù)，只有真正了解它的人才會(huì)感受到它的切實(shí)內(nèi)在。

科學(xué)對(duì)于我們是至關(guān)重要的，它帶給我們的太多太多。我盼望大家都可以插上科學(xué)的翅膀，在學(xué)問(wèn)的藍(lán)天自由飛翔!

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文4

我對(duì)恐龍的沉迷已經(jīng)到茶不思，飯不想的程度，而且我始終想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時(shí)間機(jī)去恐龍時(shí)代一探畢竟。

時(shí)間機(jī)一瞬間帶我們來(lái)到了恐龍時(shí)代，這里沒(méi)有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊美這巨大的生物。

順著腳印，我們穿過(guò)一片高大的銀杏樹林，我們向遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處是一片平原，平原上有一大群三角龍?jiān)诔圆?。再順著腳印往前，這些腳印的仆人出現(xiàn)了，正是幾只高大兇狠的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，預(yù)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊。突然，一只三角龍發(fā)覺(jué)了它們，三角龍們立即擺開防備陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們查找三角龍防備的馬腳，發(fā)起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起抵抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時(shí)間機(jī)上的警報(bào)響了起來(lái)，一只食肉牛龍向我們這邊奔來(lái)，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當(dāng)成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其擅長(zhǎng)奔跑，令人畏懼。博士抓緊駕駛著時(shí)間機(jī)疾馳了起來(lái)，食肉牛龍一下子被甩了好遠(yuǎn)，我最終松了口氣，看樣子我們擺脫了危急。

一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發(fā)，地球一瞬間變成了一顆毫無(wú)生氣的死星，黑暗覆蓋了整個(gè)空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅亡了!但是在我們時(shí)間機(jī)前有一窩蛋卻僥幸保留了下來(lái)，我和多博士穿上防護(hù)服，當(dāng)心翼翼地下了時(shí)間機(jī)，把蛋搬進(jìn)了時(shí)間機(jī)里，我們想將這些蛋送回現(xiàn)代，等待這些恐龍能破殼而出。

這些恐龍蛋和很多恐龍化石，都可以證明恐龍的確在這顆漂亮的星球上出現(xiàn)過(guò)，是它們?cè)?jīng)輝煌的見證。

六班級(jí)關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文5

在2051年，我成為了一位宏大的科學(xué)家，在無(wú)意間找到了一種存在于大海中的`礦物質(zhì)，我叫它“時(shí)空寶石”，由于它有轉(zhuǎn)換的力量，可以把一種東西轉(zhuǎn)變成另一種東西。

我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)發(fā)覺(jué)，它竟然可以把任何東西轉(zhuǎn)換成食物，我對(duì)它的靈感一發(fā)不行整理，于是用它做出了一個(gè)鈦合金的轉(zhuǎn)換器。

在轉(zhuǎn)換器的中心，鑲?cè)肓藘深w“時(shí)空寶石”，這樣一個(gè)“食物轉(zhuǎn)換器”就做好了。轉(zhuǎn)換器上面有一個(gè)凹下去的地方，把那些不能吃的，比如：石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里，在顯示屏上寫出自己想要吃的食物，點(diǎn)一下轉(zhuǎn)換器的啟動(dòng)按鈕，激發(fā)時(shí)空寶石的能量，便可以變成你想要的食物。

突然，有一天，數(shù)據(jù)顯示，由于人類數(shù)量的不斷增長(zhǎng)，導(dǎo)致地球食物匱乏，