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文檔簡(jiǎn)介
情境引入
有一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形正方形的定義:議一議:(1)正方形是菱形嗎?是矩形嗎?(2)你認(rèn)為正方形有哪些性質(zhì)?從我們得到數(shù)據(jù)分析:正方形既是矩形又是菱形,它具有矩形和菱形的所有性質(zhì).矩形性質(zhì)邊角對(duì)角線菱形性質(zhì)邊角對(duì)角線請(qǐng)同學(xué)們參照下表或獨(dú)立整理矩形菱形的性質(zhì).于是我們得到了正方形的兩條定理:定理1:四條邊都相等,對(duì)邊平行,正方形的四個(gè)角都是直角。定理2:正方形的對(duì)角線相等、垂直且互相平分,且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角看我們收獲了什么?圖形第一類(lèi)數(shù)據(jù)角四個(gè)角都相等都是90°線邊數(shù)量關(guān)系兩組對(duì)邊分別相等位置關(guān)系兩組對(duì)邊分別平行對(duì)角線數(shù)量關(guān)系相等且互相平分位置關(guān)系相交對(duì)稱(chēng)性有看我們收獲了什么?圖形第二類(lèi)數(shù)據(jù)角四個(gè)角都相等都是90°線邊數(shù)量關(guān)系四條邊都相等位置關(guān)系兩組對(duì)邊分別平行對(duì)角線數(shù)量關(guān)系相等且互相平分位置關(guān)系垂直對(duì)稱(chēng)性有想一想:正方形有幾條對(duì)稱(chēng)軸解析:正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸.經(jīng)驗(yàn)層面:可通過(guò)折疊.分析層面:正方形具有矩形、菱形的所有性質(zhì),所以必然具有矩形過(guò)每組對(duì)邊中點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)軸和菱形過(guò)對(duì)角線的對(duì)稱(chēng)軸.性質(zhì)應(yīng)用例1:如圖1-18,在正方形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),F(xiàn)為BC邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CF.BE與DF之間有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:BE=DF,且BE⊥DF.理由如下:(1)∵四邊形ABCD是正方形.∴BC=DC,∠BCE=90°(正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角).∴∠DCF=180°-∠BCE=180°-90°=90°.∴∠BCE=∠DCF.又∵CE=CF.∴△BCE≌△DCF.∴BE=DF.(2)延長(zhǎng)BE交DE于點(diǎn)M,(如圖1-19).∵△BCE≌△DCF.∴∠CBE=∠CDF.∵∠DCF=90°.∴∠CDF+∠F=90°.∴∠CBE+∠F=90°.∴∠BMF=90°.∴BE⊥DF.議一議:平行四邊形、菱形、矩形、正方形之間有么關(guān)系?你能用一個(gè)你喜歡的方式直觀地示它們之間的關(guān)系嗎?與同伴交流.練習(xí)提高1:如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,圖中有多少個(gè)等腰直角三角形?2:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)F為對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BF,DF。你能找出圖中的全等三角形嗎?選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明.1:解:圖中共有8個(gè)等腰三角形.2:解:圖中的全等三角形共有3對(duì),分別是△ADC與ABC,△FCD與FCB,△FAD與△FAB.選擇△FAD≌△FAB證明,過(guò)程如下:∵正方形ABCD,∴AD=AB,∠DAF=∠BAF,又∵AF=AF∴△FAD≌△FAB.課堂小結(jié)1:正方形的性質(zhì):包括邊、角、對(duì)角線以及對(duì)稱(chēng)性.2:將平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的聯(lián)系建立起適合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并內(nèi)化為自己數(shù)學(xué)品質(zhì)的一部分.布置作業(yè)課
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