班級文化布置評比活動方案_第1頁
班級文化布置評比活動方案_第2頁
班級文化布置評比活動方案_第3頁
班級文化布置評比活動方案_第4頁
免費預覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

班級文化布置評比活動方案班級文化布置評比活動方案班級文化布置評比活動方案V:1.0精細整理，僅供參考班級文化布置評比活動方案日期：20xx年X月班級文化布置評比活動方案一、活動目的學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設的特色，達到培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍，學校決定在全校開展班級文化布置的評比活動，從而推動校園的文化建設。二、班級教室布置總體要求：1、墻的美化——墻上要有班級格言（班訓）、粘貼物有序整齊，墻上無腳印、球印等，要讓每個班級的墻成為會說話的文化宣傳窗口。2、班級文化要有特色——可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角及相關文化長廊。3、講桌、課桌椅、勞動工具整齊擺放，垃圾及時清倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。三、評分標準：（100分）1、班級黑板報主題鮮明（內(nèi)容要求思想健康、具有教育意義）。（20分）2、各版塊內(nèi)容豐富。（20分）3、文化氛圍濃厚。（20分）4、擺設美觀溫馨。講桌、課桌椅、勞動工具擺放整齊，布局美觀，給人溫馨舒適的感覺。（20分）5、班級特色創(chuàng)意。（10分）6、顏色搭配協(xié)調(diào)。（10分）四、活動評比時間2009年3月12日下午第三節(jié)課后。五、誠邀評比人員XXXXXXXXX六、獎項設置以班級為單位，根據(jù)評比結(jié)果設立一、二、三等獎各1名，鼓勵獎若干名,頒發(fā)獎狀，并分別給予班主任相應的獎金：一等獎（100元），二等獎（80元），三等獎（50元），鼓勵獎（30元）。

XX中心小學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論