初一年級信息技術教案

科目：初中信息息技術初一年級

教學計計劃金猴飛舞新年過過，新的學期期又來臨，為為使今后工作作做得更好些些，在教育教教學中取得更更大的成績，特特對本期教育育教學工作作作出如下的計計劃。一．總的奮斗目目標：通過認真貫徹黨黨的教育方針針，堅持認真真學習社會主主義"新特""理論，把學學生培養(yǎng)成為為熱愛黨、熱熱愛人民、熱熱愛社會主義義祖國、講文文明、守紀律律的"四有新新人"；同時時努力激發(fā)學學生的學習積積極性和學習習自覺性，下下定決心為四四化建設學好好科技文化知知識和各項本本領，學習實實用科學技術術，為順利進進入20世紀紀取得通行證證而努力學好好電腦知識。二．具體措施：：（1）狠抓學生生的思想教育育。從思想教教育入手，使使學生樹立正正確的學習方方向，從而激激發(fā)學生的學學習積極性和和創(chuàng)造性，充充分調動學生生的主觀能動動性和學習熱熱情，從而樹樹立濃厚的學學風，為搞好好教育工作鋪鋪平道路。（2）認真堅持持教學"六認認真"。從深深鉆教材入手手，吃透教材材、吃透學生生，從而使備備課能指導教教學，在課堂堂講授中得心心應手；同時時，認真講課課，精講多練練，培養(yǎng)學生生的學習方法法，提高學生生的自學能力力。這樣使學學生掌握正正確的學習方方法，提高學學生的自學能能力。這樣使使學生掌握握正確的學習習方法，提高高學生的素；還有要要加強作業(yè)批批和單元元考查考核的的力度。做到到作業(yè)全批全全，每單單元組織考試試，并認真批批改、評評講。（3）在教學中中，對學生進進行分層次教教學。對好的的、差的，分分層對待，以以適應普九教教育的需要，使使每個學生能能得到應有的的發(fā)揮，從而而使總體水平平和整體成績績。（4）加強教師師的自修，特特別是教育教教學方法藝術術上的進修，做做好學生的思思想政治工作作，努力提高高教育教學藝藝術水平，嗇嗇教學中的趣趣味性樂趣性性，寓教于樂樂，努力提高高學生的學習習積極性和創(chuàng)創(chuàng)造性。（5）．在教學學中充分發(fā)揮揮學生的主觀觀能動性，努努力培養(yǎng)學生生的自學能力力，，從而讓讓更多的時間間用于學生的的練習，真正正做到精講多多練。三、面臨的問題題和克服的辦辦法：本屆新生是普及及九年義務教教育后的新生生，學生素質質差，水平參參差不齊，優(yōu)優(yōu)生不優(yōu)，差差生卻很差，從從而加大了教教育教學工作作的難度，因因此，我們一一定要和班主主任緊密配合合，做好學生生的思想政治治工作和班務務工作，激發(fā)發(fā)學生的學習習熱情，讓學學生有學習的的動力，從而而變不利為有有利，變被動動為主動，從從而達到搞好好工作的目的的。四、課時安排：：本期從9月開學學到放假，共共計200周，除去半半期、期末考考試用時22周，還有有16周，共共計16學時時，現(xiàn)分配如如下：9課時1.1信息與信信息社會 1課時1.2信息技術術及其應用 1課時1.3信息技術術的發(fā)展 1課時1.4計算機的的基本結構及及其原理 1課時1.5計算機分分類及計算機機文化 1課時1.6計算機的的硬件系統(tǒng) 1課時1.7計算機的的軟件系統(tǒng) 1課時1.8計算機的的連接和啟動動 1課時1.9計算機的的安全防護 1課時第二章POWWERPOIINT演示文文稿的制作 7課時2.1POWWERPOIINT簡介 1課時2.2POWWERPOIINT窗口介介紹 1課時2.3POWWERPOIINT演示文文稿的簡單制制作 1課時2.4插入圖圖片的方法 1課時2.5插入藝藝術字的方法法 1課時2.6演示文文稿的演示和和播映 1課時2.7演示文文稿的打包技技能 1課時第三章WORRD的操作和和使用技能 6課時本期共20周，除除去期終考試試和半期考試試時間，只有有16周，因因此只有166課時。第一課時教學內容：信息息與信息社會會教學目的：了解解信息技術的的基本涵義和和主要特點，知知道人們獲取取信息的基本本途徑，增強強信息意識。教學過程：一、學生看看書，并進行行實踐。二、精講：：1、信息息：人們通常常把數(shù)據圖片片、文字、影影像等在載體體中傳遞，叫叫著信息。2、信息息的獲?。喝藗儌冎饕醚奂凹捌渌泄賮韥慝@取信息。3、信息息的處理：人工工處理機器器處理：主要要是指用計算算機處理。4、信息息社會：三、小結：：信息的的概念和信息息的處理方法法四、學生練練習：什么是是信息？什么么是信息技術術？第二課時教學內容：信息息技術及其應應用：教學目的：了解解信息技術的的基本涵義及及其在生產生生活中的廣泛泛應用。教學過程：一、學生看看書：二、精講：：1、通信信技術的應用用2、微電電子技術及其其應用3、電子子計算機及其其應用科學學處理數(shù)據據處理實時時控制計算算機輔助設計計和輔助教學學辦公公自動化人工工智能多媒媒體應用網絡絡應用三、小結：：各種種信息技術的的應用四、練習：：什么么是信息技術術？它由那些些技術組成？？什么么是通信技術術？電子子計算機主要要用于那些領領域？第三課時教學內容：信息息技術的發(fā)展展教學目的：了解解以計算機技技術通信技術術為代表的信信息技術的發(fā)發(fā)展趨勢。教學過程：一、學生生看書：二、精講講及板書：1、計算算機的發(fā)展歷歷程2、通信信技術的發(fā)展展3、計算算機的發(fā)展趨趨勢小型型化網絡絡化4、生物物計算機三、小結：：計算機機的發(fā)展趨勢勢四、練習：：1、計計算機發(fā)展經經歷了那幾代代？2、計計算機向什么么方向發(fā)展？？3、我我國計算機發(fā)發(fā)展的情況怎怎樣？第四課時教學內容：計算算機的基本結結構及工作原原理教學目的：了解解計算機的分分類及其基本本結構，知道道計算機的基基本工作原理理。教學過程：一、學生看看書：二、精講及及板書：1、計算算機的基本結結構2、計算算機的基本工工作原理三、小結：：計算機的的工作原理四、練習：：計算機是是怎樣工作的的？計算機的的工作真是全全自動的嗎？？第五課時教學內容：計算算機的分類及及計算機的文文化教學目的：了解解計算機的分分類，了解計計算機文化的的主要特點。教學過程：一、學生看看書：二、精講及及板書：1、計算算機的分類：：按工作作用途可以分分為通用計算算機和專用計計算機按工作作原理可以分分為數(shù)字計算算機和模擬計計算機2、計算算機文化所謂計算算機文化就是是因為計算機機的產生與使使用使人類社社會的生存方方式發(fā)生了根根本變化從而而產生的一種種新的文化形形態(tài)。三、小結：：計算機分分類和計算機機文化四、練習：：1、計算算機是怎樣分分類的？2、什么么是計算機文文化？第六課時教學內容：計算算機的硬件系系統(tǒng)教學目的：了解解計算機的硬硬件的基本組組成，能正確確識別計算機機上的主要部部件，并知道道其作用。教學過程：一、學生看看書：二、精講及及板書：三、小結：計算機的硬硬件系統(tǒng)和軟軟件系統(tǒng)四、練習：計算機的硬硬件系統(tǒng)由那那幾部份組成成？第七課時教學內容：POOWERPOOINT演示示軟件的簡介介教學目的：了解解POWERRPOINTT演示軟件的的主要特色，為為學習該演示示軟件打好基基礎。教學過程：一、學生看看書：二、精講及及板書：PoweerPoinn是一個演示示程序軟件，它它是將計算機機的各種數(shù)據據轉換成幻燈燈等可視圖形形，通過屏幕幕或投影展示示出來。它的的表現(xiàn)能力非非常強，無論論是文字、圖圖片還是聲音音、影片，它它都能方便地地展示。1、PowwerPoiint簡介PoWerrPOintt是美國微軟軟公司的辦公公軟件中的一一個著名的軟軟件，它可以以將計算機數(shù)數(shù)據轉換成幻幻燈片、透視視圖等可視圖圖形；通過計計算機屏幕或或投影儀展示示出來。由于于它具有豐富富的表現(xiàn)能力力和簡易的操操作方式，目目前正廣泛地地運用于商業(yè)業(yè)演示或學術術交流活動中中。新近推出的的PowerrPointt20000的演示功能能更為強大，它它除保留了PPowerPPoint前前幾個版本軟軟件的優(yōu)點之之外，還大大大擴充了網絡絡功能，使PPowerPPoin能方方便地幫助你你設計Webb站點，創(chuàng)建建精彩的Weeb網頁。PowerrPointt演示文稿的的制作十分簡簡便，幾乎是是只要會操作作電腦就會制制作。它不用用編程序就可可以實現(xiàn)動畫畫的演播、聲聲音的對白和和藝術漢字的的制作等特技技，而這些特特技以前只有有計算機的專專業(yè)人員才能能制作。nwereeant的適適用范圍非常常寬，它既可可以用于學校校、機關以及及商業(yè)部門，也也可以用于因因特網上Weeb演示。POwerrroltllt對計算機機硬件的要求求也不是很高高，普通的計計算機只要能能運行Wnddows955就可以使用用。2、POWWerPoiillt的主主要特色從表現(xiàn)能力力來看，PoowerPoofnt十分分優(yōu)秀：它可可以直接展示示文字、圖像像、聲音、動動畫和影像等等各種內容，并并且還有藝術術漢字及各種種運動和聲音音“效果”，使所表現(xiàn)現(xiàn)的內容活靈靈活現(xiàn)。特別別值得一提的的還有那五彩彩斑斕的“背景”變化，為其其襯托的內容容增色不少。從文件的兼兼容能力來看看，Poweelroinnt可以直接接使用Wnddows增強強型圖元文件件等多種格式式的圖形文件件。PowerPooini的操操作和使用十十分簡便，幾幾乎可以說會會用鼠標就會會使用它。不不管是幾張“演示文稿”的編排，還還是某張“演示文稿”中各個“角色”的出場順序序，都只需用用鼠標幾點幾幾拖便可實現(xiàn)現(xiàn)。特別方便便的是在“演示文稿”上調整圖片片、文字及影影片的大小及及位置，可以以說就像揉面面團一樣，得得心應手，隨隨心所欲，使使許多“專業(yè)”軟件都相形形見絀。POwweN的“動畫效果”選擇也十分分便捷，如要要讓某“角色”產生“回旋”的效果，也也只需用鼠標標在該“角色”上點一下右右鍵，然后在在菜單上點選選“自定義動畫畫”，再在出現(xiàn)現(xiàn)的操作框內內選取“播放動畫”及在“效果”中選擇“回旋”即可。選好好之后可以馬馬上“預覽”，也可以馬馬上“觀看放映”，如不滿意意，隨時可以以修改。三、小結：powerpiint的用途途和它的特色色。四、思考與練習習1、PowerrPint是是一種什么樣樣的軟件？它它的主要特色色是什么？2、在POweerP。niit中可以直直接使用哪幾幾類文件？舉舉例說明。第八課時教學內容：制作作演示文稿教學目的：了解解操作演示文文稿軟件的基基本方法，學學會建立演示示文稿并能在在其中輸入字字，會放映幻幻燈片。教學過程：學生看書：精講及板書：新建演示文稿在Wndowws開始菜單單的“程序”中，單蘇MMiclftt）softtPoweertw”．就啟動了了PoweerPOinnt軟件。然然后在屏幕出出現(xiàn)的nowwereciint窗口上上選取“文件”、“新建”，就彈出了了“新建演示文文稿”選擇框（圖圖1）。“新建演示文稿稿”選擇框上的的“內容提示向向導”是計算機給給你一步一步步的提示，直直至建立新文稿；；“模板”是計算機提提供的一些現(xiàn)現(xiàn)成的演示文文稿模式；“主演示文稿稿”則是一張張張空演示文稿稿。根據我我們的需要，選選取“主演示文稿稿”，屏幕上就就出現(xiàn)了如圖圖12－2的的版式選取框框。其中的版版式各式各樣樣，在這里我我們選取第一一種，窗口右右下角的提示示是“標題幻燈片片”，意思是這這種版式適合合于做有標題題的演示文稿稿。單擊“確定”后后，這種版式式的文稿，也也就是演示文文稿就躍然窗窗口之中了（圖圖13）。2、PowerrPofntt窗口從圖11．2－3可可以看出，PP6werPPOint的的窗口與Woord窗口、EExCel窗口一樣，由由標題欄、菜菜單欄、常用用工具欄、格格式工具欄、狀狀態(tài)欄等組成成，所不同的的是窗口被分分成了左邊的的大綱窗格、右右邊的編輯窗窗格和下邊的的備注窗格。在在窗口的左下下角多了幾個個切換按鈕它它們依次為，普普通視圖、大大綱視圖、幻幻燈片視圖、幻幻燈片樹覽視視圖、幻燈片放映”。在Powerppoint中中，所有的文文字、圖像、聲聲音、動畫和和影視畫面都都被組織在一一張張的演示示文稿上，它它們又被稱為為演示文稿的的對象，我們們的工作就是是在演示文稿稿中輸入和編編輯這些對象象，設置它們們的放映效果果等。一張張張的演示文稿稿又按一定的的順序存放起起來．這過一一定的鏈接關關系把它們相相互關聯(lián)起來來，形成一份份演示文稿，也也就是一個PPowerppoint文文件，其默認認擴展名為pppt。輸入文字：在如圖12－33所示的“標題幻燈片片”中有兩個文文本輸入框，上上邊寫著“單擊此處添添加標題”，和“單擊此處添添加副標題”。單擊這兩兩處，就可以以輸入相應的的英文或漢字字。例如，我我們要開一個個慶祝教師節(jié)節(jié)的主題班會會，就可以單單擊“單擊此處添添加標題”，該框就變變成了空白的的文字輸人框框，我們就可可以在其中輸輸入主題：“鮮花獻給老老師”主題班會。用用同樣的方法法，在“單擊此處添添加副標題”中輸入副標標題：新星中中學初20003級（2）班班。示文稿的放映在演示示文稿中輸入入文字內容后后，演示文稿稿仍在編輯窗窗口中，要把把它播放在整整個屏幕，將將其效果顯現(xiàn)現(xiàn)出來，就需需要放映，即即：用鼠標單單擊窗口左下下角的放映鈕鈕,或在菜單單欄的“幻燈片放映映”中選擇“觀看放映”。單擊。放映按鈕鈕后，powwerpoiint的編輯輯窗口則暫時時隱去，演示示文稿充滿了了整個屏幕。還還不僅僅如此此，平時在編編輯窗中看不不到、聽不到到的動畫效果果、聲音效果果也在放映時時展現(xiàn)了出來來。在放映時，鼠標標的操作也變變成了對放映映的操作：單單擊左鍵可切切換到下一張張演示文槁，單單擊鼠標右鍵鍵則會彈出一一張操作菜單單，上面有“指針選項”、“會議記錄”、“結束放映”等選項，單單擊一下“結束放映”就返回編輯輯窗口。如果你想在放映映時一邊講解解一邊在屏幕幕上畫點什么么，就可以選選擇此菜單上上“指針選項”中的“繪圖筆”來實現(xiàn)。這這支筆的好處處是，它只在在講解時起作作用．不管你你畫些什么，返回回編輯窗口后后“演示文稿”上一點也不不會留下“痕跡”。“放映”結束后后，返回POOeointt的編輯窗口口，我們還可可以對演示文文稿的內容進進行進一步的的編輯。小結：文檔的建建立、文字的的輸入和文稿稿的放映方法法。練習：啟動powerrpointt進行演示文文稿的編輯。制作一幅幻燈片片。第九課時教學內容：ppowerppoint模模板的應用教學目的：了解解powerrpointt模板的特色色，學會使用用powerrpointt模板及內容容提示向導建建立演示文稿稿。教學過程：學生看書：精講及板書：使用設計模板啟動新建演示文文稿設計模板從模板類型中選選一模板、確確定。選擇所需板式添加標題、文字字、圖片等。內容提示向導啟動內容提示向向導演示文稿框架編輯修改小結：什么是模模板，怎樣用用模板建立演演示文稿。練習：什么是poweerpoinnt模板？使用powerrpointt建立一個演演示文稿，并并以慶祝國慶慶班級演講會會為題，創(chuàng)建建一組演示文文稿。第十課時教學內容：美化化演示文稿教學目的：了解解美化演示文文稿的基本途途徑，學會使使用poweerpoinnt的藝術字字、剪貼畫、圖圖片、背景等等手段美化演演示文稿。教學過程：學生看書：精講及板書：對powerppoint文文稿的美化主主要有以下這這樣幾種方法法：加入藝術字單擊繪圖工具欄欄中的藝術字字按鈕選藝術字樣式輸入藝術字文字字確定并進行調整整插入剪貼畫插入——圖片———剪貼畫——選取——確定插入圖片文件插入——圖片———來自文件件——選取——確定自己繪圖設置背景演示文檔上單擊擊——出現(xiàn)菜單單——選背景——出現(xiàn)背景景操作框單色背景的設置置背景效果的設置置小結：美化演示示文稿的方法法練習：如何在演示文稿稿中插入藝術術字、剪貼畫畫、和其它圖圖片？如何為演示文稿稿設置背景？？用所學的知識制制作一幅幻燈燈片。第十一課時教學內容：自定定義動畫和聲聲音教學目的：了解解powerrpointt自定義動畫畫的特色，能能使用自定義義動畫給演示示文稿增添動動畫及聲音效效果。教學過程：學生看書：精講及板書：動畫效果選定編輯演示文文稿中的藝術術字，單擊右右鍵，彈出如如下所示的菜菜單。選自定義動畫，單單擊，出現(xiàn)自自定義動畫操操作框。檢查動畫幻燈片片對象。效果標簽回旋確定順序的安排小結：如何插入動畫、剪剪貼畫、圖片片、聲音等多多媒體文件。練習：對上節(jié)制作的演演示文稿進行行動畫效果設設置。如何插入動畫、剪剪貼畫、圖片片、聲音等多多媒體文件？？第十二課時教學內容：在演演示文稿中插插入影片和聲聲音教學目的：學習習在poweerpoinnt中插入入影片和聲音音的方法，能能使用插入菜菜單給演示文文稿插入影片片和聲音。教學過程：學生看書：精講及板書：插入影片插入影片的方法法與插入圖片片的方法類似似，可以通過過插入菜單中中的影片和聲聲音選項直接接將影片插入入在演示文稿稿中。其方法法是：在演示文稿中選選插入——影片和聲聲音——文件中的的影片——彈出插入入影片操作框框選定插入的影片片文件，單擊擊確定屏幕上出現(xiàn)一對對話框，單擊擊是或否調整插入的影片片文件的位置置、大小插入聲音這里的插入聲音音和前邊介紹紹的自定義動動畫中的聲音音效果是不同同的，這里的的聲音是作為為一個獨立的的對象被插入入在演示文稿稿中的，而不不是附屬的。插入聲音的方法法和插入影片片的方法類似似，其方法是是：插入——影片和和聲音——文件中的的聲音——選取要插插入的聲音文文件——單擊確定定如果插入的聲音音文件希望在在幻燈片播放放時自動播出出聲音，這就就需要在自定定義動畫中設設置，即在自自定義動畫操操作框的順序序和時間中選選擇在前一事事件后0秒自自動啟動，這這樣就不用單單擊鼠標，也也能播放聲音音了。小結：插入影片和聲音音的方法，如如何自動播放放聲音？練習：如何在演示文稿稿中插入影片片和聲音？在前節(jié)所做的演演示文稿中插插入一個影片片文件和一個個聲音文件，并并進行播放，看看能否自動播播放？第十三課時教學內容：演示示文稿間的切切換教學目的：學會會調整多張演演示文稿順序序的方法，能能使用演示文文稿間的切換換增強表現(xiàn)效效果。教學過程：一、學生看書：：二、精講及板書書：有時為了表達一一個完整的主主題，僅用一一張演示文稿稿是不夠的，往往往需要制作作多張演示文文稿，如何安安排和在文稿稿中切換就是是一個問題了了，現(xiàn)在我們們就來講一講講。演示文稿間的順順序安排在powerppoint中中每一張幻燈燈片的順序是是可以調整的的，由于演示示文稿有不同同的視圖模式式，所以存在在不同的調整整方法。在普通視圖模式式下，其調整整方法是在大大綱編輯窗格格中，以調整整幻燈片圖標標順序的方法法，來改變演演示文稿的播播放順序。在幻燈片瀏覽視視圖中調整演演示文稿的播播放順序，其其方法是：在在這種瀏覽模模式下，可以以看見演示文文稿的小樣，調調整時直接用用鼠標把選中中的演示文稿稿拖到適當?shù)牡奈恢镁涂梢砸粤?。演示文稿間的切切換：一張演示文稿的的內容播放完完后轉換到下下一張演示文文稿進行播放放的過程就叫叫切換。在瀏覽視圖窗口口中，單擊鼠鼠標右鍵，出出現(xiàn)菜單———選幻燈片切切換——彈出切換換對話框———在其中可以以選擇效果、換換頁方式并可可以給換頁配配上聲音。演示文稿使用了了切換效果，能能使整體表現(xiàn)現(xiàn)能力大大增增強，使它變變得更生動、更更精彩、更活活潑。小結：演示文稿間的順順序安排和切切換的方法，產產生的效果。練習：怎樣改變幻燈片片的播放效果果？如何實現(xiàn)幻燈片片間的切換？？第十四課時教學內容：超級級鏈接的應用用教學目的：了解解演示文稿中中鏈接的涵義義，學會創(chuàng)建建超級鏈接制制作演示文稿稿。教學過程：學生看書：精講及板書：鏈接通常是指計計算機信息之之間的一種聯(lián)聯(lián)系方式，信信息之間的鏈鏈接與演示文文稿的排列順順序無關，可可以從一個信信息點直接跳跳到另一個信信息點，從而而改變演示文文稿間的播放放順序，信息息之間的鏈接接不僅僅限于于文字，還可可以是圖像、聲聲音、影片等等各種媒體間間建立鏈接。所所以也叫超級級鏈接。創(chuàng)建超級鏈接按按鈕創(chuàng)建超級鏈接應應該有一個鏈鏈接點，這個個鏈接點應該該是一個對象象（一段文字字、一幅圖片片、一個圖標標、一個按鈕鈕都可以作為為一個鏈接點點）自選圖形——動動著按鈕———畫按鈕——動著設置置——確定創(chuàng)建超級鏈接對對象可以通過演示文文稿上的對象象直接創(chuàng)建超超級鏈接。小結：超級鏈接的對象象與設置方法法。練習：在演示文稿中使使用超級鏈接接會產生什么么效果？怎樣在文稿中設設置超級鏈接接？在已做過的文稿稿中插入超級級鏈接。第十五課時教學內容：實踐踐任務——制作演示示文稿教學目的：熟悉悉powerrpointt的基本操作作，會使用ppowerppoint制制作演示文稿稿。教學過程：按如下范例制作作演示文稿。要求：正確啟動powwerpoiint，進入入編輯狀態(tài)給演示文稿加一一個文字標題題插入適當?shù)膱D片片設置背景制作完成后放映映、修改。以演示1為文件件名，保存到到指定的文件件夾內。設置自定義動畫畫主標題：回旋、風風鈴聲音副標題：由下部部緩緩移入，鼓鼓掌聲音其余：自己確定定。寫出相應的制作作方法來。第十六課時教學內容：實踐踐——協(xié)同制作作并展示主題題鮮明的演示示文稿教學目的：進一一步熟悉poowerpooint的基基本操作，學學會使用poowerpooint協(xié)同同制作和展示示主題鮮明的的演示文稿。教學過程：主題（題目可以以自選，但至至少應有五個個小標題）我們的班級基本情況朝氣蓬勃積極向向上的集體刻苦鉆研的學習習精神戰(zhàn)果輝煌的體育育比賽勇奪大將的藝術術作品少男少女的個人人主頁基本要求：鮮明的主題和正正確的文字表表述豐富的圖文資料料及合理的組組合優(yōu)美的聲音、動動畫效果多幅演示文稿的的順序合理、切切換得當。制作方式：全班分級制作，共共分為8個組組第一組：選一人人，負責整體體設計統(tǒng)一模模板。第二組：基本情情況第三組：刻苦鉆鉆研的學習精精神第四組：戰(zhàn)果輝輝煌的體育比比賽第五組：朝氣蓬蓬勃積極向上上的集體第六組：勇奪大大將的藝術作作品第七組：少男少少女的個人主主頁制作過程：組合：演示小結第十七課時教學內容：啟動動中文Worrd20000教學目的：1、能用常規(guī)方方法啟動Woord20000.2、會建立“快快捷方式”，并用“快捷方式”來啟動Worrd.3、掌握Worrd20000的基本操操作界面，為為日后的操作作打好基礎。教學重點：建立“快捷方式”教學難點：建立“快捷方式”教學方法：講解、演演示、操作教學過程：一、啟動中文WWord22000：如同大多數(shù)Wiindowss程序一樣，WWord22000可以以通過多種方方式啟動?？煽梢詮摹伴_始”菜單的“程序”啟動；如果果安裝了“Officce快捷工具具欄”，也可以從從“Officce快捷工具具欄”啟動；還可可以從“MicroosoOfffice”文件夾或“開始”菜單的“運行”命令處啟動動。啟動步驟：1、單擊Winndows窗窗口左下角的的“開始”按鈕；2、移動光標指指向“開始”菜單的“程序”選項；3、單擊“程序序”菜單的“MicroosoftWord”選項，如下下圖：2、光標移動到“程序”選項上1、單擊“開始”按鈕。3、單擊：“MicrosoftWord”選項 2、光標移動到“程序”選項上1、單擊“開始”按鈕。3、單擊：“MicrosoftWord”選項二、在Winddows桌桌面上創(chuàng)建WWord22000的快快捷方式1、單擊Winndows窗窗口左下角的的“開始”按鈕；2、移動光標指指向“開始”菜單的“程序”選項；3、將鼠標光標標指向“程序”菜單的“MicroosoftWor”選項，按住住鼠標左鍵的的同時按下“Ctrl”鍵，拖動選選項光標到桌桌面上，如下下圖：3、將鼠標光標指向3、將鼠標光標指向“程序”菜單的“MicrosoftWord”選項，按住鼠標左鍵的同時按下“Ctrl”鍵，拖動選項光標到桌面上1、單擊“開始”按鈕。2、光標移動到“程序”選項上 1、單擊“開始”按鈕。2、光標移動到“程序”選項上工具欄文本編輯區(qū)菜單欄標題欄狀態(tài)欄標尺欄 工具欄文本編輯區(qū)菜單欄標題欄狀態(tài)欄標尺欄第十八課時教學內容：開始始制作一篇文文稿教學目的：1、會新建立、保保存文稿，能能退出Worrd20000。2、會選擇適當當?shù)臐h字輸入入法，并利用用輸入法輸入入漢字。3、能為文稿選選定字號、字字體等。教學重點：建立、保保存文稿。教學難點：保存文文稿的方法。教學方法：講解、演演示、操作教學過程：一、新建文稿只要單擊“常用用”工具欄中的的“新建”按鈕，即可可建立一新文文稿。當新建建一文稿時，系系統(tǒng)自動為它它取名為“文檔1”（以后順序序為“文檔2”、“文檔3”………）。二、選定漢字輸輸入法如果你寫的是一一篇中文文稿稿，就要用到到漢字輸入法法，Winddows提提供了多種漢漢字輸入法，下下面我們進行行選擇。1、單擊“輸入入法選擇”按鈕。2、在“漢字輸輸入法選單”中選擇“智能ABC輸入法法”。如圖：2、在“漢字輸入法選單”中選擇“智能ABC輸入法”。1、單擊“輸入法選擇”按鈕。 2、在“漢字輸入法選單”中選擇“智能ABC輸入法”。1、單擊“輸入法選擇”按鈕。中英文切換：按按住“Ctrl”的同時再按按一下空格鍵鍵輸入法切換：同同時按住“Ctrl”和“Shiftt”鍵三、為文稿選定定字體、字號號單擊“字體”框框旁的下拉箭箭頭，各種字字體名稱顯示示在下拉列表表中，可從中中選擇你希望望的字體。單擊“字號”框框旁的下拉箭箭頭，各種字字號顯示在下下拉列表中，可可從中選擇你你希望的字號號。四、保存文稿若你的文稿是第第一次存盤，單單擊工具欄中中的“保存”按鈕，系統(tǒng)統(tǒng)將顯示“另存為”的對話框，在在對話框“保存位置”欄中選擇存存放路徑，在在“文件名”欄中輸入文文件名，然后后單擊“保存”按鈕。3、輸入文稿名稱3、單擊“保存”3、輸入文稿名稱3、單擊“保存”按鈕2、選擇存放路徑1、單擊“保存”按鈕 五、退出中文WWord22000單擊Word2000窗窗口左上角的的“關閉”按鈕即可。也也可以通過菜菜單欄“文件”菜單中的“關閉”選項來關閉閉。操作：課后練習習一。第十九課時教學內容：編輯輯文稿教學目的：1、可以隨時打打開文稿進行行編輯和修改改。2、能隨心所欲欲地添加、刪刪除、移動、甚甚至替換文本本，使文本更更理想。3、能夠取消誤誤操作。教學重點：添加、刪刪除、移動、甚甚至替換文本本教學難點：替換文文本教學方法：講解、演演示、操作教學過程：一、打開一個舊舊文稿注意：要想打開開你的文稿，就就必須知道該該文稿的存放放路徑和文件件名。二、文稿的添加加、刪除、移移動和替換例：打開文稿“樣文A-11”，完成下列列任務。雨趣雨淅淅瀝瀝地下下著。雨滴很很細，又很密密，像一掛水水晶簾子，正正從天上小心心地垂下來，掛掛在屋檐上，掛掛在屋脊上，霧霧蒙蒙的。本來媽媽是會給給他送傘的，可可是他卻先跑跑了。他想，“那把小花傘使我的天地變得那么狹小。在傘下，我總是個孩子，一個長不大的孩子，事事要別人為我做。不，我長大了，我要自立，不能再依賴別人?！彼麣g快在走在這小雨中，沒有打傘，細雨落在他臉上，癢絲絲的。他高興地抬起頭頭，讓雨滴再再次飄落到他他臉上，淌下下。他伸出舌舌頭舔了舔，哈哈，雨滴是甜甜的！【操作要求】1、將“他寧可可這樣自由自自在地走在雨雨中，和小雨雨說著悄悄話話。”這句話加入入到文稿“他卻先跑了了”之后。2、把第二段最最后一句話移移到第二段的的第一句的位位置。3、把文稿中的的“雨滴”替換為“雨絲”。4、把編輯過的的文稿另存為為“文稿A-2..doc”。操作：課后練習一、二二。第二十課時教學內容：在WWORD中插插入文本框和和表格教學目的與要求求：(1)認識文本本框、表格、圖圖文框的作用用。(2)利用教學學過程中設置置的認知沖突突，激發(fā)學生生的求知欲。運運用電教媒體體形象化手段段，誘發(fā)學生生的樂學情緒緒、創(chuàng)新意識識。教學重點與難點點：文本框框、表格、圖圖文框的插入入。教學過程：導入：出示一份WORRD小報作品品，你們想做做到這么漂亮亮嗎？光靠平常的方式式排版不能做做到，我們必必須依靠文本本框或者表格格才能做到。新授：插入文本框文本框的作用主主要是可以使使文字以豎排排的方式在版版面上出現(xiàn)，可可以使版面更更加活躍。插插入文本框的的方法和插入入剪貼畫相似似，對照書上上的步驟自己己插入文本框框，并將《詠詠鵝》復制到到文本框中。教師巡回指導，完完成快的同學學也下