小朋友母親節(jié)活動方案

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《愛，在當下》40組‘母親節(jié)’策劃活動

活動來源：母親，多么讓天下兒女仰慕的字眼;母愛，多么像培育我們成長的清靜港灣;母愛是純凈的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道予以而不企求回報的;母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心愿的陽光。幼兒園母親節(jié)活動策劃。母親給予給我的愛實在、樸實、嚴苛，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，依據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感謝母親的哺育之恩，促進孩子們的情感情商的進展。

活動目標：

1、通過繪本拓展幼兒思維，情愿表達愛媽媽的情感，學會和別人共享自己的愛，培育一顆良善、關(guān)懷的心。

2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

3、積極地與同伴溝通，共享，提高幼兒的口語表達技能。

活動形式

1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。

2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

活動內(nèi)容：

繪本《媽媽心，媽媽樹》

活動目標：

1、在理解故事內(nèi)容的基礎上，體驗故事精美的意境和感受故事所帶來的情感

2、拓展幼兒思維，情愿表達愛媽媽的情感，學會和別人共享自己的愛，培育一顆良善、關(guān)懷的心。

活動預備：

1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。

2、歡樂愛心樹一棵，愛心勾線筆假設干。

活動過程：

一、引出課題

這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)覺，愛是一件特別美妙的事情。同意我的說法嗎?

二、觀賞故事

老師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認識字的小伙伴大聲地念出來吧!

1、分段觀賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜愛上幼兒園?假如你是小蘋果的媽媽你會怎么辦?

2、(講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要!’”)

提問：媽媽最末想了什么方法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小伙伴都怎么說?只有一個小伙伴說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個問題是重點，要引導幼兒園發(fā)散)

3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

提問：阿志為什么要搶小蘋果的`“媽媽心”呢?

4、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問：老師的眼睛為什么紅紅的?假如你是老師你會怎么做?

5、阿志最末得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三、生活中的愛

1、師：假如阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么援助他?

阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有許多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

(1)下雨天援助別人撐傘援助他人給自己和別人帶來“愛”。

(2)和爸爸媽媽一起玩關(guān)懷家人給最愛的人帶來“愛”。

(3)小伙伴獻愛心

四、“媽媽樹”：

師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你們應當怎么做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師盼望你們的愿望都能成真，盼望我們身邊的每個人能獲得更多的“愛”。

延伸：制作卡片，放學的時候送給媽媽

音樂：有你的地方就是天堂

活動目標：

1.感受歌曲活潑歡快和精美抒情的旋律。

2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

活動預備：圖片

活動過程：

1.感受歌曲的特點

觀賞老師完整演唱，幼兒用手拍出相應的節(jié)奏。聽到歌里唱了什么?你喜愛媽媽嗎?為什么?

2.學唱歌曲

老師演唱，并出示圖片，援助幼兒理解并記憶歌詞。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

3.創(chuàng)編動作

依據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡約的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。幼兒兩人一組進行表演唱，啟發(fā)幼兒留意表情、眼神的溝通。

社會：媽媽我想對您說

活動目標：

1、多側(cè)面認識媽媽,培育孝敬媽媽的情感。

2、通過搜集、溝通相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感恩之情。

活動預備：課前幼兒了解觀測媽媽的一天，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

活動過程：

1、今日小伙伴們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎?

(1)和媽媽在一起是不是很美滿?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2、示多媒體課件，幼兒觀測

(1)、片中有誰?

(2)、講解并描述了一件什么事?

(3)、這位媽媽辛苦嗎?

3、相互溝通：媽媽的一天。

4、老師小節(jié)：媽媽的辛苦。

5、你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽快樂呢?

6、說一句祝愿的話。(以小組為一個片結(jié)錄制)

錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

小伙伴母親節(jié)活動方案2022

【設計思路】

母親節(jié)到來之際，為培育幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參加活動?；顒臃譃槿齻€板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平常對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌頌《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。

【活動目標】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2.體會媽媽哺育的辛苦，懂得感恩。

【活動預備】

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小伙伴們，媽媽來參與我們的活動，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來?

2.由于媽媽要過節(jié)了，讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4.講解并描述媽媽孕育寶寶，培育寶寶，撫育寶寶的艱辛和美滿，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來感謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

二.歌頌活動。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語;

2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感恩之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

小伙伴母親節(jié)活動方案2022

一、活動目的

1.知道每年的5月第二個星期二是母親節(jié)。

2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。

3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。

二、活動時間：

20**年5月10日，在本班活動室。

三、活動預備：

1.感恩手語操《我們是一家人》。

2.幼兒為媽媽預備的繪畫作品裝在信封里。

四、活動過程：

1.老師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

2.老師鼓舞家長說一說自己照看孩子的最難忘的經(jīng)受。

3.老師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。

(1)老師：珍寶們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?