2022年高中同步測試卷·人教化學必修2：高中同步測試卷（七）含答案

高中同步測試卷(七)集訓7生活中兩種常見的有機物(時間：90分鐘，滿分：100分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題只有一個選項符合題意，共48分)1．“綠色能源”是目前研究的新能源之一，高粱、玉米等綠色植物的種子經(jīng)發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種“綠色能源”。這種物質(zhì)是()A．氫氣 B．甲烷C．酒精 D．木炭2．下列物質(zhì)都能與金屬鈉反應放出H2，產(chǎn)生H2的速率排序正確的是()①C2H5OH②NaOH溶液③醋酸溶液A．①>②>③ B．②>①>③C．③>②>① D．③>①>②3．下列有機物中，不屬于烴的衍生物的是()A．氯丁烷 B．甲苯C．硝基苯 D．乙醇4．下列物質(zhì)不能用于從碘水中提取碘的是()A．乙醇 B．苯C．四氯化碳 D．汽油5．下列除雜方法不正確的是()A．除去乙烷中混有的少量乙烯：通入稀溴水中，干燥B．除去溴苯中混有的少量單質(zhì)溴：加入足量的NaOH溶液，振蕩、靜置、分液C．除去96%的乙醇中的少量水制無水乙醇：加入生石灰，振蕩、靜置、蒸餾D．除去乙醇中混有的少量苯，可通過分液的方法實現(xiàn)6．若要檢驗酒精中是否含有少量水，可選用的試劑是()A．石灰石 B．金屬鈉C．濃硫酸 D．無水硫酸銅7．向裝有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉，下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A．鈉塊浮在乙醇液面的上面 B．鈉熔化成小球C．鈉塊在乙醇的液面上游動 D．鈉塊表面有氣泡放出8．如圖所示的某有機反應，其反應類型為()A．取代反應 B．加成反應C．水解反應 D．氧化反應9．把質(zhì)量為mg的Cu絲灼燒變黑，趁熱立即放入下列物質(zhì)中，Cu絲變紅且質(zhì)量小于mg的是()A．C2H5OH B．稀H2SO4C．水 D．CO10．下列物質(zhì)中，在一定條件下既能進行加成反應，也能進行取代反應，并且不能使KMnO4酸性溶液褪色的是()A．乙烷 B．乙烯C．乙醇 D．苯11．CH3COOH分別與CH3CH2OH和CH3CHeq\o\al(18,2)OH反應，生成的酯的相對分子質(zhì)量關系為()A．前者大于后者 B．前者小于后者C．前者等于后者 D．無法判斷12．肉桂醇，白色針狀或塊狀結(jié)晶，有溫和、持久而舒適的香氣，可用作定香劑和除臭劑，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列有關肉桂醇的敘述正確的是()A．肉桂醇的摩爾質(zhì)量為134g B．肉桂醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C．肉桂醇能與溴水發(fā)生取代反應 D．1mol肉桂醇完全燃燒消耗11.5molO213．巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH2—CH=CH—COOH?，F(xiàn)有①氯化氫、②溴水、③純堿溶液、④乙醇、⑤酸性高錳酸鉀溶液，在一定條件下能與巴豆酸反應的物質(zhì)是()A．②④⑤ B．①③④C．①②③④ D．①②③④⑤14．在下圖實驗裝置中，持續(xù)通入X氣體，可以看到a處有紅色物質(zhì)生成，b處固體變藍，c處得到具有刺激性氣味的液體，則X氣體可能是()A．H2 B．CO和H2C．NH3 D．CH3CH2OH(g)15．下列說法不正確的是()A．體積分數(shù)為75%的乙醇水溶液，可用于殺菌、消毒B．1mol乙醇與足量Na反應生成eq\f(1,2)molH2C．苯中含有少量乙醇，加水后分液可除去乙醇D．用乙醇作萃取劑可以將溴從溴水中萃取出來16．某有機物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi)。該化合物具有如下性質(zhì)：①在有濃H2SO4存在和加熱條件下，X與醇或羧酸均反應生成有香味的產(chǎn)物；②1molX與足量的NaHCO3溶液反應，可生成44.8L(標準狀況下)CO2。根據(jù)上述信息，對X的結(jié)構(gòu)判斷正確的是()A．含有碳碳雙鍵B．含有兩個羧基和一個羥基C．含有一個羧基和兩個羥基D．含有三個羥基和一個—COOR題號12345678910111213141516答案二、非選擇題(本題包括4小題，共52分)17．(12分)已知A是一種相對分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴，現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有酸味的物質(zhì)D，其合成路線如圖所示。請回答下列問題：(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式：__________________。(2)A、B分子中的官能團名稱分別是__________________、__________________。(3)物質(zhì)B可以被直接氧化為D，需要加入的試劑是__________________。(4)寫出下列反應的化學方程式：①__________________________________________________________；反應類型：__________________。②__________________________________________________________；反應類型：__________________。18．(12分)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，如圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當?shù)脑噭诜嚼ㄌ杻?nèi)填入適當?shù)姆蛛x方法。(1)試劑a是________，試劑b是________；分離方法①是________，分離方法②是________，分離方法③是________。(2)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末，目的是________________________________________________________________________。19．(12分)為了探究乙醇和金屬鈉反應的原理，做了如下四個實驗：實驗一：向小燒杯中加入無水乙醇，再放入一小塊金屬鈉，觀察現(xiàn)象，并收集產(chǎn)生的氣體。實驗二：設法檢驗實驗一收集到的氣體。實驗三：向試管中加入3mL水，并加入一小塊金屬鈉，觀察現(xiàn)象。實驗四：向試管中加入3mL乙醚(CH3CH2OCH2CH3)，并加入一小塊金屬鈉，發(fā)現(xiàn)無任何現(xiàn)象發(fā)生?；卮鹨韵聠栴}：(1)簡述實驗二中檢驗氣體的實驗方法及作出判斷的依據(jù)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)從結(jié)構(gòu)上分析，該實驗選取水和乙醚做參照物的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)實驗三的目的是欲證明________________________；實驗四的目的是欲證明________________________________；根據(jù)實驗三和實驗四的結(jié)果，可以證明乙醇和金屬鈉反應的化學方程式應為________________________________________________________________________。20．(16分)下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。[實驗目的]制取乙酸乙酯[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯。[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置：請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，較合理的是________(選填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置進行了改進，將其中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是____________________________。[實驗步驟](1)按丙同學選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；(2)將試管固定在鐵架臺上；(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液；(4)用酒精燈對試管①加熱；(5)當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。[問題討論]a．步驟(1)安裝好實驗裝置，加入樣品前還應檢查____________；b．寫出試管①發(fā)生反應的化學方程式(注明反應條件)：________________________________________________________________________；c．試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是____________________________________。______________(填“能”或“不能”)換成NaOH溶液，原因為________________________________________________________________________。d．從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是____________________。參考答案與解析1．[導學號79900120]C2．[導學號79900121]解析：選C。Na與CH3COOH反應比與C2H5OH反應劇烈，故反應速率③>①，可排除A、B項；NaOH溶液中含有H2O，故Na與NaOH溶液反應比與C2H5OH反應快，比與CH3COOH反應慢。3．[導學號79900122]解析：選B。B項，甲苯為烴而不是烴的衍生物。4．[導學號79900123]解析：選A。作為萃取劑的條件之一就是和原來的溶液互不相溶，能分層，而乙醇和水互溶，故它不能用于從碘水中提取碘。5．[導學號79900124]解析：選D。乙醇和苯互溶，可通過蒸餾的方法除去乙醇中的少量苯。6．[導學號79900125]解析：選D。無水硫酸銅遇水生成CuSO4·5H2O，由白色粉末變成藍色晶體，符合題意；B項，鈉不但能與水反應，也能與乙醇反應，故不能檢驗酒精中是否含有水的存在。7．[導學號79900126]解析：選D。因鈉的密度大于乙醇，故鈉能沉到燒杯的底部，且在鈉的表面能看到有氣泡放出。8．[導學號79900127]解析：選A。根據(jù)圖示可知，此反應為乙酸和乙醇反應生成乙酸乙酯和水的反應，屬于酯化反應，而由于反應的機理可以看做是乙醇中的—OCH2CH3取代乙酸中的—OH，故又屬于取代反應，故選A。9．[導學號79900128]解析：選B。銅絲灼燒變黑生成CuO，在加熱條件下，CuO被C2H5OH、CO還原生成Cu，質(zhì)量與灼燒前相同，CuO與水不反應，也不會再變紅，CuO與稀H2SO4反應后剩余未反應的銅使Cu絲變紅且質(zhì)量減小。10．[導學號79900129]解析：選D。A項，乙烷不能發(fā)生加成反應；B項，乙烯能使KMnO4酸性溶液褪色；C項，乙醇不能發(fā)生加成反應。11．[導學號79900130]解析：選B。CH3COOH＋CH3CH2OHeq\o(,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))CH3COOCH2CH3＋H2O，CH3COOH＋CH3CHeq\o\al(18,2)OHeq\o(,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))CH3CO18OCH2CH3＋H2O，生成酯的相對分子質(zhì)量分別為88和90。12．[導學號79900131]解析：選B。肉桂醇的分子式為C9H10O，其摩爾質(zhì)量為134g·mol－1，A選項錯誤；肉桂醇中含有碳碳雙鍵，可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，B選項正確；肉桂醇分子中含有碳碳雙鍵，碳碳雙鍵可與溴水發(fā)生加成反應，C選項錯誤；根據(jù)肉桂醇的分子式可知1mol肉桂醇完全燃燒消耗的O2為11mol，D選項錯誤。13．[導學號79900132]解析：選D。①氯化氫能與巴豆酸發(fā)生加成反應，②溴水能與巴豆酸發(fā)生加成反應，③純堿溶液能與巴豆酸反應生成鹽、CO2和水，④乙醇能與巴豆酸發(fā)生酯化反應，⑤酸性高錳酸鉀溶液能與巴豆酸發(fā)生氧化反應。14．[導學號79900133]解析：選D。選項中的物質(zhì)都能與氧化銅反應，生成物中含有銅和水，因此a處有紅色物質(zhì)生成，b處固體變藍。但由于干燥管中有足量的無水硫酸銅，能將生成的水全部吸收，所以c處得到的液體不是水。選項D中，CH3CH2OH(g)與CuO反應：CH3CH2OH＋CuOeq\o(→,\s\up7(△))CH3CHO＋Cu＋H2O，a處有紅色物質(zhì)生成，b處固體變藍，c處得到具有刺激性氣味的液體，D正確。15．[導學號79900134]解析：選D。乙醇和水互溶，不能將溴從溴水中萃取出來。16．[導學號79900135]解析：選B。由①可知該有機物結(jié)構(gòu)中必存在—OH和—COOH，由②可知該有機物結(jié)構(gòu)中必存在兩個—COOH，再結(jié)合X的分子式為C4H6O5可知，其結(jié)構(gòu)中只能含有兩個—COOH和一個—OH。17．[導學號79900136]解析：由烴的相對分子質(zhì)量為28可推知該烴為乙烯，即CH2=CH2。乙烯與水加成制取乙醇，乙醇氧化制取乙醛，同時乙醇能直接氧化生成乙酸。答案：(1)CH2=CH2(2)碳碳雙鍵羥基(3)酸性KMnO4溶液(或酸性K2Cr2O7溶液)(4)①CH2=CH2＋H2Oeq\o(→,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))CH3CH2OH加成反應②2CH3CH2OH＋O2eq\o(→,\s\up7(Cu/Ag),\s\do5(△))2CH3CHO＋2H2O氧化反應18．[導學號79900137]解析：粗產(chǎn)品中有乙酸乙酯、乙酸、乙醇三種物質(zhì)，用飽和碳酸鈉溶液進行萃取、分液可把混合物分離成兩種半成品，其中一份是乙酸乙酯(即A)、另一份是乙酸鈉和乙醇的水溶液(即B)。蒸餾B可得到乙醇(即E)，留下的殘液是乙酸鈉溶液(即C)。再在C中加稀H2SO4，經(jīng)蒸餾可得到乙酸溶液。答案：(1)飽和Na2CO3溶液稀硫酸分液蒸餾蒸餾(2)除去乙酸乙酯中的水