2021-2022學年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考化學押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在物質X的溶液中,分別加入另外三種物質,產生的現象如下表所示。則物質X可能是()加入物質石蕊溶液鐵銹氯化鋇物質X溶液變?yōu)榧t色溶液變?yōu)辄S色白色沉淀A.硫酸鈉B.氯化鈉C.稀硫酸D.稀鹽酸2.由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體,完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質量之比是44:9,該氣體的組成不可能是()A.C2H2和CO B.只有C2H2C.C2H2、H2和CO D.CO和H23.根據如圖所提供的信息,下列說法正確的是A.當X=8時,該微粒是陽離子B.氯原子的核外共有3個電子層C.氯原子的相對原子質量是35.45gD.在化學變化中,氯原子易失去電子4.下列涉及試管的操作中正確的是A.振蕩試管B.夾持試管C.加熱液體D.塞試管塞5.下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D6.化學與生活密切相關。下列說法正確的是A.用甲醛溶液浸泡水產品保鮮B.潔廁劑會腐蝕大理石C.將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D.缺乏維生素C會導致敗血癥7.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化8.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X9.生活離不開化學,下列認識正確的是A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D.用食鹽水除去菜刀表面的銹斑10.如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是()A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素的化合價沒有變化C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物D.該反應所得生成物的質量比為1:111.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀出液體的體積 D.取用大理石塊12.金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20;分析化學方程式可知,下列說法中錯誤的是A.鎳能與硫酸銅溶液反應 B.反應②屬于復分解反應C.反應③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價 D.上述3個反應中涉及2種單質13.能使氣體物質溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度14.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,下列有關敘述正確的是A.該反應屬于置換反應 B.圖中單質的化學式為O2C.反應后分子總數減少 D.反應后氧原子個數減少15.農業(yè)上常用質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.利用坐標將元素的化合價與物質類別建立是化學學習的重要方法。①a處氫化物為天然氣的主要成分,其燃燒的化學方程式_______。b處對應物質的類別是_______;鹽對應的化學式中原子團的名稱是_______。②含碳物質在一定條件下可以相互轉化?;蟽r變化相應的化學方程式對應的用途碳元素化合價升高______________碳元素化合價不變_______制汽水碳元素化合價降低_______/

③煤的主要成分是單質碳。用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖如下:該反應中方框丁中微粒的圖示為_______,說明乙物質具有_______性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學是造福于人類的科學。請利用所學知識回答下列問題:Ⅰ.化學與生活息息相關飛機餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中米飯中富含的營養(yǎng)素是_____,米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經酶的催化作用,被消化成為_____(填化學式)。針對一些身體不舒適的乘客,多數航班還會配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,其原理是_____(用化學方程式表示)。Ⅱ.化學指導人類合理利用資源二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中,經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質未標出)。捕捉室中反應方程式是_____。該流程圖中未涉及的基本反應類型是_____反應。整個“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質是_____。Ⅲ.化學促進科學技術的發(fā)展銪(Eu)用作彩色電視機的熒光粉,是激光及原子能應用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖)。根據資料回答:①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學方程式為_____。②銪的金屬活動性比銅_____(填“強”或“弱”)。2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質量為278,最外層電子數為3。則鉨原子核內有_____中子,鉨原子形成的離子符號為_____。18.(8分)鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點,在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產中制備金屬鉬的部分流程圖(假設雜質不與空氣反應)。鉬是人體及動植物必需的______(選填“微量元素”或“常量元素”),原子的結構示意圖2,其中X是______。步驟①反應的化學方程式______。下列物質可以用來吸收SO2尾氣的是______(填字母)。A氫氧化鈉溶液B濃硫酸C氨水(NH4)2MoO4中Mo的化合價是______,在農業(yè)上既是鉬肥又是______肥。如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分別還原等質量的精產品(MoO3),所使用的還原劑的質量比為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質。(1)證明甲實驗能發(fā)生反應的現象是_________。(2)乙實驗利用控制變法進行了對比,排除了水對實驗的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應。(3)丙實驗發(fā)生反應的化學方程式是______。(4)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現廢液渾濁并顯紅色,將廢液進行過濾,對廢液的成分做了進一步深究:(實驗探究)同學們取一定量過濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產生。(得出結論)廢液中(除酚酞外)一定含的溶質有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。(討論交流)若要驗證可能有的物質,同學們另取一定量過濾后的廢液,向其中加入過量的氯化鈣溶液,觀察到的現象是________,則廢液中一定含有該物質。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

在物質X的溶液中,加入石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈酸性,不可能是硫酸鈉、氯化鈉。加入鐵銹后,溶液變?yōu)辄S色,鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應生成含有鐵離子的鹽溶液而呈黃色,證明X溶液為酸;加入氯化鋇后生成白色沉淀,說明為硫酸,硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,而鹽酸和氯化鋇不反應。故選C。2、A【解析】

解:完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質量之比是44:9,即生成CO2和H2O的分子個數之比為2:1,若只有一種氣體,則就是C2H2;根據元素守恒知,如果原來氣體中不含C2H2,則一定含有CO、H2且二者的分子個數之比為2:1,C2H2完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數之比為2:1,混合氣體完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數之比為2:1,有兩種情況:①如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的分子個數之比為2:1;②如果含有C2H2和CO、氫氣,CO、H2的分子個數之比為2:1,與C2H2的多少無關;若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時,則生成CO2和H2O的分子個數之比大于2:1。故選A。3、B【解析】

A、當X=8時,核內質子數<核外電子數,該微粒是陰離子,故錯誤;

B、有結構示意圖可知:氯原子的核外共有3個電子層,故正確;

C、氯的相對原子質量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯誤;

D、氯原子的最外層電子數是“7”大于4,在化學反應中,氯原子易得到一個電子形成陰離子,故錯誤。

故選:B。4、C【解析】

A.振蕩試管時,如果用手指堵住管口,易導致被腐蝕,選項錯誤;B.夾持試管時,試管夾應從管底向管口方向套,選項錯誤;C.加熱試管中的液體時,管口略向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項正確;D.塞試管塞時,應將手用力在橡膠塞處,用手握玻璃管,易導致玻璃管破裂,扎傷手,選項錯誤。故選C。5、D【解析】A鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;氯化亞鐵不能轉化成氧化鐵;B氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈉不能轉化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇;硝酸鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸;硫酸鋇不會轉化成硝酸銀;D水通電條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和和堿的溶液反應生成鹽和水;選D點睛:要熟記常見的化學方程式6、B【解析】

A、甲醛有毒,不能用來浸泡水產品,不符合題意;B、潔廁劑是酸性物質,能與大理石里的碳酸鈣反應,腐蝕大理石,符合題意;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀呈堿性,能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應生成氨氣,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合題意;D、缺乏維生素會導致壞血病,敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細菌導致的,不符合題意。故選B。7、C【解析】

A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質質量不變,溶質質量分數也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產生,待稀鹽酸完全反應后,沉淀質量逐漸增加,待氯化銅完全反應后,沉淀質量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應該降低,不符合題意。故選C。8、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應;說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。9、B【解析】A.著火點是物質固有的性質,不能改變;B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多,用硬水洗滌衣物,,浮渣多,泡沫少,既浪費肥皂,也洗不凈衣物;C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴,形成乳濁液;D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵,不與鹽水的溶質氯化鈉反應;選B10、C【解析】

由化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反應為水在高溫條件下與單質碳反應生成一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:C+H2OCO+H2;A、該反應由一種單質和一種化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,不屬于分解反應,選項錯誤;B、在碳單質中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應中元素的化合價發(fā)生了變,選項錯誤;C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,選項正確;D、生成物的質量比為:(12+16):(1×2)=14:1,選項錯誤,故選C。【點睛】分解反應是一種物質反應生成多種物質,其特點是“一變多”。11、B【解析】試題分析:A、點燃酒精燈時,應用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;D、取用塊狀固體狀藥品,試管橫放用鑷子把藥品送到試管口,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,錯誤??键c:考查化學實驗操作正誤判斷的知識。12、D【解析】根據①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活動性比銅強,故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應;反應NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復分解反應;NiO2中Ni的化合價是+4價,NiCl2中Ni的化合價是+2價,故C正確;上述3個反應中涉及Ni、H2、Cl23種單質,故D錯誤。13、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關,故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關,故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C?!军c睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關。14、C【解析】

該反應的反應物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應的化學方程式為:2【詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;B、圖中單質的化學式為N2,不正確;C、反應前的分子總數是4,反應后是3,故分子總數減少,正確;D、由方程式可知,反應前后氧原子個數不改變,不正確;故選C。15、D【解析】A、所得溶液的溶質質量分數=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質質量分數=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質質量分數=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質質量分數=×100%=16%,故此方法可行.故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+2O2CO2+2H2O氧化物碳酸根C+O2CO2做燃料CO2+H2O=H2CO32Mg+CO2C+2MgO還原【解析】

(1)a處氫化物為天然氣的主要成分,該氫化物為甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;b處對應物質是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,類別是氧化物;鹽對應的化學式中原子團的名稱是碳酸根;(2)含碳物質在一定條件下可以相互轉化。一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,在來一氧化碳燃燒時,一氧化碳轉化為二氧化碳,化合價升高,方程式是:C+O2CO2;制汽水時二氧化碳與水反應生成碳酸,在反應中碳元素的化合價不變,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3;鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,碳元素的化合價由+4價,變?yōu)?價,反應的化學方程式為:2Mg+CO2C+2MgO。因此:化合價變化相應的化學方程式對應的用途碳元素化合價升高C+O2CO2燃料碳元素化合價不變CO2+H2O==H2CO3制汽水碳元素化合價降低2Mg+CO2C+2MgO/(2)煤的主要成分是單質碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖。由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知,該反應中方框丁中微粒為氫分子,1個氫分子是由兩原子構成,圖示為:,乙(碳)對應的物質在反應得到氧,是還原劑,表現出了還原性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、糖類(或淀粉)C6H12O6Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O置換CaO和NaOH4Eu+3O2Eu2O3強165Nh3+【解析】

Ⅰ.化學與生活息息相關(1)米飯中富含的營養(yǎng)素是糖類(或淀粉),米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經酶的催化作用,被消化成為葡萄糖,化學式為:C6H12O6。故填:糖類(或淀粉);C6H12O6(2)針對一些身體不舒適的乘客,多數航班還會配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水,其化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OⅡ.化學指導人類合理利用資源(3)捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)基本反應類型有四種,流程圖中有:化合反應、復分解反應、分解反應;未涉及的基本置換反應。整個“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質是氫氧化鈉,用來捕捉CO2。氧化鈣用來與X溶液反應;故填:置換;CaO和NaOHⅢ.化學促進科學技術的發(fā)展(5)①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學方程式為4Eu+3O2Eu2O3。故填:4Eu+3O2Eu2O3②新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,而銅不能再空氣中燃燒,說明銪的金屬活動性比銅強。故填:強(6)2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質量為278,最外層電子數為3。則鉨原子核內有中子278-113=165個,鉨原子最外層電子數為3,故容易失去3個電子,形成的離子符號為Nh3+。故填:165;Nh3+18、微量元素132MoS2+7O22MoO3+4SO2AC+6氮燒杯1:14【解析】

(1)鉬是人體及動植物必需的微量元素;在原子中,核電荷數=核外電子數,原子的結構示意圖2,其中X=42-2-8-18-1=13;(2)根據流程圖可知,步驟①反應是MoS2和O2在高溫條件下反應生成SO2和MoO3,反應的化學方程式為:2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(3)二氧化硫,能與氫氧化鈉、氨水反應,不能與濃硫酸反應,可用來吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水,故選AC;(4)在(NH4)2MoO4中,銨根子、氧元素的化合價分別為+1和-2,設:(NH4)2MoO4中鉬的化合價為x,根據化合物中元素的化合價的代數和為零,則有:(+

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