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文檔簡介
2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為PQ,則線段BQ的長度為()A. B. C.4 D.52.一種細胞的直徑約為0.000052米,將0.000052用科學記數法表示為()A. B. C. D.3.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是A. B. C. D.且4.以下列各組數為邊長,不能構成直角三角形的是()A.3,4,5 B.1,1,C.8,12,13 D.、、5.等腰三角形的兩邊長分別是,.則它的周長是()A. B. C.或 D.6.如圖,在中,,的中垂線交、于點、,的周長是8,,則的周長是()A.10 B.11 C.12 D.137.在,分式的個數有(
)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個8.點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第二象限 D.第四象限9.如圖,在中,,是的兩條中線,是上一個動點,則下列線段的長度等于最小值的是()A.2 B. C.1 D.10.若分式有意義,則a滿足的條件是()A.a≠1的實數 B.a為任意實數 C.a≠1或﹣1的實數 D.a=﹣1二、填空題(每小題3分,共24分)11.是關于的一元二次方程的解,則.__________.12.如圖,五邊形ABCDE的外角中,∠1=∠2=∠3=∠4=75°,則∠A的度數是_____.13.化簡分式:_________.14.若等腰三角形的一個內角比另一個內角大,則等腰三角形的頂角的度數為________.15.如圖,點A的坐標是(2,2),若點P在x軸上,且△APO是等腰三角形,則點P有_____個.16.如圖,在中,,,,則的長是_______.17.若a2+b2=19,a+b=5,則ab=_____.18.如圖,延長矩形的邊至點,使.連接,如果,則等于________度.三、解答題(共66分)19.(10分)仔細閱讀下面例題,解答問題:例題:已知二次三項式有一個因式是,求另一個因式以及的值.解:設另一個因式為,得,則,,解得,,∴另一個因式為,的值為.仿照例題方法解答:(1)若二次三項式的一個因式為,求另一個因式;(2)若二次三項式有一個因式是,求另一個因式以及的值.20.(6分)列方程或方程組解應用題:為了響應“十三五”規(guī)劃中提出的綠色環(huán)保的倡議,某校文印室提出了每個人都踐行“雙面打印,節(jié)約用紙”.已知打印一份資料,如果用A4厚型紙單面打印,總質量為400克,將其全部改成雙面打印,用紙將減少一半;如果用A4薄型紙雙面打印,這份資料的總質量為160克,已知每頁薄型紙比厚型紙輕0.8克,求A4薄型紙每頁的質量.(墨的質量忽略不計)21.(6分)已知:如圖,四邊形中,分別是的中點.求證:四邊形是平行四邊形.22.(8分)已知:如圖,E是AC上一點,AB=CE,AB∥CD,∠ACB=∠D.求證:BC=ED.23.(8分)如圖所示,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC.(1)若△APQ的周長為12,求BC的長;(2)∠BAC=105°,求∠PAQ的度數.24.(8分)計算:(1)(2)(3)已知:,求.25.(10分)如圖,中,,平分交于點.求證:BC=AC+CD.26.(10分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個軸對稱圖形,其對稱軸為直線AC.(1)在圖中標出點D,并畫出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個單位,畫出平移后得到的四邊形A1B1C1D1,并在對稱軸AC上找出一點P,使PD+PD1的值最小.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】設BQ=x,則由折疊的性質可得DQ=AQ=9-x,根據中點的定義可得BD=3,在Rt△BQD中,根據勾股定理可得關于x的方程,解方程即可求解.【詳解】設BQ=x,由折疊的性質可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中點,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故線段BQ的長為1.故選:C.【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),折疊的性質,勾股定理,中點的定義以及方程思想,綜合性較強.2、B【分析】科學記數法表示較小的數,一般形式為:,其中,n等于原數由左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數.【詳解】,其中,n等于原數由左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數.,故選B.【點睛】本題主要考查用科學記數法表示較小的數,難度較低,熟練掌握科學記數法是解題關鍵.3、D【解析】根據二次根式被開方數必須是非負數和分式分母不為0的條件,要使在實數范圍內有意義,必須且x≠1.故選D.4、C【分析】根據勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可作出判斷.【詳解】A.32+42=52,能構成直角三角形,故不符合題意;B.12+12=()2,能構成直角三角形,故不符合題意;C.82+122≠132,不能構成直角三角形,故符合題意;D.()2+()2=()2,能構成直角三角形,故不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.5、A【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為和,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.【詳解】當3cm是腰時,3+3<7,不能組成三角形,當7cm是腰時,7,7,3能夠組成三角形.則三角形的周長為17cm.故選:A.【點睛】本題考查等腰三角形的性質及三角形三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.6、C【分析】根據DE是AB的中垂線,可得AE=BE,再根據的周長可得BC+AC的值,最后計算的周長即可.【詳解】解:∵DE是AB的中垂線,,∴AB=2AD=4,AE=BE,又∵的周長是8,即BC+BE+CE=8∴BC+AE+CE=BC+AC=8,∴的周長=BC+AC+AB=8+4=12,故答案為:C.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質,掌握垂直平分線的概念及性質是解題的關鍵.7、B【分析】判斷分式的依據是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】解:,分式的有:共有4個.故選:B【點睛】此題主要考查了分式概念,關鍵是掌握分式的分母必須含有字母.8、A【解析】根據平面直角坐標系中,點所在象限和點的坐標的特點,即可得到答案.【詳解】∵1>0,2>0,∴在第一象限,故選A.【點睛】本題主要考查點的橫縱坐標的正負性和點所在的象限的關系,熟記點的橫縱坐標的正負性和所在象限的關系,是解題的關鍵.9、B【分析】根據軸對稱的性質可知,點B關于AD對稱的點為點C,故當P為CE與AD的交點時,BP+EP的值最小.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的中線,∴AD⊥BC∴點B關于AD對稱的點為點C,∴BP=CP,∴當P為CE與AD的交點時,BP+EP的值最小,即BP+EP的最小值為CE的長度,∵CE是AB邊上的中線,∴CE⊥AB,BE=,∴在Rt△BCE中,CE=,故答案為:B.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質、軸對稱的性質,解題的關鍵是找到當P為CE與AD的交點時,BP+EP的值最小.10、A【解析】根據分式有意義的條件進行求解即可得.【詳解】解:∵分式有意義,∴a﹣1≠0,解得:a≠1,故選A.【點睛】本題考查了分式的意義的條件,熟知分母不為0時分式有意義是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-2【分析】先把x=1代入方程得a+2b=-1,然后利用整體代入的方法計算的值.【詳解】解:把代入方程得:,所以,所以故答案為【點睛】本題考查了一元二次方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值.12、120°.【分析】根據多邊形的外角和求出與∠A相鄰的外角的度數,然后根據鄰補角的和等于180°列式求解即可.【詳解】∵∠1=∠2=∠3=∠4=75°,∴與∠A相鄰的外角=360°﹣75°×4=360°﹣300°=60°,∴∠A=180°﹣60°=120°.故答案為120°.【點睛】本題主要考查了多邊形外角和定理,熟練掌握相關概念是解題關鍵.13、【分析】先計算括號內的加法,再將除法化為乘法,再計算乘法即可.【詳解】解:===,故答案為:.【點睛】本題考查分式的混合運算.掌握運算順序和每一步的運算法則是解題關鍵.14、80°或40°【分析】根據已知條件,先設出三角形的兩個角,然后進行討論,列方程求解即可.【詳解】解:在等腰△ABC中,設∠A=x,∠B=x+30°,分情況討論:當∠A=∠C為底角時,2x+(x+30°)=180°,解得x=50°,則頂角∠B=80°;當∠B=∠C為底角時,2(x+30°)+x=180°,解得x=40°,即頂角∠A=40°.故這個等腰三角形的頂角的度數為80°或40°.故答案為80°或40°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質及三角形內角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數,做題時要注意分情況進行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關鍵.15、1【分析】由A點坐標可得OA=2,∠AOP=15°,分別討論OA為腰和底邊,求出點P在x軸正半軸和負半軸時,△APO是等腰三角形的P點坐標即可.【詳解】(1)當點P在x軸正半軸上,①如圖,以OA為腰時,∵A的坐標是(2,2),∴∠AOP=15°,OA=2,當∠AOP為頂角時,OA=OP=2,當∠OAP為頂角時,AO=AP,∴OPA=∠AOP=15°,∴∠OAP=90°,∴OP=OA=1,∴P的坐標是(1,0)或(2,0).②以OA為底邊時,∵點A的坐標是(2,2),∴∠AOP=15°,∵AP=OP,∴∠OAP=∠AOP=15°,∴∠OPA=90°,∴OP=2,∴P點坐標為(2,0).(2)當點P在x軸負半軸上,③以OA為腰時,∵A的坐標是(2,2),∴OA=2,∴OA=OP=2,∴P的坐標是(﹣2,0).綜上所述:P的坐標是(2,0)或(1,0)或(2,0)或(﹣2,0).故答案為1.【點睛】此題主要考查等腰三角形的判定及坐標與圖形性質的綜合運用,注意分類討論思想的運用是解題關鍵.16、【分析】由三角形外角性質,等腰三角形的性質得到∠BCD=30°,在直角三角形中,30度角所對的直角邊等于斜邊的一半,由此可求得BD長,再利用勾股定理即可求得CD長.【詳解】解:∵在△ABC中,∠A=15°,AC=BC,∴∠A=∠CBA=15°,∴∠BCD=∠A+∠CBA=30°.又BD⊥AD,AC=BC=6,∴BD=BC=×6=3∴在Rt△BCD中,CD=.故答案是:.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質、含30°的直角三角形的性質、勾股定理.熟練掌握含30°的直角三角形的性質及勾股定理是解決本題的關鍵.17、1【分析】根據整式乘法的完全平方公式解答即可.【詳解】解:∵(a+b)2=25,∴a2+2ab+b2=25,∴19+2ab=25,∴ab=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了整式乘法的完全平方公式,屬于基礎題型,熟練掌握完全平方公式、靈活應用整體思想是解題的關鍵.18、1【分析】連接AC,由矩形性質可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=30°,可得∠E度數.【詳解】如圖,連接AC,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=38°,∴∠E=∠DAE,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查矩形的性質,解題的關鍵是熟知矩形的對角線相等,再根據推導出角相等.三、解答題(共66分)19、(1)另一個因式為;(2)另一個因式為,b的值為【分析】(1)設另一個因式為,根據例題的方法,列出等式并將等式右側展開,然后利用對應系數法即可求出結論;(2)設另一個因式為,根據例題的方法,列出等式并將等式右側展開,然后利用對應系數法即可求出結論.【詳解】解:(1)設另一個因式為,得,則,,解得,,∴另一個因式為.(2)設另一個因式為,得,則,,解得,,∴另一個因式為,b的值為.【點睛】此題考查的是已知二次三項式和它的一個因式,求另一個因式,掌握例題中的方法和對應系數法是解決此題的關鍵.20、3.2克.【分析】設A4薄型紙每頁的質量為x克,則A4厚型紙每頁的質量為(x+0.8)克,然后根據“雙面打印,用紙將減少一半”列方程,然后解方程即可.【詳解】解:設A4薄型紙每頁的質量為x克,則A4厚型紙每頁的質量為(x+0.8)克,根據題意,得:,解得:x=3.2,經檢驗:x=3.2是原分式方程的解,且符合題意.答:A4薄型紙每頁的質量為3.2克.【點睛】本題考查分式方程的應用,掌握題目中等量關系是關鍵,注意分式方程結果要檢驗.21、見解析.【分析】連接BD,利用三角形中位線定理可得FG∥BD,FG=BD,EH∥BD,EH=BD.進而得到FG∥EH,且FG=EH,可根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證出結論.【詳解】證明:如圖,連接BD.∵F,G分別是BC,CD的中點,所以FG∥BD,FG=BD.∵E,H分別是AB,DA的中點.∴EH∥BD,EH=BD.∴FG∥EH,且FG=EH.∴四邊形EFGH是平行四邊形.【點睛】此題主要考查了中點四邊形,關鍵是掌握平行四邊形的判定和三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.22、證明見解析.【分析】根據兩直線平行,內錯角相等可得∠A=∠ECD,然后利用“角角邊”證明△ABC和△ECD全等,再根據全等三角形對應邊相等即可得證.【詳解】∵AB∥CD,∴∠A=∠ECD.在△ABC和△ECD中,∵∠A=∠ECD,∠ACB=∠D,AB=CE,∴△ABC≌△ECD(AAS).∴BC=DE.考點:1.平行線的性質;2.全等三角形的判定和性質.23、(1)12;(2)30°.【解析】試題分析:(1)根據線段的垂直平分線的性質證PA=PB,QA=AC.(2)結合等腰三角形的性質和三角形的內角和定理求解.試題解析:(1)∵MP和NQ分別垂直平分AB和AC,∴AP=BP,AQ=CQ.∴△APQ的周長為AP+PQ+AQ=BP+PQ+CQ=BC.∵△APQ的周長為12,∴BC=12.(2)∵AP=BP,AQ=CQ,∴∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.∵∠BAC=105°,∴∠BAP+∠CAQ=∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-105°=75°.∴∠PAQ=∠BAC-(∠BAP+∠CAQ)=105°-75°=30°.24、(1);(2);(3)72【分析】(1)原式根據絕對值、算術平方根、負整數指數冪以及0指數冪進行計算,再算加減
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