2022年工程部文員寒假實(shí)習(xí)總結(jié)

第8頁共14頁2022年?工程部文員?寒假實(shí)習(xí)總?結(jié)實(shí)習(xí)過?程：文員?對于學(xué)物流?管理的我來?說只是一個(gè)?概念，形式?上的概念。?對于什么都?懵懂的我卻?選擇了這個(gè)?職業(yè)。在實(shí)?習(xí)的這段時(shí)?間里，我主?要負(fù)責(zé)辦公?室文秘。在?這一過程中?，我采用了?看、問、學(xué)?等方式，初?步了解了公?司文秘工作?中的具體業(yè)?務(wù)知識，為?以后正常工?作的展開奠?定了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，從個(gè)?人發(fā)展方面?說，對我影?響最大的應(yīng)?該是作為一?個(gè)社會人工?作作風(fēng)以及?在工作過程?中專業(yè)知識?對工作的重?要作用，因?為這些都是?我在校學(xué)習(xí)?中不曾接觸?過的方面。?實(shí)習(xí)是每?個(gè)大學(xué)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷，它?使我們在實(shí)?踐中了解社?會，讓我們?學(xué)到了很多?在課堂上根?本就學(xué)不到?的知識，受?益匪淺，也?打開了視野?，增長了見?識，為我們?以后進(jìn)一步?走向社會打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。由于我?所在的公司?是一家私企?，所以我剛?開始的工作?并不忙，沒?有感覺到很?累。只是每?天都要守在?電話和傳真?機(jī)旁。很耗?時(shí)間，第一?天就因?yàn)樽?了一天腰酸?背痛的。但?是過了幾天?就稍有點(diǎn)習(xí)?慣了，每天?向我同一個(gè)?辦公室的女?孩學(xué)習(xí)一些?辦___識?。剛步入工?作崗位，才?發(fā)現(xiàn)自己有?很多都不懂?的。現(xiàn)在在?辦公室，有?閑的時(shí)候就?會看一些會?計(jì)方面的書?，雖然自己?所學(xué)的專業(yè)?在此時(shí)沒有?派上什么用?場，但我覺?得應(yīng)該多學(xué)?點(diǎn)，有幾個(gè)?技能在以后?找工作也可?以給自己我?幾個(gè)選擇。?我上了兩個(gè)?月的班，在?這短短兩個(gè)?多朋中，曾?有幾次想過?放棄。也許?我是剛開始?工作，有時(shí)?受不了經(jīng)理?給的“氣”?，自己心里?很不舒服，?就想辭職再?重新?lián)Q個(gè)工?作得了。但?靜下心來仔?細(xì)想想，再?換個(gè)工作也?是的，在別?人手底下工?作不都是這?樣么?剛開?始。就應(yīng)該?踏踏實(shí)實(shí)的?干好自己的?工作，畢竟?又沒有工作?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在?有機(jī)會了就?要從各方面?鍛煉自己。?不然以后干?什么都會干?不好的。我?現(xiàn)在的工作?，相比其他?人來說待遇?挺不錯(cuò)的了?，也不是和?其他人比，?工作也不是?很難，很容?易進(jìn)入工作?，關(guān)鍵是學(xué)?習(xí)對人怎么?說話、態(tài)度?及其處事。?由于經(jīng)驗(yàn)少?，我現(xiàn)在這?方面還有欠?缺?，F(xiàn)在才?明白，在校?做一名學(xué)生?，是多么的?好啊!早晚?要工作，早?晚要步入社?會，早晚要?面對這些避?免不了的事?。所以，現(xiàn)?在我很珍惜?學(xué)習(xí)的機(jī)會?，多學(xué)一點(diǎn)?總比沒有學(xué)?的好，花同?樣的時(shí)間，?還不如多學(xué)?，對以后擇?業(yè)會有很大?的幫助。?再說回來，?在工作中，?互相諒解使?我很感激他?們。有時(shí)同?事有事要晚?來一點(diǎn)，就?要我一個(gè)人?在辦公室辦?公，偶爾我?也會的，大?家相處的很?好，沒有什?么隔閡。有?時(shí)候有一些?不得不處理?的事情，去?向經(jīng)理請幾?小時(shí)的假，?經(jīng)理也都很?體諒，直接?就給批假了?。這個(gè)時(shí)候?心里很開心?;遇到一個(gè)?如此好說話?的經(jīng)理。所?以，又感覺?工作還是挺?不錯(cuò)的，最?重要的事就?是周圍的同?事都很不錯(cuò)?的。心里上?沒有什么額?外的，不必?要的壓力，?可以好好工?作，學(xué)習(xí)。?先就業(yè)，后?擇業(yè)。我現(xiàn)?在要好好鍛?煉自己。再?好好學(xué)習(xí)，?之后相信自?己通過努力?一定會找個(gè)?好工作來回?報(bào)父母及其?所有的老師?的。別的沒?有什么奢求?的，現(xiàn)在當(dāng)?然是把磨練?自己放在第?一位。在這?一兩個(gè)月中?，我學(xué)到了?一些在學(xué)校?學(xué)不到的東?西，即使都?明白的事，?可是剛開始?有時(shí)還做不?好?，F(xiàn)在做?事，不僅要?持有需心求?教的態(tài)度，?還要懂得取?長補(bǔ)短，最?重要的一點(diǎn)?就是“忍”?了也就是堅(jiān)?持不懈。我?工作的時(shí)間?雖然不久，?可是我發(fā)現(xiàn)?自己真的變?了點(diǎn)，會比?以前為人處?事了。人?生難免會遇?到挫折，沒?有經(jīng)歷過失?敗的人生不?是完整的人?生。在秘書?這個(gè)職位上?，技術(shù)性的?勞動并不多?，大多是些?瑣碎重復(fù)的?工作，因而?秘書在工作?中所會遇到?的挫折主要?可能發(fā)生在?，與上司溝?通不好;上?司給的某份?工作感覺吃?力，難以勝?任;對瑣碎?重復(fù)的工作?感到怨煩;?與上司發(fā)生?爭執(zhí);情感?方面。針?對文員這個(gè)?職位的特點(diǎn)?，具體遇到?挫折時(shí)，不?妨從調(diào)整心?態(tài)來舒解壓?力，面對挫?折。古曰“?天降大任于?斯人也，必?先苦其心志?，勞其筋骨?，餓其體膚?，空乏其身?，行拂亂其?所為，增益?其所不能。?”遇到挫折?時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷?靜分析，從?客觀、主觀?、目標(biāo)、環(huán)?境、條件等?方面，找出?受挫的原因?，采取有效?的補(bǔ)救措施?。樹立一個(gè)?辯證的挫折?觀，經(jīng)常保?持自信和樂?觀的態(tài)度，?要認(rèn)識到正?是挫折和教?訓(xùn)才使我們?變得聰明和?成熟，正是?失敗本身才?最終造就了?成功。學(xué)會?自我寬慰，?能容忍挫折?，要心懷坦?蕩，情緒樂?觀，發(fā)奮圖?強(qiáng)。善于化?壓力為動力?，改變內(nèi)心?的壓抑狀態(tài)?，以求身心?的輕松，重?新爭取成功?，從而讓目?光面向未來?。復(fù)印、傳?真、公文處?理等文秘工?作我都基本?熟練。文秘?管理要制發(fā)?文件，處理?文件和管理?文件。在各?種文件中，?大部分具有?不同程度的?保密性，而?且各級秘書?人員經(jīng)常接?近領(lǐng)導(dǎo)，看?一些重要文?件，參加一?些重要會議?，所以，秘?書人員在公?共場合活動?時(shí)要注意內(nèi)?外有別，把?握分寸，對?什么應(yīng)該說?什么不應(yīng)該?說要心中有?數(shù)。準(zhǔn)確，?是對工作質(zhì)?量的要求。?文秘管理的?準(zhǔn)確性是指?正確體現(xiàn)政?策，正確表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖?，正確地辦?文辦事，言?行有分寸，?文字能達(dá)意?。它在一定?程度上保證?領(lǐng)導(dǎo)工作的?準(zhǔn)備性。文?秘管理的準(zhǔn)?確性，涉及?的方面很多?，簡要地說?，就是：辦?文要準(zhǔn)，辦?事要穩(wěn)，情?況要實(shí)，主?意要慎。而?要做到這些?，必須態(tài)度?認(rèn)真，作風(fēng)?過細(xì)，不能?疏忽大意，?不能馬虎潦?草。比如說?辦理公文，?就要保證文?件的質(zhì)量，?用詞要準(zhǔn)確?，材料要真?實(shí)，抄寫要?認(rèn)真，校對?要仔細(xì)，力?求每一個(gè)環(huán)?節(jié)都不發(fā)生?差錯(cuò)。否則?就會貽誤工?作，甚至釀?成難以彌補(bǔ)?的損失。?總的來說我?還是有一些?感受的，具?體比如自學(xué)?能力，從未?有過的艱辛?的，和與同?事的相處。?“在大學(xué)?里學(xué)的不是?知識，而是?一種叫做自?學(xué)的能力”?。參加工作?后才能深刻?體會這句話?的含義。除?了英語和計(jì)?算機(jī)操作外?，課本上學(xué)?的理論知識?用到的很少?很少。我擔(dān)?任的是文員?一職，平時(shí)?在工作只是?打打電話處?理文件，幾?乎沒用上自?己所學(xué)的專?業(yè)知識。在?這個(gè)信息爆?炸的時(shí)代，?知識更新太?快，靠原有?的一點(diǎn)知識?肯定是不行?的。我們必?須在工作中?勤于動手。?在學(xué)校時(shí)，?老師總強(qiáng)調(diào)?我們要培養(yǎng)?自己的自學(xué)?能力，參加?工作后才能?深刻體會到?老師的良苦?用心。我擔(dān)?任的是文員?一職，平時(shí)?在工作只是?打打電話處?理文件，幾?乎沒用上自?己所學(xué)的專?業(yè)知識。在?這個(gè)信息爆?炸的時(shí)代，?知識更新太?快，靠原有?的一點(diǎn)知識?肯定是不行?的的。所以?必須在工作?中勤于動手?慢慢琢磨，?不斷學(xué)習(xí)不?斷積累。遇?到不懂的地?方，自己先?想方設(shè)法解?決，實(shí)在不?行可以虛心?請教他人，?而沒有自學(xué)?能力的人遲?早要被企業(yè)?和社___?淘汰每日重?復(fù)單調(diào)繁瑣?的工作，時(shí)?間久了容易?厭倦。像我?就是每天就?是坐著對著?電腦打打字?，顯得枯燥?乏味。但是?工作簡單也?不能馬虎，?你一個(gè)小小?的錯(cuò)誤可能?會給公司帶?來巨大的麻?煩或損失，?還是得認(rèn)真?完成。而象?同公司的推?廣員每天得?打電話，口?干舌燥先不?說，還要受?氣，忍受一?些電話接聽?著不友好的?語氣有些甚?至說要投訴?。如果哪家?公司有意向?的還得到處?奔波去商談?。而事實(shí)上?所有的業(yè)務(wù)?并不是一次?就能交易成?功的，他們?必須具備堅(jiān)?韌不拔的個(gè)?性，遭遇挫?折時(shí)絕不能?就此放棄，?犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)罵時(shí)不能?賭氣就辭職?。一直以來?，我們都是?依靠父母的?收入，而有?些人則是大?手大腳的花?錢。也許工?作以后，我?們才能體會?父母掙錢的?來之不易。?而且要開始?有意識地培?養(yǎng)自己的理?財(cái)能力，我?們剛畢業(yè)，?工資水平普?遍不高，除?掉餐費(fèi)和日?常的開支，?有時(shí)候想留?點(diǎn)錢給父母?買點(diǎn)東西，?我們常常所?剩無幾，一?不留神可能?就入不敷出?成為月光一?族，但此時(shí)?我們再也不?好意思伸手?向父母要，?因此很多時(shí)?候我們要合?理支配我們?手中的這筆?少的可憐的?錢。踏上?社會，我們?與形形色色?的人打交道?。由于存在?著利益關(guān)系?，又工作繁?忙，很多時(shí)?候同事不會?象同學(xué)一樣?對你噓寒問?暖。而有些?同事表面笑?臉相迎，背?地里卻勾心?斗角不擇手?段，踩著別?人的肩膀不?斷地往上爬?，因此剛出?校門的我們?很多時(shí)候無?法適應(yīng)。但?是環(huán)境往往?會影響一個(gè)?人的工作態(tài)?度。一個(gè)冷?漠沒有人情?味的辦公室?，大家就會?毫無眷戀之?情，有更好?的機(jī)會他們?肯定毫不猶?豫的跳槽。?他們情緒低?落導(dǎo)致工作?效率不高，?每天只是在?等待著下班?，早點(diǎn)回去?陪家人。而?偶爾的為同?事搞一個(gè)生?日聚會，生?病時(shí)的輕輕?一句慰問，?都有助于營?造一個(gè)齊樂?融融的工作?環(huán)境。心情?好，大家工?作開心，有?利于公司的?發(fā)展。在電?視上不止一?次的看到職?場的險(xiǎn)惡，?公司里同事?之間的是非?，我想我能?做的就是“?多工作，少?閑話”。不?過還好，我?很幸運(yùn)，基?本沒怎么遇?到這樣的事?情!我在?實(shí)習(xí)的過程?中，既有收?獲的喜悅，?也有一些遺?憾。也許是?實(shí)習(xí)日子短?和我并非文?秘專業(yè)的關(guān)?系，對文秘?有些工作的?認(rèn)識僅僅停?留在表面，?只是在看人?做，聽人講?如何做，未?能夠親身感?受、具體處?理一些工作?，所以未能?領(lǐng)會其精髓?。但時(shí)通過?實(shí)習(xí)，加深?了我對文秘?基本知識的?理解，豐富?了我的實(shí)際?管理知識，?使我對日常?文秘管理工?作有了一定?的感性和理?性認(rèn)識。認(rèn)?識到要做好?日常企業(yè)文?秘管理工作?，既要注重?管理理論知?識的學(xué)習(xí)，?更重要的是?要把實(shí)踐與?理論兩者緊?密相結(jié)合。?通過在職?的一個(gè)多月?里，我深感?自己的不足?，我會在以?后的工作學(xué)?習(xí)中更加努?力，取長補(bǔ)?短，需心求?教。相信自?己會在以后?的工作中更?加得心應(yīng)手?，表現(xiàn)更加?出色!不管?是在什么地?方任職，都?會努力!?工程部文員?寒假實(shí)__?_結(jié)【二】?轉(zhuǎn)眼間在?電力工程部?的實(shí)習(xí)就要?結(jié)束了,四?周的時(shí)間對?剛剛加入供?電公司的我?來說是短暫?的,但卻讓?我獲得了一?些難忘的印?象和體驗(yàn),?對電力系統(tǒng)?的施工部門?也有了初步?了解。電?力工程部是?主要承擔(dān)_?__電網(wǎng)建?設(shè)、改造的?施工單位,?主要承建_?__kv及?以下電壓等?級變電站及?配套的送配?電架空線路?、電力電纜?、光纖電纜?等工程__?_、架設(shè)施?工和鐵塔加?工制造任務(wù)?。工程部的?工作辛苦,?對技術(shù)性要?求較強(qiáng),而?且是___?供電公司電?力專業(yè)覆蓋?面最廣的部?門,因此也?是電力系統(tǒng)?里輸送技術(shù)?人才的搖籃?。短短的四?周時(shí)間里,?在工程部領(lǐng)?導(dǎo)的教育和?培養(yǎng)下,在?同事們的關(guān)?心和幫助下?,自己的工?作、學(xué)習(xí)等?方面都取得?了一定的成?績,個(gè)人綜?合素質(zhì)也得?到了一定的?提高。我?被分配到變?電工程部的?變電二次班?實(shí)習(xí)。作為?一名剛參加?工作的新員?工,面對新?工作、新環(huán)?境都是充滿?好奇和熱情?的,同時(shí)內(nèi)?心也有一些?緊張與忐忑?不安——畢?竟自己是一?個(gè)新手,對?變電運(yùn)行方?面的專業(yè)知?識幾乎一無?所知。但是?,在班長和?班里師傅們?的悉心指導(dǎo)?下,我還是?受益頗多。?通過在天河?機(jī)場變電站?、江夏東一?園變電站施?工現(xiàn)場的觀?摩學(xué)習(xí),我?對變電二次?班組從電纜?放線、接線?、對線到線?路調(diào)試與檢?測工作的基?本流程有了?一定了解,?知道了變電?站的基本構(gòu)?造、變電站?建設(shè)的基本?過程以及各?種設(shè)備的主?要用途。雖?然在端子箱?和控制室里?接電纜線這?樣的工作沒?有讓我們嘗?試,但我還?是力所能及?地做好扎線?、刀閘分合?測試等工作?,增加了自?己的實(shí)際工?作經(jīng)驗(yàn)。在?被調(diào)到總經(jīng)?理工作部幫?忙的幾天時(shí)?間里,我也?認(rèn)真做好領(lǐng)?導(dǎo)交給我的?每一項(xiàng)任務(wù)?,得到了大?家的好評。?在實(shí)習(xí)期間?,我時(shí)刻嚴(yán)?格要求自己?,自覺遵守?工程部的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,吃苦耐勞?,努力工作?,在完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作同時(shí),積?極主動地協(xié)?助其他同事?開展工作,?并在工作過?程中提高自?身各方面的?能力。實(shí)?習(xí)期間不僅?是我積累工?作經(jīng)驗(yàn)的重?要階段,也?是我努力學(xué)?習(xí)的寶貴時(shí)?間?！叭?行,必有我?師”。工程?部的每一位?同事都是我?的老師,他?們豐富的工?作經(jīng)驗(yàn)對我?來說是一筆?寶貴的財(cái)富?。因此,在?認(rèn)真完成各?項(xiàng)工作任務(wù)?的同時(shí),我?也找來了相?關(guān)的資料努?力學(xué)習(xí)電力?專業(yè)知識,?尤其是變電?運(yùn)作和繼電?保護(hù)方面的?知識,虛心?向班里的師?傅們學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)技術(shù),以?便為今后的?工作打下基?礎(chǔ)。作為新?人,目前我?所能做的就?是認(rèn)真工作?、努力學(xué)習(xí)?,在平凡的?崗位上揮灑?自己的汗水?,煥發(fā)自己?的青春與熱?情,使自己?在基層得到?更多的鍛煉?。在變電?二次班實(shí)習(xí)?的這段時(shí)間?,早出晚歸?地跟著師傅?們跑工地,?讓我體會到?了電力系統(tǒng)?基層工作的?艱辛。同時(shí)?,變電工人?師傅們吃苦?耐勞的精神?也深深感染?了我。緊迫?的工期、繁?重的任務(wù)以?及艱苦的條?件,在變電?工人眼中已?習(xí)慣為工作?中最平常的?一部分。他?們常常為了?送電要熬幾?個(gè)通宵,常?常在工地一?住就是一兩?個(gè)月。他們?舍小家,顧?大家,憑借?團(tuán)結(jié)拼搏的?精神,上下?擰成一股繩?,用忠誠打?造責(zé)任團(tuán)隊(duì)?,用執(zhí)行書?寫絢麗華章?。這些奮戰(zhàn)?在電力建設(shè)?第一線的變?電工人師傅?們無疑是最?可愛的人!?此外,在?工作中我還?充分認(rèn)識到?了安全生產(chǎn)?的重要性。?（范本）從?進(jìn)電力工程?部的第一天?起,我們就?開始進(jìn)行安?全教育。通?過學(xué)習(xí)安全?規(guī)程和安全?事故通報(bào),?知道了有很?多事故發(fā)生?的主要原因?是作業(yè)人員?未認(rèn)真執(zhí)行?安全操作規(guī)?程,不按章?作業(yè),工作?責(zé)任人現(xiàn)場?查勘不到位?。通過學(xué)習(xí)?,強(qiáng)化了我?的安全生產(chǎn)?意識。在后?來的實(shí)習(xí)過?程中,我嚴(yán)?格遵守在施?工現(xiàn)場穿工?作服、戴安?全帽的規(guī)定?,把“安全?第一,預(yù)防?為主”的思?想落實(shí)到日?常工作的每?一個(gè)小細(xì)節(jié)?中去。我想?,這也是我?在以后的工?作中要充分?注意的。第14頁共14頁?工程部施工?員年終工作?總結(jié)光陰?荏苒，轉(zhuǎn)瞬?又是一年，?___年在?緊張忙碌中?飛快地過去?了，工程部?在各級領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下，?認(rèn)真貫徹“?安全第一、?預(yù)防為主”?的八字生產(chǎn)?方針，始終?把如何有效?控制項(xiàng)目的?成本、進(jìn)度?、質(zhì)量目標(biāo)?作為部門日?常管理的核?心工作，與?其他部門攜?手順利完成?年度施工任?務(wù)。回顧?___年，?工程部施工?任務(wù)刷新了?歷史記錄，?___年我?們又取得佳?績。據(jù)統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)顯示，?___年我?們工程部完?成開工項(xiàng)目?___個(gè)，?驗(yàn)收項(xiàng)目_?__個(gè)，完?工待驗(yàn)收項(xiàng)?目___個(gè)?，尚在建跨?年度項(xiàng)目_?__個(gè)，完?成總產(chǎn)值約?___萬。?不可否認(rèn)，?我們是欣喜?的，但在欣?喜的同時(shí)那?些工作過程?中的不足和?困擾我們?nèi)?然會謹(jǐn)記于?心。那些力?不從心日子?，那些檢查?過程中出現(xiàn)?了質(zhì)量問題?需要我們刻?不容緩解決?的日子，那?些為了保證?工程保質(zhì)保?量保時(shí)完成?我們不辭艱?辛的日子…?…這些我們?都不會忘記?，這些都是?我們存在的?不足，都是?我們需要改?進(jìn)的地方。?新年新歲新?的開始，在?此，我代表?我們工程部?向各位領(lǐng)導(dǎo)?及同仁匯報(bào)?工程部__?_年工作總?結(jié)及___?年的工作重?點(diǎn)，如有不?當(dāng)之處敬請?諒解。一?、___年?工作總結(jié)?（一）核心?工作控制情?況1.安?全文明施工?：項(xiàng)目開工?前，三級安?全交底貫徹?到位，安全?文明施工設(shè)?施配備齊全?，現(xiàn)場布置?到位，嚴(yán)格?監(jiān)督檢查，?杜絕了較大?事故發(fā)生。?2.進(jìn)度?控制：__?_年度項(xiàng)目?部共計(jì)實(shí)施?了___個(gè)?項(xiàng)目，__?_%的項(xiàng)目?能在合理計(jì)?劃工期內(nèi)完?成。未能全?面完成目標(biāo)?任務(wù)，主要?是由于以下?幾方面的工?作沒有落實(shí)?到位：（?1）計(jì)劃制?定不合理。?沒有結(jié)合工?程所需設(shè)備?、部分定制?材料的供貨?時(shí)間編制，?提前進(jìn)場施?工，導(dǎo)致中?途出現(xiàn)設(shè)備?不齊全、材?料供貨不及?時(shí)，被迫停?工，進(jìn)而延?誤了計(jì)劃的?工期。（?2）計(jì)劃工?期控制不嚴(yán)?格。工期偏?離時(shí)未及時(shí)?采取措施糾?偏，或糾偏?措施不及時(shí)?。（3）?施工班組施?工力量較弱?，人員不足?，未及時(shí)采?取補(bǔ)救措施?，班組不予?積極配合。?（4）項(xiàng)?目部施工過?程未能做到?天天梳理，?發(fā)現(xiàn)問題時(shí)?也沒有及時(shí)?匯報(bào)，延誤?了解決問題?的最佳時(shí)期?。（5）?工程變更增?補(bǔ)導(dǎo)致工期?延期，不具?備開條件進(jìn)?場施工，加?之現(xiàn)場環(huán)境?因素的影響?，導(dǎo)致中途?停工。3?.質(zhì)量控制?：質(zhì)量是公?司可持續(xù)性?發(fā)展的基礎(chǔ)?。我們擁有?較為完善的?國家和企業(yè)?施工規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)，因此，?在實(shí)際施工?中我們工程?部嚴(yán)格按照?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)行?事，具體表?現(xiàn)在：項(xiàng)目?部施工現(xiàn)場?嚴(yán)格把控，?工程部、質(zhì)?檢部配合監(jiān)?督檢查，把?質(zhì)量問題消?滅在工程竣?工驗(yàn)收之前?，確保了_?__年所有?驗(yàn)收項(xiàng)目基?本一次通過?驗(yàn)收。4?.成本控制?：我們對項(xiàng)?目實(shí)施過程?的事前、事?中、事后三?個(gè)階段關(guān)鍵?環(huán)節(jié)予以把?控，側(cè)重事?前準(zhǔn)備工作?，熟悉招投?標(biāo)文件和合?同條款，實(shí)?地勘察現(xiàn)場?，參與圖紙?現(xiàn)場交底，?優(yōu)化深化設(shè)?計(jì)圖紙，領(lǐng)?悟建設(shè)目標(biāo)?，確保設(shè)計(jì)?圖紙的準(zhǔn)確?性。編制科?學(xué)合理的施?工___設(shè)?計(jì)和精確的?施工材料、?設(shè)備/構(gòu)配?件的需求計(jì)?劃，降低事?中施工期間?的材料重復(fù)?采購、窩工?、返工等所?產(chǎn)生的可控?費(fèi)用。事中?嚴(yán)格對照執(zhí)?行事前計(jì)劃?，控制材料?使用的合理?性，加強(qiáng)現(xiàn)?場材料管理?，減少損耗?，及時(shí)完成?變更簽證手?續(xù)，完工撤?場材料及時(shí)?統(tǒng)計(jì)入庫，?并將有效時(shí)?間內(nèi)完成的?竣工資料匯?編成冊。及?時(shí)申報(bào)并完?成公司內(nèi)部?驗(yàn)收流程，?對影響項(xiàng)目?竣工驗(yàn)收的?各種因素，?積極面對完?善，保障項(xiàng)?目及時(shí)竣工?驗(yàn)收和回款?。（二）?存在的問題?1.施工?力量不足。?一方面，項(xiàng)?目經(jīng)理管理?水平參差不?齊。有的項(xiàng)?目經(jīng)理理論?知識及實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不足，?對項(xiàng)目管理?的理解不夠?，職責(zé)不明?確，現(xiàn)場協(xié)?調(diào)能力較差?，導(dǎo)致了工?程質(zhì)量缺陷?返工、工期?滯后、成本?上升等一系?列問題。另?一方面，施?工勞務(wù)人力?資源儲備不?足，導(dǎo)致現(xiàn)?有施工班組?人力資源不?能滿足多項(xiàng)?目同時(shí)施工?的要求，同?時(shí)，新的班?組對專業(yè)性?較強(qiáng)的機(jī)房?建設(shè)，還需?要全過程指?導(dǎo)，這也就?加大了項(xiàng)目?經(jīng)理的管理?難度，進(jìn)而?使得部分項(xiàng)?目的計(jì)劃工?期滯后，質(zhì)?量缺陷返工?，項(xiàng)目成本?增加，甚至?少數(shù)項(xiàng)目還?因此推遲了?開工日期。?以上問題就?是___年?管理工作中?最為嚴(yán)峻的?兩大難題，?影響了部門?的發(fā)展。如?何解決問題?是___年?重要工作之?一。2.?監(jiān)督檢查力?度不夠。部?門有較為完?善的項(xiàng)目經(jīng)?理管理制度?、監(jiān)督檢查?制度以及制?度執(zhí)行情況?的檢查制度?，但在__?_年卻落實(shí)?不完善、不?徹底。主要?原因是部門?管理人員結(jié)?構(gòu)不合理，?分工和職責(zé)?不夠明確，?導(dǎo)致了檢查?工作不夠徹?底，審核工?作不夠細(xì)致?，工程實(shí)際?成本不準(zhǔn)確?，部門日常?管理文檔不?夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?，項(xiàng)目實(shí)施?全過程難以?有效把控等?問題。二?、___年?工作重點(diǎn)?（一）完善?部門人員結(jié)?構(gòu)，實(shí)施部?門明確分工?充實(shí)部門?行政管理人?員，明確職?責(zé)，加大對?項(xiàng)目開工前?各項(xiàng)計(jì)劃的?審核力度，?嚴(yán)格控制項(xiàng)?目開工時(shí)機(jī)?，確保工期?制定合理，?材料計(jì)劃準(zhǔn)?確，監(jiān)督檢?查工作及時(shí)?，從而協(xié)助?項(xiàng)目部有效?控制施工全?過程。同時(shí)?，招聘__?_名項(xiàng)目經(jīng)?理或作為項(xiàng)?目經(jīng)理為培?養(yǎng)對象的人?員，實(shí)施優(yōu)?勝劣汰制度?，提升項(xiàng)目?經(jīng)理整體管?理水平，保?障___年?更高目標(biāo)的?順利完成。?（二）健?全培訓(xùn)制度?，提升項(xiàng)目?經(jīng)理管理水?平項(xiàng)目經(jīng)?理要由始至?終堅(jiān)定不移?地貫徹執(zhí)行?項(xiàng)目工程的?全面管理，?就必須具備?較強(qiáng)的理論?基礎(chǔ)和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。因此?，項(xiàng)目經(jīng)理?要加強(qiáng)理論?知識學(xué)習(xí)，?提升自身的?管理水平。?具體做法：?1、激勵(lì)?項(xiàng)目經(jīng)理通?過二建從業(yè)?資格考核；?2、收集?培訓(xùn)教材，?制定培訓(xùn)計(jì)?劃，對項(xiàng)目?經(jīng)理展開全?面的培訓(xùn)工?作。（三?）完善績效?激勵(lì)制度，?提升部門工?作積極性?為穩(wěn)定部門?建設(shè)，在_?__年我們?部門會完善?績效激勵(lì)制?度，對于以?往績效激勵(lì)?制度存在的?不足之處進(jìn)?行修正，并?且根據(jù)部門?的實(shí)際發(fā)展?和建設(shè)做合?理的調(diào)整；?同時(shí)，還會?將項(xiàng)目增項(xiàng)?部分的提成?比列做單獨(dú)?的調(diào)整，并?納入部門的?績效考核制?度中。這不?僅僅是為了?提高項(xiàng)目經(jīng)?理工作的積?極性，也是?為了提升整?個(gè)部門的工?作積極性，?爭做同行業(yè)?中最優(yōu)秀的?工程部門。?（四）落?實(shí)勞動力資?源儲備工作?，為工程順?利施工提供?保障對于?我們工程部?門而言，最?基本的職責(zé)?就是要做好?施工前的相?關(guān)準(zhǔn)備工作?、配合好相?關(guān)部門和相?關(guān)人員，保?證項(xiàng)目工程?準(zhǔn)時(shí)開工、?順利施工、?___竣工?。為此，在?___年我?們工程部門?要堅(jiān)決落實(shí)?以下幾項(xiàng)工?作：1.?落實(shí)市場調(diào)?研工作。分?派專門的工?作人員對市?場進(jìn)行調(diào)研?，并對調(diào)研?結(jié)果進(jìn)行整?理、分析和?總結(jié)。然后?，再結(jié)合市?場調(diào)研實(shí)際?情況，對_?__年施工?班組的施工?單價(jià)及標(biāo)準(zhǔn)?重新論證，?一旦發(fā)現(xiàn)有?差距就及時(shí)?進(jìn)行調(diào)整，?確保施工單?價(jià)合理。避?免與市場信?息脫節(jié)，導(dǎo)?致施工單價(jià)?過高，給工?程的施工進(jìn)?度造成影響?。2.落?實(shí)班組成員?整頓工作。?一個(gè)部門要?想發(fā)展好、?建設(shè)好，就?離不開一群?心往一處想?、勁往一處?使的優(yōu)秀員?工，因此，?對部門班組?成員的整頓?工作就顯得?尤為重要。?在___年?里，我們部?門會堅(jiān)決落?實(shí)對現(xiàn)有班?組成員的篩?選工作。一?方面，會先?穩(wěn)定老班組?成員，另一?方面，對于?班組成員中?做事不聽指?揮、施工工?藝較差的要?堅(jiān)決予以取?締。確保篩?選過后的班?組都能以部?門的發(fā)展和?建設(shè)為首要?工作，對于?部門安排的?工作也會堅(jiān)?決執(zhí)行，讓?部門的員工?真正融為一?體，發(fā)揮出?部門團(tuán)結(jié)的?力量。3?.落實(shí)部門?人員招聘工?作。根據(jù)部?門___年?的工作情況?，我們會在?___年招?聘___人?員___名?，木工班組?___組，?整體分包班?組兩組，智?能化班組兩?組。對招聘?的人員我們?部門也會嚴(yán)?格做到公開?招聘，秉承?著“有能者?居之”的招?聘原則，嚴(yán)?格依照公司?的規(guī)定和部?門的要求進(jìn)?行招聘。一?方面，可以?為部門的建?設(shè)和發(fā)展提?供優(yōu)秀的人?才，另一方?面，也為公?司更高目標(biāo)?的完成做好?儲備。4?.落實(shí)部門?績效考核制?度。一個(gè)部?門的績效考?核必須要做?到公平、公?開、公正，?這樣部門所?有的工作人?員才會心服?口服。因此?，___年?我們部門會?在完善績效?考核的基礎(chǔ)?上嚴(yán)格落實(shí)?部門的績效?考核制度。?首先，將完?善后的績效?考核制度展?現(xiàn)在每一位?工作人員的?面前，人手?一份績效考?核制度