2022年幼兒保育員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

第3頁共10頁2022年?幼兒保育員?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)范?文就算曾?經(jīng)再艱難苦?澀的過程在?回憶中依然?會透露出沁?人心扉淡淡?的香甜。于?我而言，遠(yuǎn)?離求學(xué)生涯?的無憂無慮?，步入一個(gè)?全面對自己?的人生負(fù)責(zé)?的新階段，?確實(shí)是一個(gè)?質(zhì)的飛躍。?在經(jīng)過一段?時(shí)間相關(guān)知?識的培訓(xùn)之?后，終于在?___月份?正式進(jìn)入工?作的正軌。?而開學(xué)第一?個(gè)月的試用?期，更是我?脫繭的關(guān)鍵?時(shí)刻。幸運(yùn)?的是，在園?長、助理、?班主任和其?他一樣可親?可愛的同事?們的幫助與?包容下，鄙?人順利脫繭?，何時(shí)成蝶?，則需要靠?自己今后不?斷的努力。?下面，針對?這一個(gè)月自?己在保教、?師德、自身?發(fā)展與提高?這三個(gè)方面?進(jìn)行相關(guān)的?總結(jié)。首?先，在保教?方面。1?、在幼兒保?育領(lǐng)域上，?積極配合園?方保健醫(yī)生?以及班主任?的工作，對?幼兒在園的?日常生活進(jìn)?行無微不至?的照顧，并?做好班級各?類衛(wèi)生、消?毒等工作，?以確保教師?和幼兒都能?生活在一個(gè)?干凈明亮的?地方。2?、在教育教?學(xué)上，新老?師面臨的最?大問題是不?熟悉教材，?不了解重、?難點(diǎn)，也沒?有經(jīng)驗(yàn)去上?好課。對此?，在工作之?初，總是對?于各式各樣?的課程束手?無策，內(nèi)心?忐忑不安。?俗話說，“?___”。?所以，我每?次都很認(rèn)真?的備課，查?閱資料把自?己的教案寫?好。除此之?外，我虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，力爭從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這些?使我個(gè)人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強(qiáng)。?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，還爭取機(jī)?會多聽其他?教師的課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?3、在從?教學(xué)理論方?面。我在課?余時(shí)間盡量?讓自己更加?充實(shí)的學(xué)習(xí)?更多的理論?知識，博采?眾家之長為?己所用。在?讓先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)，我?也在一次次?的教學(xué)實(shí)踐?中來驗(yàn)證和?發(fā)展這種理?論。另外，?在提升教育?、教學(xué)實(shí)踐?能力方面，?我認(rèn)真鉆研?，虛心向他?人請教，及?時(shí)學(xué)習(xí)他人?優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?，并鼓勵(lì)自?己勇于創(chuàng)新?。其次，?在師德方面?。始終認(rèn)?為作為一名?優(yōu)秀教師應(yīng)?把“師德”?放在一個(gè)極?其重要的位?置上，因?yàn)?這是教師的?立身之本。?“學(xué)高為師?，身正為范?”，早在千?年以前，對?于教師的職?業(yè)道德素質(zhì)?就有了如此?高的要求。?而今天教師?的職業(yè)道德?素質(zhì)中就包?括了對職業(yè)?的承諾、事?業(yè)心、責(zé)任?感，對兒童?的愛心、童?心等內(nèi)容。?教師要以關(guān)?懷、___?、理解、賞?識的眼光啟?發(fā)學(xué)生的心?智。我認(rèn)為?作為一名幼?兒教師，首?先應(yīng)該向把?愛灑向每一?個(gè)孩子，樹?立良好教師?形象，最大?限度地培養(yǎng)?和激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)主動?性，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)幼兒的閃?光點(diǎn)，及時(shí)?地給予肯定?和幫助，學(xué)?會寬容幼兒?，讓幼兒的?心理得到最?大的滿足。?其次，對孩?子要有耐心?，要對他們?表現(xiàn)出不厭?其煩的指導(dǎo)?精神。要充?分發(fā)展每一?個(gè)孩子的個(gè)?性，平等地?對待每一個(gè)?孩子，并努?力給每一個(gè)?孩子提供最?好的教育，?為每一個(gè)孩?子的成功做?最充分的準(zhǔn)?備。讓每一?個(gè)孩子的身?心都能健康?成長，讓每?一個(gè)孩子每?天都有好感?覺，讓每一?個(gè)孩子都能?獲得成功。?所以在這?樣的認(rèn)知上?，我不斷的?督促自己必?須盡量陶冶?情操，加強(qiáng)?修養(yǎng)，提高?自己專業(yè)水?平。除此之?外，還要學(xué)?會___孩?子的五大方?面，即是：?___學(xué)生?的全面發(fā)展?與多元智能?，___學(xué)?生的“最近?發(fā)展區(qū)”與?持續(xù)發(fā)展，?___學(xué)生?發(fā)展的情感?與需求，_?__學(xué)生個(gè)?性化的學(xué)習(xí)?與發(fā)展方式?，___學(xué)?生發(fā)展的自?我期望與動?力機(jī)制。從?而從心態(tài)上?決定師德，?從師德上體?驗(yàn)心態(tài)。為?此，今后我?將繼續(xù)加強(qiáng)?師德方面的?修養(yǎng)，力爭?在這一方面?有更大的提?高。再次?，在自身發(fā)?展與提高方?面。為了?提高自身的?專業(yè)水平，?我要求自己?不斷的鉆研?各種教育相?關(guān)知識理論?，并努力做?到理論聯(lián)系?實(shí)際，實(shí)施?面向全體和?因材施教的?原則，使每?一個(gè)孩子都?更有個(gè)性的?成長。而作?為一名幼兒?英語教師，?更應(yīng)該在不?斷加強(qiáng)自己?的英語專業(yè)?水平，提高?口語能力，?盡自己最大?的可能給幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?學(xué)習(xí)英語的?好環(huán)境。?最后，經(jīng)過?這一個(gè)月的?努力學(xué)習(xí)，?我深知“書?癡者文必工?，藝癡者技?必良”的道?理。終身學(xué)?習(xí)應(yīng)成為我?們教育工作?者的基本要?求。所以，?在以往的知?識不能滿足?未來發(fā)展需?求的時(shí)候，?我要與時(shí)俱?進(jìn)、勤奮讀?書、充實(shí)自?己，努力使?自己成為一?條源遠(yuǎn)流長?的大河，常?流常新!從?而適應(yīng)社會?對教師的素?質(zhì)要求更高?的大趨勢，?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將更?嚴(yán)格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正缺?點(diǎn)，開拓前?進(jìn)，為美好?的明天奉獻(xiàn)?自己的力量?!第10頁共10頁___?年幼兒園1?19消防日?活動總結(jié)?我園認(rèn)真貫?徹落實(shí)《_?__年“1?19”消防?宣傳日活動?實(shí)施方案》?的文件精神?，深入開展?“四個(gè)一”?活動，現(xiàn)將?活動情況總?結(jié)如下:?一、舉辦一?次消防安全?培訓(xùn)課。?本園結(jié)合幼?兒的年齡特?點(diǎn)采用豐富?多彩的形式?進(jìn)行消防安?全的宣傳，?例如:__?_活動認(rèn)識?火警電話;?小班段舉行?了安全兒歌?朗誦會，稚?氣的童聲、?簡單的詩歌?幫助寶寶把?消防安全最?初步的知識?潛移默化的?記住。二?、開展一次?強(qiáng)化撲救初?起火災(zāi)和火?場疏散逃生?技能為主要?內(nèi)容的滅火?疏散逃生體?驗(yàn)活動。?幼兒園制定?了“119?”消防日活?動方案，并?分上下午進(jìn)?行了撲救初?起火災(zāi)和火?場疏散逃生?演練。上?午___時(shí)?___分，?在老師指引?下，小__?_有序迅速?撤出教室，?用濕毛巾捂?住口鼻，幾?名校園安全?負(fù)責(zé)人進(jìn)行?全園搜索，?___分鐘?內(nèi)全體人員?便安全撤出?教學(xué)大樓。?整體演練過?程秩序井然?，師生們表?現(xiàn)沉著冷靜?，收到了良?好的演練效?果。下午?15:__?_分，幼兒?園的法制副?園長又為老?師們上了一?堂精彩消防?知識課，通?過法制副園?長的培訓(xùn)，?老師們明白?了干粉滅火?器的使用方?法:手把滅?火器到火場?，并上下顛?倒幾下，離?火點(diǎn)___?米時(shí)，撕去?滅火器上封?記，拔出保?險(xiǎn)栓，一手?握緊噴嘴，?對準(zhǔn)火源根?部，另一只?手的大拇指?將壓把按下?，干粉即可?噴出。三?、制作懸掛?消防安全標(biāo)?語。接到?上級通知后?，立刻安排?人員噴繪了?“消防安全?，人人有責(zé)?”“___?消防，珍愛?生命”兩條?消防宣傳標(biāo)?語懸掛在幼?兒園操場顯?眼的位置，?營造消防宣?傳的氛圍，?向家長及時(shí)?傳遞消防安?全的重要性?。（范本）?四、成立?幼兒園火災(zāi)?糾察隊(duì)。?為將防火意?識和防火工?作落實(shí)到位?，幼兒園成?立了火災(zāi)糾?察隊(duì)。隊(duì)長?由幼兒園園?長、書記擔(dān)?任，隊(duì)員有?幼兒園副園?長、幼兒園?法制輔導(dǎo)員?、工會主席?、保教主任?、班段長、?門衛(wèi)和保安?。幼兒園?對糾察隊(duì)職?責(zé)提出了明?確的要求:?配合幼兒園?行政做好全?園大環(huán)境的?消防安全巡?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)報(bào)告?;協(xié)助舉辦?消防知識宣?傳、消防培?訓(xùn)、應(yīng)急疏?散演練等活?動?！??19”消防?宣傳日“四?個(gè)一”活動?的開展對進(jìn)?一步加強(qiáng)幼?兒園教師和?幼兒對突發(fā)?事故的靈活?應(yīng)變能力，?使幼兒掌握?消防安全知?識，從小培?養(yǎng)消防意識?;掌握更多?的自救、逃?生、自我保?護(hù)的具體方?法，為創(chuàng)造?良好的消防?安全環(huán)境打?好基礎(chǔ)。?___年幼?兒園119?消防日活動?總結(jié)2為?貫徹落實(shí)“?全民消防、?生命至上，?平安進(jìn)萬家?”為主題的?幼兒消防安?全日教育活?動，緊緊圍?繞___月?份全國消防?教宣傳月這?一主線，我?園開展了豐?富多彩的消?防安全教育?活動，將消?防安全活動?深入到老師?和幼兒及家?長的心中，?進(jìn)一步提高?了廣大師生?的消防安全?意識。一?、領(lǐng)導(dǎo)高度?重視我們?高度重視消?防安全月的?活動安排，?專門開會學(xué)?習(xí)了《__?_開展“1?19”消防?宣傳月活動?暨加強(qiáng)冬季?防火工作_?__》，細(xì)?致安排工作?，責(zé)任到人?，分管安全?管理責(zé)任人?安排好消防?安全教育宣?傳月的師生?消防安全教?育工作，消?防安全教育?宣傳月活動?細(xì)致、務(wù)實(shí)?、效果好。?二、活動?安排豐富多?彩，活動效?果好。為?了提高師幼?的安全意識?，我園高度?重視消防安?全月的活動?，在幼兒中?廣泛開展消?防安全月以?下活動:?1.“11?9”消防宣?傳月活動全?民動員大會?。___?全園教職工?召開“11?9”消防宣?傳月全民動?員大會暨教?職工消防宣?傳教育活動?，通過學(xué)習(xí)?區(qū)教育局《?___開展?“119”?消防宣傳月?活動暨加強(qiáng)?冬季防火工?作___》?精神和本園?《“119?”消防宣傳?月活動方案?》、《消防?預(yù)案》，向?教職工進(jìn)行?消防安全宣?傳，布置“?119”消?防宣傳月工?作內(nèi)容，努?力搭建家長?、幼兒接受?消防宣傳教?育的平臺，?在園門口張?貼“全民消?防生命至上?平安進(jìn)萬家?”消防宣傳?標(biāo)語，形成?濃厚的宣傳?氛圍。2?.“119?”消防宣傳?月消防知識?技能的宣傳?教育活動。?通過櫥窗?“消防安全?我知道”、?向家長發(fā)放?“幼兒園消?防知識宣傳?報(bào)”、校信?通“消防安?全溫馨提示?”、“班級?消防安全知?識宣傳版面?設(shè)計(jì)”、“?消防安全知?識知多少”?的講座和討?論、“班級?消防安全教?育活動”、?“消防安全?教育評估卷?”等，向廣?大師生、家?長宣講防火?和自救的基?本知識，使?師生員工、?家長了解消?防安全基本?常識，掌握?火場逃生的?基本技能，?提高防火警?覺性和自覺?性，掀起“?人人了解消?防、人人_?__消防、?人人參與消?防”的消防?宣傳新__?_。3.?開展拉網(wǎng)式?的消防安全?隱患排查、?檢查活動。?全體教職?工對自己工?作環(huán)境和相?應(yīng)的消防設(shè)?施設(shè)備進(jìn)行?一次消防安?全大檢查，?消除身邊火?災(zāi)隱患，培?養(yǎng)大家自查?、自糾火災(zāi)?隱患的習(xí)慣?，___本?單位員工開?展消防技能?培訓(xùn)和比武?競賽，提高?員工消防技?能和___?撲救初起火?災(zāi)的能力，?增強(qiáng)教職工?的消防安全?意識，提高?其消防技能?。向家長?提出溫馨提?示，倡議家?長和幼兒在?家庭或父母?的工作單位?開展一次消?防檢查，擴(kuò)?___影響?，掀起全民?學(xué)習(xí)、掌握?消防技能的?熱潮。4?.全民演練?體驗(yàn)大行動?。___?全園幼兒進(jìn)?行一次疏散?逃生演練活?動，指導(dǎo)各?人員明確各?崗位人員職?責(zé)，鍛煉教?職工遇險(xiǎn)處?置和___?疏散能力。?5.完善?預(yù)案操作的?可行性。?通過學(xué)習(xí)《?預(yù)案》、實(shí)?踐《預(yù)案》?、討論《預(yù)?案》，發(fā)現(xiàn)?《預(yù)案》的?可行之處與?不夠完善之?處，不斷完?善《預(yù)案》?，使其更能?進(jìn)行科學(xué)合?理的操作。?三、幼兒?園消防安全?大排查我?們對幼兒園?進(jìn)行了一次?安全大排查?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)整改?，維修損壞?玩具等，讓?幼兒園徹底?安全，讓師?生和幼兒家?長放心，更?好地投入到?工作和學(xué)習(xí)?中。消防?安全教育月?馬上過去了?，但我園的?消防安全教?育月活動還?在進(jìn)行當(dāng)中?，安全工作?將貫穿于我?們?nèi)蘸蟮拿?一項(xiàng)日常工?作中，因?yàn)?我們意識到?安全是一項(xiàng)?重中之重的?工作，應(yīng)常?抓不懈，讓?師幼安安全?全度過每一?天!__?_年幼兒園?119消防?日活動總結(jié)?3幼兒園?安全工作，?直接關(guān)系到?幼兒的安全?，健康成長?。為進(jìn)一步?落實(shí)幼兒園?安全教育工?作，歡喜幼?兒園把安全?工作放在了?管理工作的?首位，做到?統(tǒng)一思想、?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、?責(zé)任到人，?有___、?有計(jì)劃地開?展活動。使?歡喜幼兒園?“119消?防日”活動?得以順利開?展，并取得?良好成效。?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、領(lǐng)?導(dǎo)重視根?據(jù)上級有關(guān)?精神結(jié)合幼?兒園實(shí)際情?況舉行了“?全國中小學(xué)?消防教育日?”活動，活?動前幼兒園?專門成立了?“消防教育?領(lǐng)導(dǎo)小組”?，由園長親?自擔(dān)任組長?，副園長擔(dān)?任副組長、?全體教師擔(dān)?任組員，組?成了一支強(qiáng)?有力的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組隊(duì)伍。?二、營造氛?圍為了提?高師生的安?全保護(hù)意識?，營造安全?氛圍，幼兒?園通過專場?的安全教育?、宣傳橫幅?、LED電?子顯示屏等?多種形式廣?泛宣傳安全?的重要性，?進(jìn)一步提高?了廣大教師?對安全工作?重要性的認(rèn)?識，也增強(qiáng)?了全體師生?的自護(hù)意識?。三、活?動到位1?、開展了以?安全教育為?主題的教育?教學(xué)活動。?各班圍繞?“安全教育?”為主題，?開展了豐富?多彩的教學(xué)?活動，使孩?子們進(jìn)一步?認(rèn)識到安全?無小事，應(yīng)?該做到事事?講安全、處?處講安全、?時(shí)時(shí)講安全?。2、通?過緊急疏散?演練，極大?提高全體師?生自我保護(hù)?意識。使他?們了解、掌?握了一些自?我防范的基?本常識和要?領(lǐng)。3、?___幼兒?觀看《中小?學(xué)安全教育?電視片》，?通過觀看使?幼兒受到了?深刻的教育?，更深刻地?感覺到安全?的重要性。?（范本）?除此以外，?幼兒園還對?騎車、乘坐?三輪摩托車?到園的幼兒?家長進(jìn)行了?一次專項(xiàng)整?頓和教育。?總而言之?，幼兒園的?安全教育工?作始終是常?抓不懈。并?在實(shí)踐中不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提高?學(xué)校安全教?育工作水平?。___?年幼兒園1?19消防日?活動總結(jié)4?隨著一年?一度“11?9消防宣傳?日”的到來?，本著“安?全第一，消?防為主”的?原則，__?_幼兒園為?進(jìn)一步做好?消防安全工?作的完善和?管理，開展?了為期兩周?的全園“消?防宣傳日”?安全主題活?動。首先?，該園特別?邀請開封市?消防宣講工?作人員，對?全體職工進(jìn)?行了消防知?識培訓(xùn)。?吳教官從日?常消防安全?工作的管理?以及火災(zāi)的?危害性等方?面講解了防?火的理論知?識及防火的?重要性，同?時(shí)他結(jié)合典?型的消防案?例事件，對?火災(zāi)發(fā)生的?原因、類別?、過程、危?險(xiǎn)進(jìn)行了詳?細(xì)講解。并?按照事故處?理“四不放?過原則”，?對如何開展?消防安全檢?測、安全學(xué)?習(xí)、安全檢?查，以及火?災(zāi)中如何進(jìn)?行有效的逃?生等知識進(jìn)?行了闡述。?吳教官的講?解，增強(qiáng)了?我園教職工?的消防安全?意識，提高?了教師們的?火災(zāi)應(yīng)急處?理能力，對?消防工作有?了更深的認(rèn)?識，牢牢得?記住了“隱?患險(xiǎn)于明火?，防范勝于?救災(zāi)，責(zé)任?重于泰山”?。同時(shí)，?消防安全工?作領(lǐng)