學(xué)習(xí)中如何做筆記

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學(xué)中怎樣做筆

做筆能夠增加理解力與印象，找出重點(diǎn)，充本上

所沒(méi)有的料，甚至是防備上打打盹。那么筆有什

么技巧呢。方法/步1.不用將老的逐句抄下，由自己

的理解后再寫(xiě)下。2運(yùn)用自己的方式寫(xiě)，只需自己看的懂

就行！甚至采用畫(huà)的都行。比方：B4、BD、ET、＋、－

等等。3聽(tīng)不懂或不理解的部份，留一些空位并在數(shù)據(jù)上

加星號(hào)或號(hào)，待下清楚后再充。如：英文。4當(dāng)以下息出，必定要下內(nèi)容：

將重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上*當(dāng)老“是必考”、“注意喔”“、個(gè)畫(huà)起來(lái)”?5上要心、真，有老的重點(diǎn)不會(huì)寫(xiě)在

黑板上，所以要心聽(tīng)老的上內(nèi)容，下你是重要、關(guān)的部份。6整理筆：

不是把底稿寫(xiě)、抄錄一遍而已。假如抄錄，但是你的筆字跡是美、整的。于理解內(nèi)容是沒(méi)有什么幫助的。要用筋的，是合、整、理解、。是內(nèi)容的撮要，必需，切不能夠抄。要解有助于在后整理和復(fù)筆使用，你能夠其他表來(lái)學(xué)科中的大念，以及你的心得。END注意事不要渡省筆用，新的主和授內(nèi)容重新的一開(kāi)始寫(xiě)起，且將數(shù)。當(dāng)你一翻開(kāi)筆本，如數(shù)家珍的豐富內(nèi)容，將你

注入更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。筆錄要做的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)要！請(qǐng)記得，一個(gè)詞組或成語(yǔ)和一個(gè)圓滿句子的功能是相同的，為防備訊息太多時(shí)會(huì)猝不及防，筆錄內(nèi)容要清楚簡(jiǎn)單，不宜過(guò)分冗長(zhǎng)。能夠?qū)懸恍?，空一行，以便隨時(shí)補(bǔ)充數(shù)據(jù)?？蓪⒐P錄寫(xiě)在紙張

的正面，反面能夠空白，以便整理時(shí)統(tǒng)整、增補(bǔ)或制作圖表。

這樣的方式，假如一個(gè)章節(jié)完成，能夠隨時(shí)插入新數(shù)據(jù)，不會(huì)影響裝訂。舉出你自己的例證，這將能測(cè)試你對(duì)教材的理解程度和應(yīng)用能力。做成迅速記憶卡。當(dāng)你有瑣碎的五或十分鐘時(shí)，可將隨身攜帶的卡片拿出來(lái)復(fù)習(xí)。找出適合自己風(fēng)格的筆錄方式，每個(gè)人喜歡的做法不相同，找出自己閱讀時(shí)最有收效的方式，會(huì)有事半功倍之效。能夠參照別人的筆錄。認(rèn)辨別人做筆錄的方式、重點(diǎn)標(biāo)示不相同。挪出一些時(shí)間于課后閱讀你的筆錄。若你不想在上課前翻閱或研讀你的筆錄，那么學(xué)期還沒(méi)有結(jié)束，你可能就把學(xué)過(guò)的東西忘掉一大部分了。假如在課后二十四小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)筆錄，記憶收效最好。即便你

無(wú)法做到這點(diǎn)，也必定要在下一堂課上課前復(fù)習(xí)一遍。假如能夠的話，能夠借助協(xié)助方式：當(dāng)你想在講堂上用隨身聽(tīng)

錄音時(shí)，能夠先和老師商議（務(wù)必先征采老師的贊成）。上課錄音其實(shí)不是要取代抄筆錄，或讓你上課時(shí)能思慮其他事情，

而是要讓你不用太專注于細(xì)微末節(jié)，