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文檔簡介
142.2
完平公第1課時完平方公式1.理解完全平方公式,掌握兩公式的結(jié)構(gòu)特征.2.熟練運用公式進行計算.閱讀教材P
109“探究、思考及例3、”,完成預習內(nèi)容.知識探究根據(jù)條件列式:a、兩數(shù)的平方可以表示________________a、兩數(shù)方的和可以表示________________.審題要仔細,特別注意類似“的些關(guān)鍵字的位置.(1)計算下列各式:(a+=(a+1)(a+=;(a-=(a-1)(a-=;(m-=(m-3)(m-=.(2)總結(jié)完全平方公式:(a+=________________;(a-=________________,即兩數(shù)的和或)的平方等于這個數(shù)________上或減)它們的積的_______倍(3)用圖中的字母表示出圖中白色和黑色部分面積的和.(a+=________+________________.自學反饋(1)計算:①(4m+n)
1;-)2
;-
.分清a、,擇適當?shù)耐耆椒焦竭M行計算.(2)(________)=-+.1
33完全平方公式的反用,關(guān)鍵要確定ab.閱讀教材P110思考”,完成下列問題:填空:-=________;=________;(a)________(-a).互為相反數(shù)的兩個數(shù)式的偶冪相等.自學反饋計算:--.求--b)
實就是(a+.活動小討論例若x-=+kx+,是多?解:依題意,得x-10x+=+kx+25.∴=10.把左邊的展開后對比各項.例計:(1)(a++c);(2)(1-+y)(1+2x+.解:(1)原式=[(a++=(a+b)++b)c+=+2ab++2ac++.(2)原式=+-2x][(1++2x](1y)-=++-4x.運用整體思想將三項式轉(zhuǎn)化為二項式完全平方公式或平方差公式求解(2)題中符號相同的項可以結(jié)合成一個整體.例計:998.解:原式=000-=00000040004=004.可將該式變形為(1000-2),運用完全平方公式可簡便運算.活動跟訓練1.運用完全平方公式計算:(1)(x+;-3
;2
(3)(-+(4)(a+-.確定是用兩數(shù)和的完全平方式還是兩數(shù)差的完全平方式.2.計算:001;(2)(--2n).活動課小結(jié)1.利用完全平方公式計算某些殊多項式相乘,速度快,準確率高,但必須注意完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征.2.利用完全平方公式,可得到a,ab,-,+(1)a+=+-=-+;(2)(a+-(a-=4ab.【預習導學】知識探究
有下列重要關(guān)系:(a+a(1)a2a+a-2a+m6m(2)a2aba-2ab+b和2(3)a2abb自學反饋1(1)①16m+8mn+.②y-+.③b-+.4(2)1-44=a+2abb.【合作探究】活動跟訓練
平方1.+12x+36.(2)
94xxy+y.(3)25-
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