


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文檔簡(jiǎn)介
6.3
金礦與煉一教目(一)知識(shí)與技能1.知道一些常見(jiàn)的金屬(鐵)礦物2.了解從鐵礦石中將鐵還原出的方法。3.會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有含質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。(二)過(guò)程與方法通過(guò)收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動(dòng)獲得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)煉鐵的教學(xué),使學(xué)生體會(huì)到化學(xué)在生產(chǎn)中的作用,樹(shù)立合理利用化學(xué)物質(zhì)的觀念,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。認(rèn)識(shí)到化學(xué)原理對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的指導(dǎo)作用。二教重1.工業(yè)煉鐵原理。2.根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有含雜的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。三教難根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。四教準(zhǔn)教學(xué)設(shè)備(投影儀,計(jì)算機(jī)),一氧化碳還原氧化鐵視頻五教過(guò)環(huán)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖節(jié)新
我們知道自然界中只有金等
學(xué)生傾聽(tīng)。思考。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)1
課導(dǎo)入2分鐘
數(shù)金屬以單質(zhì)形式存在大部分回答煉鐵需要鐵礦石、需要還原劑。金屬是以化合物形式存在的那我們?cè)谏a(chǎn)活中用到最多的屬——鐵是怎樣煉成的?
欲望。展示圖片:各種磁鐵礦、赤鐵礦、菱鐵礦、黃鐵礦圖片如果你是煉鐵廠的廠長(zhǎng)你會(huì)選哪種鐵礦石?我們學(xué)過(guò)的還原劑有碳、一氧化碳,選擇哪種還原劑呢?煉鐵的設(shè)備是什么?在煉鐵時(shí)主要發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)?
學(xué)生思考、討論選擇合適的鐵礦石。思考、討論選擇碳、氫氣、一氧化碳中的哪種物質(zhì)做還原劑。思考討高爐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反寫(xiě)出化學(xué)方程式。
培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。展示一氧化碳還原氧化鐵的圖片,學(xué)生觀看圖片和視頻。播放視一氧化碳還原氧化鐵討論在實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)。1.先通CO,再加熱,目的是將璃管提出問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意中的空氣排盡。
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保些安全事項(xiàng)?
2.實(shí)驗(yàn)完畢后,先停止加熱繼續(xù)通CO至冷卻,目的防止石灰水倒吸。.用酒精燈點(diǎn)燃尾氣的作用是止氧化碳污染空氣。學(xué)生書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。
意識(shí)全識(shí)。體會(huì)科學(xué)的方法在實(shí)驗(yàn)中的作在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生了幾個(gè)化學(xué)反
FeO+2Fe+3CO
用。應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式CO+Ca(OH)=CaCO↓+H練習(xí)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方2CO+O
2CO
程式。新課教學(xué)25分鐘
引導(dǎo)學(xué)生分析比較工業(yè)煉鐵和實(shí)驗(yàn)室煉鐵有什么不同。
學(xué)生討論后回答:1.產(chǎn)物不同。工業(yè)煉鐵得到的是生鐵,實(shí)驗(yàn)室得到的是純鐵。2設(shè)不同工煉鐵設(shè)備是爐,實(shí)驗(yàn)室用玻璃管。3.溫度不同。高爐內(nèi)溫度高,玻璃管內(nèi)溫度較低。
培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。體會(huì)到化工生產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)的不同。4對(duì)境影響不同高爐煉鐵環(huán)境影響大,實(shí)驗(yàn)室對(duì)環(huán)境影響小5操難易程度不同高爐煉工藝復(fù)雜,實(shí)驗(yàn)室操作簡(jiǎn)單。等等。2
展示例題例1.某煉鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,理論可生產(chǎn)含F(xiàn)e98%的鐵多少?lài)崳刻崾緦W(xué)生在根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),代入的數(shù)據(jù)都是純凈物的質(zhì)
學(xué)生思考、獨(dú)立完成例題后交流。例1.:Fe2O3質(zhì)為5000t×76%=3800設(shè)質(zhì)為x鐵質(zhì)量為98%Fe2O3+2Fe+160112
體會(huì)到化學(xué)方程式計(jì)算在化工生產(chǎn)中的作用。培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。量所以需要求出鐵礦石中氧化3800t98%x的質(zhì)量,然后再進(jìn)行計(jì)算。學(xué)生在討論、計(jì)算過(guò)程中老師巡視、指導(dǎo)。例2.某煉鐵廠每天生產(chǎn)1000t含F(xiàn)e的生鐵理論上需消耗含F(xiàn)e2O370%的赤鐵礦石多少?lài)嵮惨暋⒅笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算。
160∶3800=112∶98%·x=2714.3t答:理論上可日產(chǎn)含鐵的生2714.3噸例2.:Fe質(zhì)為1000t×96%=t設(shè):鐵礦石質(zhì)量為x,則氧化鐵量為70%·FeO+3CO2Fe+3CO16011270%x960t160∶70%x=∶x=1959.2t答:需消耗含氧化鐵70%的赤鐵礦1959.2噸
鞏固含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算。展示圖片認(rèn)識(shí)其他幾種金屬礦石。學(xué)生觀看圖片,聆聽(tīng)老師講解幾種礦鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)化學(xué)發(fā)現(xiàn)更石。的冶煉金屬的方法。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)化學(xué),合理利用資源的意識(shí)。
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