北京市十一校2021-2022學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉2.碳化硅(SiC)陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料.在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學(xué)式推斷中,正確的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO33.下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④4.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D5.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好6.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無機(jī)物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同7.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是()A.100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子間有間隔B.水沸騰時(shí),水蒸氣能掀開鍋蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C.成熟的芒果會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)8.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華9.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A.a(chǎn)=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%10.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味A.A B.B C.C D.D11.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2:112.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl13.下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對(duì)人們生活環(huán)境的影響14.氫氧化鈉是重要的化工原料,下列不是其俗稱的是A.純堿 B.燒堿C.苛性鈉 D.火堿15.下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白。寫出B粒子的化學(xué)符號(hào)_____;上圖中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母序號(hào),下同);化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____;E中元素位于第_____周期。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)下列裝置回答問題:以上A和B裝置都可以用于制取氧氣,寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______;可用于收集氫氣的裝置是______(填寫序號(hào)字母)??茖W(xué)探究小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):過氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。①過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。實(shí)驗(yàn)一:選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;取反應(yīng)后的溶液置于試管中,充分振蕩后再滴入_______(填寫一種指試劑的名稱)試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明猜想①正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。實(shí)驗(yàn)二:為探究猜想②是否正確,小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取在空氣中久置的少量固體于試管中,加足量水未見固體明顯溶解b.向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液未見明顯顏色變化不存在氫氧化鈣C.____________固體成分是碳酸鈣實(shí)驗(yàn)步驟C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。18.(8分)鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎(chǔ)原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。(1)BaTiO3中Ti元素的化合價(jià)是_____。(2)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)“操作A”的名稱是_____。(4)“綠色化學(xué)”理念提倡循環(huán)利用,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。(5)現(xiàn)有394kgBaCO3,理論上可以制備BaTiO3的質(zhì)量為_____kg.(BaTiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為233,BaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為197)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,某研究性學(xué)習(xí)小組通過以下實(shí)驗(yàn)探究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)二振蕩2個(gè)塑料瓶(1)實(shí)驗(yàn)一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_______________。(2)實(shí)驗(yàn)二中振蕩2個(gè)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B,A瓶出現(xiàn)沉淀,B瓶中先有白色沉淀,繼續(xù)振蕩后沉淀消失。①請(qǐng)說出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:__________________。②B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_________________。(3)在20°C時(shí),研究小組對(duì)A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:[提出問題]兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng),得到了哪些物質(zhì)?[查閱資料]①20°C時(shí),有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6②CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng):。③NaHCO3固體在120°C開始分解:。Na2CO3加熱不分解。④常溫下,飽和Na2CO3溶液pH為12.3,飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為____________。[提出猜想]對(duì)A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:Na2CO3和NaHCO3;猜想Ⅳ:NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過討論分析后,認(rèn)為“猜想I”不成立,其理由是___________________。[實(shí)驗(yàn)探究]將A瓶固體過濾后,用冰水洗滌,在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_______________。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測得其pH約為11。則_______________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱,并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過程中,一直未見燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱量,其質(zhì)量__________(填“變大”“變小”或“不變”)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]____________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)是正確的。[反思評(píng)價(jià)]若不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,僅通過比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對(duì)關(guān)系,也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類,還需要查閱或測量的數(shù)據(jù)是_______________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會(huì)罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會(huì)熄滅,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時(shí),pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。2、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1和2,故X的化學(xué)式為CO2故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識(shí)的內(nèi)涵,就能正確解答.3、C【解析】

①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②N是氮元素的元素符號(hào),不是化學(xué)式;③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個(gè)過氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;⑤CH4是甲烷的化學(xué)式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個(gè)甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。4、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品,利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程,利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同,故選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)6、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:O:6,反應(yīng)后H:4,O:6,C:2,故X的化學(xué)式為C2H4,B正確;有機(jī)物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質(zhì)除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質(zhì)量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質(zhì)量比相等,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):碳及碳的化合物7、B【解析】

分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。【詳解】A、100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隔的緣故,故選A正確;B、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S溫度變化而改變,故B不正確;C、成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到菠蘿蜜的香味,故C正確;D、濕衣服晾在太陰曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,故D正確。故選B。8、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。9、A【解析】對(duì)比圖1、圖2和圖3得,反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了,丙質(zhì)量增加了,丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,則甲+乙丙。A、甲由70→42,減少了28,圖2應(yīng)減少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,減少了3%,圖3應(yīng)減少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,圖2應(yīng)增加17,c=6%+17%=23%;D、對(duì)比圖1和圖3得,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變,d=10%。故選A。10、C【解析】

A、人體缺維生素A,會(huì)引起夜盲癥,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等方式,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。11、A【解析】

A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)相同,①②的質(zhì)子數(shù)不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯(cuò)誤;B、元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關(guān)系密切,最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確;C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子。③中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,②④中,質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故C錯(cuò)誤;D、②是鎂離子,化合價(jià)為+2價(jià),④是氯離子,化合價(jià)為-1價(jià),②④形成的化合物是MgCl2,故D錯(cuò)誤。故選B。13、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會(huì)造成大量河水污染,生活污水需處理達(dá)標(biāo)后排放;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。14、A【解析】

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;純堿是碳酸鈉的俗稱。故選A。15、A【解析】

A、達(dá)到了不銹鋼生銹的條件,會(huì)生銹,錯(cuò)誤;

B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;

C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;

D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Na+ABDEAD四【解析】

(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫出符號(hào);(2)根據(jù)最外層電子數(shù)是8(氦為2)的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析;(3)根據(jù)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù)分析?!驹斀狻浚?)B粒子質(zhì)子數(shù)是11,電子數(shù)是10,是鈉離子,化學(xué)符號(hào)為:Na+;(2)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A中的最外層也是第一層,電子數(shù)是2,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B、D、E的最外層電子數(shù)是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);A、D都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),是化學(xué)性質(zhì)相似的原子。(3)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù),E中元素的原子的核外有四個(gè)電子層,位于第四周期。故答為:(1)Na+;(2)ABDE,AD;(3)四?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息,進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力。理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O2MnO22H2O+O2↑【解析】(1)A裝置適用于固體和固體加熱條件下制取氣體,B裝置適用于固體和液體常溫下制取氣體,過氧化氫法制氧氣用B裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2====MnO22H2O+O2↑;(2)氫氣難溶于水,可用排水法收集,使用裝置E;氫氣的密度比空氣的小,可以用向下排空氣法收集,可用裝置D;【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:選用過氧化鈣與水反應(yīng),收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明生成氣體為氧氣;取反應(yīng)后的溶液置于試管中,充分振蕩后再滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈堿性,猜想①正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CaO218、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸發(fā)結(jié)晶HCl233【解析】

(1)鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Ti的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則+2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填+4。(2)“酸浸”過程中碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。(3)利用“操作A”將草酸氧鈦鋇晶體和鹽酸進(jìn)行了分離,該操作應(yīng)為蒸發(fā)結(jié)晶,故填蒸發(fā)結(jié)晶。(4)由流程圖可知,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是HCl,故填HCl。(5)解:設(shè)可以制備BaTiO3的質(zhì)量為x394kg×x××100%x=233kg答:以制備BaTiO3的質(zhì)量為233kg?!军c(diǎn)睛】流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)要既是流程中的反應(yīng)物,還是流程中的生成物。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CO2將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說明是氫氧化

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