幼兒園中班數(shù)學(xué)：《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件

小動(dòng)物搬新家

中班數(shù)學(xué)一、小動(dòng)物搬新家，認(rèn)識(shí)6以內(nèi)序數(shù)，感知序數(shù)方向性1、參觀小動(dòng)物的新家，認(rèn)識(shí)樓層——知道數(shù)房子是從下往上數(shù)，一起數(shù)樓層?！路孔用總€(gè)樓層顏色都不一樣，幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么顏色的樓層，在第幾層。2、幫小動(dòng)物搬新家——小動(dòng)物們說(shuō)出自己的新家在第幾層/什么顏色，小朋友幫忙小動(dòng)物搬家?！獛熡滓黄饠?shù)動(dòng)物所在的層數(shù)。3、游戲:捉迷藏——師：小動(dòng)物搬進(jìn)了新房子，開(kāi)心的要和我們玩捉迷藏游戲，想玩嗎？問(wèn)：“第幾層的誰(shuí)不見(jiàn)了？1、參觀小動(dòng)物的新家，認(rèn)識(shí)樓層，數(shù)樓層。2、幫小動(dòng)物搬新家——有哪些動(dòng)物要搬新家？2、幫小動(dòng)物搬新家——小動(dòng)物們說(shuō)出自己的新家在第幾層/什么顏色，小朋友幫忙小動(dòng)物搬家?！獛熡滓黄饠?shù)動(dòng)物所在的層數(shù)。3、游戲:捉迷藏，問(wèn)：“第幾層的誰(shuí)不見(jiàn)了？二、小動(dòng)物排隊(duì)去旅游，鞏固認(rèn)知

——排隊(duì)出發(fā)去旅游，教師指任意小動(dòng)物，請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，從左往右數(shù)，小動(dòng)物排在第幾?！獜牧硪粋€(gè)方向數(shù)，小動(dòng)物們排第幾？——兩次排隊(duì)，小動(dòng)物的位置一樣嗎？為什么？小結(jié)：動(dòng)物的兩次排隊(duì)，小紅旗的位置不一樣。從不同方向數(shù)，小動(dòng)物排隊(duì)的位置就不一樣了?！抨?duì)出發(fā)去旅游，教師指任意小動(dòng)物，請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，從左往右數(shù)，小動(dòng)物排在第幾?！獜牧硪粋€(gè)方向數(shù)，小動(dòng)物們排第幾？

兩次排隊(duì)，小動(dòng)物的位置一樣嗎？為什么？三、小動(dòng)物們坐火車

——規(guī)則：有兩列顏色不同的火車（紅色、藍(lán)色），火車票是什么顏色，就坐什么顏色的火車。

——熊貓買(mǎi)到了一張紅色的2號(hào)火車票，該坐在哪里呢？——大象買(mǎi)到了一張綠色的2號(hào)火車票,該坐在哪里呢？——他們的火車票都是2號(hào)，為什么位置不一樣呢？（原來(lái)火車頭的方向不一樣）數(shù)座位號(hào)的時(shí)候要從火車頭的方向數(shù)起?！?guī)則：有兩列顏色不同的火車（紅色、藍(lán)色），火車票是什么顏色，就坐什么顏色的火車。

——他們?cè)撟谀睦锬?？——他們的火車票都?號(hào)，為什么位置不一樣呢？四、火車游戲

——將幼兒分成若干輛火車，每輛六個(gè)座位。

——請(qǐng)每輛火車的第三個(gè)小朋友起立！坐下！

——請(qǐng)每輛火車的第四個(gè)小朋友起立！——請(qǐng)第2輛火車的小朋友起立！請(qǐng)第2輛火車的