人教統(tǒng)編版2021-2022年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元提升練習(xí)C卷

第第8頁(yè)共8頁(yè)2021-2022C親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！姓名: 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！

班級(jí):

成績(jī): 一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共8題；共40分)1.1.（4）根據(jù)語(yǔ)境，選出劃線詞語(yǔ)的近義詞，填在橫線上。A．快活A(yù)．快活B．驚愕C．舒暢D．兀立①他凝神靜氣地站立著①他凝神靜氣地站立著 ②鳥(niǎo)兒張開(kāi)它們的喙暢快地呼吸著②鳥(niǎo)兒張開(kāi)它們的喙暢快地呼吸著 ③這是鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的時(shí)刻③這是鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的時(shí)刻 ④我很驚訝鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)分最容易被獵人打中④我很驚訝鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)分最容易被獵人打中 2.（4分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)2.（4分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)xiūximǎnyìgéxiūximǎnyìgéwàiyǐnrénzhùmù3.（2分）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（3.（2分）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（。A.筆直A.筆直B.體息B.體息C.兒童C.兒童D.一堆D.一堆4.4.（2）下列詞句中劃線字的解釋全部正確的一項(xiàng)是（。A.翠色欲流（將要）A.翠色欲流（將要）弄巧成拙（笨）過(guò)故人莊（經(jīng)過(guò)）B.斬釘截鐵（切斷）B.斬釘截鐵（切斷）懸崖絕壁（走不通的）茅店社林邊（宿舍）C.居高臨下（面對(duì)）C.居高臨下（面對(duì)）大舉進(jìn)犯（興起）盡開(kāi)顏（全都）D.孤芳自賞（芬芳）D.孤芳自賞（芬芳）不假思索(假如)移舟泊煙渚（水中的小塊陸地）5.5.（8）①我們年年堅(jiān)持綠化①我們年年堅(jiān)持綠化能使首都變成綠色的花園城市②我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境②我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代6.（8分）解釋詩(shī)句：6.（8分）解釋詩(shī)句：遙望洞庭ft水翠，白銀盤(pán)里一青螺。遙望洞庭ft水翠，白銀盤(pán)里一青螺。7.（8分）背一背，填一填。7.（8分）背一背，填一填。①① 千夫指孺子牛。②我好像一只牛②我好像一只牛。③其實(shí)地上本沒(méi)有路③其實(shí)地上本沒(méi)有路。④時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異④時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異的。8.（4分）根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。8.（4分）根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（1）小公雞會(huì)捉蟲(chóng)，小鴨子會(huì)游泳。（1）小公雞會(huì)捉蟲(chóng)，小鴨子會(huì)游泳。（2）用音序查字法查字典時(shí)，先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)。（2）用音序查字法查字典時(shí)，先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)。（3）“講故事”這個(gè)活動(dòng)適合一個(gè)人玩。（3）“講故事”這個(gè)活動(dòng)適合一個(gè)人玩。1109.（10分）課文內(nèi)容我知道。9.（10分）課文內(nèi)容我知道。歌臺(tái)歌臺(tái)停機(jī)坪搖籃涼傘①荷葉是小水珠①荷葉是小水珠。②荷葉是小蜻蜓②荷葉是小蜻蜓。③荷葉是小青蛙③荷葉是小青蛙。④荷葉是小魚(yú)兒④荷葉是小魚(yú)兒。22010.（8.0分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。10.（8.0分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。①問(wèn)得有理，但這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。①問(wèn)得有理，但這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。②還有一種“刀（槍）下場(chǎng)”，可以視為動(dòng)態(tài)的亮相。雙方正在交戰(zhàn)，一方被打敗，跑下去了?？蓜倮环讲痪o追，反而留在原地，掄圓了胳膊把手中的兵器（刀或槍）耍了個(gè)風(fēng)雨不透。這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜②還有一種“刀（槍）下場(chǎng)”，可以視為動(dòng)態(tài)的亮相。雙方正在交戰(zhàn)，一方被打敗，跑下去了。可勝利一方不緊追，反而留在原地，掄圓了胳膊把手中的兵器（刀或槍）耍了個(gè)風(fēng)雨不透。這，哪里還是戲??？這，不是太像雜雄氣概。（1）（1）片段主要表現(xiàn)的是京劇表演中這一表現(xiàn)形式。（2）找出片段中能體現(xiàn)“太像雜技了”的句子。（2）找出片段中能體現(xiàn)“太像雜技了”的句子。（3）（3）第①段寫(xiě)的是京劇藝術(shù)靜態(tài)的亮相，這種藝術(shù)形式越發(fā)能顯示 ，越發(fā)能顯。第②段寫(xiě)的態(tài)的亮相，它的存在，是為了突。11.（12分）(2020六下·)課外閱讀。11.（12分）(2020六下·)課外閱讀。黃梅戲的抒情性(節(jié)選)黃梅戲的抒情性(節(jié)選)黃梅戲音樂(lè)唱腔的個(gè)性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。黃梅戲的音樂(lè)唱黃梅戲音樂(lè)唱腔的個(gè)性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。黃梅戲的音樂(lè)唱上心頭。上心頭。（1）找出選段的中心句。（1）找出選段的中心句。（2）根據(jù)選段內(nèi)容填空。（2）根據(jù)選段內(nèi)容填空。①黃梅戲①黃梅戲直接來(lái)源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小,它的板腔體套曲為核心。②彩腔、花腔、仙腔②彩腔、花腔、仙腔具有表的特; 一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說(shuō)、表白、介紹原委等。（3）（3）作者列舉《女駙馬（）A.腔體耦合交叉能表達(dá)深刻復(fù)雜的思想A.腔體耦合交叉能表達(dá)深刻復(fù)雜的思想B.唱腔是豐富而完整的體系)。13012.（30分）(2018一下·龍崗期末)我會(huì)看圖寫(xiě)話。12.（30分）(2018一下·龍崗期末)我會(huì)看圖寫(xiě)話。提示：動(dòng)物們期待已久的森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，這次的音樂(lè)會(huì)到底有哪些動(dòng)物明星會(huì)登臺(tái)演出呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)吧。提示：動(dòng)物們期待已久的森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，這次的音樂(lè)會(huì)到底有哪些動(dòng)物明星會(huì)登臺(tái)演出呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)吧。答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：參考答案答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：840解析：解析：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考點(diǎn)：答案：9-1、考點(diǎn)：答案：10-1、答案：10-2、解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考點(diǎn)：答案：9-1、考